Guia ensina gestores a implantar política de educação aberta

Aberta do NIED da Unicamp. Inaugurada em 2014, a cátedra é um acordo entre a universidade e a instituição da ONU voltada à educação para alavancar o interesse por educação aberta e Recursos Educacionais Abertos a partir do desenvolvimento de pesquisas, softwares, materiais de formação e do apoio a organizações e grupos interessados. Integrante de um grupo

Periferia em versos: literatura marginal como caminho para o processo de aprendizagem

Educador Rodrigo Ciríaco/ arquivo pessoal Por Denise Crescêncio, do Todos Pela Educação Frequentador assíduo do Sarau da Cooperifa, desde 2005, Rodrigo Ciríaco, professor de história, encantou-se, desde o início, com as interpretações poéticas realizadas no Jardim Guarujá, na periferia de São Paulo. Os encontros aconteciam nas noites de quartas-feiras

O berço da desigualdade educacional

O fato de o Brasil ter uma das maiores taxas de desigualdade social do mundo não é novidade. Hoje, somos a décima nação mais desigual do planeta, de acordo com o Relatório do Desenvolvimento Humano (RDH), elaborado pelas Nações Unidas (ONU). Também não é novidade que a Educação é considerada um dos fatores de maior potencial para corrigir tal desigualdade

Professores de Moçambique recebem capacitações em Petrolina, PE

de Professores Moçambicanos em Ciências Agrárias. O engenheiro agrônomo e técnico dos Serviços de Programas para o Desenvolvimento Comunitário, Hélder Matavel, ressalta as semelhanças entre Petrolina e seu país. O moçambicano destaca que todo o conhecimento adquirido no Brasil será repassado a estudantes em Moçambique. “Temos condições climáticas idênticas, somos um país

Alckmin libera celular em escolas estaduais de SP para fins pedagógicos

O governador Geraldo Alckmin (PSDB) sancionou nesta segunda (6) lei que libera o uso de celulares para fins pedagógicos nas escolas estaduais. A medida altera legislação de 2007 que proibia o uso do aparelho nos colégios em qualquer circunstância. A proposta foi elaborada pela Secretaria de Estado da Educação em agosto do ano passado e aprovada

O que pensa Judith Butler. E quem protesta contra sua vinda ao Brasil

ser mudado, nesse aspecto, pela educação ou pela vontade própria. “Em linhas gerais, acho que ela quer chamar atenção, na teoria de gênero mas também quando fala sobre os quadros de guerra, sobre os corpos que importam, aqueles que são visíveis dentro de certas narrativas e normatividades. O pensamento dela tenta chamar atenção para uma inclusão

Negligência na educação superior

OTAVIANO HELENE O Brasil investe cerca de 5% de seu Produto Interno Bruto em educação pública. A realidade do país mostra que isso é insuficiente, e uma comparação internacional confirma essa afirmação. Países industrializados e com bons sistemas educacionais investem, em média, 6% de seus PIBs em educação pública. Como a porcentagem de crianças e jovens

Inclusão na educação exige combater a pobreza e medir a aprendizagem

é direta com as pessoas com deficiência, uma vez que são o grupo social que mais necessita de políticas públicas para sua inserção na escola e no mercado de trabalho. Porém, ao observar o item 4 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas, as condições colocadas são: “assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover

Paulo Freire: não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino

aprimorar constantemente seu saber e fazer, tendo assegurado o seu desenvolvimento profissional. A Lei 13.005/14, que institui o Plano Nacional de Educação (PNE), determina em sua Meta 16 que até 2024 o Brasil deverá ter ao menos 50% dos docentes com pós-graduação lato ou stricto sensu e garantir a formação continuada a todos os profissionais da Educação Básica

Conheça 8 atitudes dos pais que atrapalham o desempenho escolar dos filhos

, ou seja, tentar ajudá-lo a entender o conceito que está por trás do exercício. Mais importante do que entregar o trabalho pronto, correto, bem feito e na data marcada, é que a criança seja a autora de sua própria tarefa, desde o planejamento ao desenvolvimento das ideias. Os pais podem auxiliá-la, apontando os meios de fazer uma pesquisa, por exemplo, mas é indicado deixá

De quem cobrar e como podemos contribuir para uma educação pública de qualidade?

dela e a colocam a serviço de seu desenvolvimento integral. Anna Helena Altenfelder Anna Helena Altenfelder é pedagoga, mestre e doutora em psicologia da educação e preside o conselho do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). Já foi formadora de professores, autora de materiais de orientação, gerente de projetos e docente

Os refugiados das escolas do Brasil

pela Agência das ONU para Refugiados (Acnur), mostra que 3,5 milhões de crianças com idade entre 5 e 17 anos que fugiram de suas pátrias não tiveram a chance de frequentar a escola no último ano letivo. O estudo confronta estatísticas desse organismo com dados da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) sobre matrículas escolares

“A educação é uma área estratégica do país”

. Ela voltou ao Estadão recentemente — onde já havia trabalhado durante uma década — e conta que no começo dos anos 2000 a cobertura de Educação era limitada. “Eu fazia matéria de aumento na matrícula de escola particular ou greve”, diz. “Isso que era considerado matéria importante”. Foi com o surgimento de indicadores como o Índice de Desenvolvimento da Educação

Seminário marca lançamento da plataforma Na Prática e do especial Educação Integral nas Infâncias

de Referências em Educação Integral com o apoio do Instituto C&A, apresenta um documento de referência contendo pressupostos e práticas para desenvolvimento e aprendizagem das crianças. “Uma preocupação hoje é essa ruptura entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental. Logo, a proposta foi pensar caminhos para uma transição integradora. Daí o desafio de pensar

Formação técnica irá melhorar com Reforma

o desenvolvimento de habilidades, ou seja, que o estudante aprenda trabalhos específicos da região que habita. "Se no local em que o aluno mora tem uma fábrica de sapatos, por exemplo, ele aprenderá a trabalhar especificamente direcionado para essas indústrias regionais. Se essa ideia for bem aplicada e feita com equilíbrio, não tem nada de errado. Mas há o risco

'Catástrofe nacional', dizem especialistas sobre resultados da Avaliação Nacional de Alfabetização

foram alterados. Para o gerente de políticas educacionais do Movimento Todos Pela Educação, Gabriel Corrêa, o Brasil peca em todos os aspectos necessários para o desenvolvimento de uma política eficaz. - Sempre que olhamos para uma política pública temos que levar em conta um bom desenho, uma boa implementação e sua continuidade ao longo de diferentes gestões. Os três

De notas baixas a depressão na vida adulta, as marcas do bullying na vida de agredidos e agressores

para a vítima", alerta Andreas Schleicher, diretor de Educação da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), responsável pela aplicação do PISA. "Tanto aqueles que praticam bullying quanto os que sofrem estão mais sujeitos a tirar notas baixas, faltar às aulas e a largar os estudos que aqueles que não têm relação conflituosa com os colegas." A longo

Cerca de 9 mil alunos do 5º e 9º ano devem fazer a 'Prova Brasil' em Santarém até 3 de novembro

Médio" disse. Os resultados são divulgados no site do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) após a correção das questões, em meados de janeiro. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão responsável pela sua aplicação, envia um boletim de desempenho individual e materiais com informações adicionais

Ensino religioso nas escolas volta a gerar debates na busca pela tolerância

promove idas a templos de outros credos, Franco-Brasileiro e Andrews preferem falar da questão em disciplinas como História e Geografia, abordando o desenvolvimento cultural das civilizações. Mas a percepção geral é que só o diálogo é capaz de evitar atritos. Sendo uma das bandeiras do projeto pedagógico do colégio, o Liessin trata do assunto com a naturalidade

Inovação: como aliar a tecnologia ao aprendizado?

os socioemocionais nas escolas brasileiras, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos. Utilizar redes sociais na Educação, por exemplo, pode ser uma forma de desenvolver a colaboração dos alunos e também o pensamento crítico. O uso de jogos, baseado no conceito de gamificação, pode ajudar a resolver problemas do processo de aprendizagem de forma lúdica