Enem digital teve abstenção de 71,3%

A primeira edição do Enem digital teve uma abstenção total de 71,3%. O número foi divulgado neste domingo (7) pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pelo exame. As provas foram aplicadas neste domingo (7) e no anterior (31). O objetivo é tornar o Exame Nacional do Ensino Médio totalmente digital até 2026. Neste

Inep foi alertado por servidores de alteração indevida no gabarito do Enem

O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), órgão responsável pela realização do Enem, foi alertado por servidores que o gabarito da prova deste ano sofreu alteração indevida após sua elaboração. O instituto, no entanto, ignorou o alerta e só corrigiu o gabarito da prova um dia depois de tê-lo divulgado, após repercussão negativa

Candidatos aprovam Enem digital e relatam diferentes reações

foi aprovado em outra edição do Enem, mas decidiu buscar um novo caminho. "Hoje eu procuro um curso que seja adequado à minha realidade de trabalho, o meu tempo com a família." Digital Esta é a primeira edição do Enem digital, realizada de forma piloto pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Estão aptos a participar 93.217

O desafio dos sem-escola

, mas os primeiros indicadores mostram que, como se previa, piorou. Dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, a Pnad feita durante a pandemia, indicam o número assustador de 1,3 milhão de crianças e adolescentes que não estavam frequentando a escola – presencial ou remota – em outubro. Isso representa 3,8% da população entre 6 e 17 anos. Pré-pandemia, era quase

Para recomeçar

as principais conclusões, a pesquisa constatou que alunos de instituições privadas estão mais preparados para acessar materiais educativos durante o período de distanciamento social, já que as escolas particulares se adaptaram melhor ao ensino à distância em comparação com as gestões públicas, conseguindo oferecer atividades escolares para a maioria dos alunos dessas

Escolas reabrem com desafio de sanar lacunas na educação deixadas por 2020

que se inicia com a volta às aulas exige um imenso esforço de adaptação de todas as partes. Os alunos se desacostumaram de suas rotinas e, como já foi vastamente medido, isso impactou no desempenho geral. Uma pesquisa da FGV-SP, encomendada pela Fundação Lemann, indica que, se as escolas não agirem ativamente, o atraso em português e matemática pode superar um ano

Marcelo Gomes e Daniel Cara discutem a posição de professores na fila da vacina

MARCELO GOMES, 37 anos, gaúcho O que faz e o que fez: pesquisador em saúde pública da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Doutor em física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com tese sobre modelos de transmissão de doenças, trabalhou em pesquisas durante os surtos de ebola no oeste africano e zika e Covid-19 no Brasil DANIEL CARA, 43 anos

Infância, violência e desenvolvimento: metodologias na prática

dos resultados preliminares, até mesmo pela natureza das pesquisas longitudinais, a Prefeitura enxerga impactos positivos para os facilitadores envolvidos, crianças e cuidadores que integram a pesquisa. As mães já apontam uma melhor comunicação com os filhos e o desenvolvimento de formas próprias para se entender os sentimentos alheios. Mas a pesquisa deverá trazer novos

O ensaio de volta às aulas no Brasil durante a imunização

ESTÁ ENTRE OS PAÍSES QUE MANTIVERAM AS ESCOLAS FECHADAS POR MAIS TEMPO DESDE O INÍCIO DA PANDEMIA. MESMO NAÇÕES RICAS, QUE CONTAM COM AMPLA REDE DE INTERNET DE BANDA LARGA, DERAM PRIORIDADE A AULAS PRESENCIAIS" ­ ­ Se a volta às escolas é importante para a elite, o que dizer da urgência para a população vulnerável? A pesquisa Enfrentamento da cultura do fracasso escolar

Campanha pela educação vê cenário ainda inseguro para volta às aulas na pandemia de covid-19

da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PnadC) a Campanha Pelo Direito à Educação estima que cerca de 5,5 milhões de crianças e adolescentes tiveram seu direito à educação negado em 2020. A campanha cobra uma articulação nacional em que se estabeleçam as diretrizes sanitárias e as ações efetivas de estruturação das escolas, sempre ouvindo

Paraná é o estado brasileiro com maior taxa de alunos da educação especial em escolas exclusivas, aponta Inep

O Paraná é o estado brasileiro com a maior taxa de estudantes da educação especial frequentando escolas exclusivas, ou seja, instituições que atendem apenas estes alunos, de acordo com o Censo Escolar 2020, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). De acordo com o Censo, no Paraná, a presença de alunos

4 milhões de brasileiros abandonaram os estudos na pandemia

em uma recente pesquisa do Datafolha. Isso significa que 4 milhões de alunos deixaram de estudar. Entre as razões para o abandono estão dificuldades financeiras e a falta de acesso a aulas remotas. O pior índice de abandono ocorreu no ensino superior (16,3%), seguido do ensino médio (10,8%) e do fundamental (4,6%). Em 2019, o índice no ensino fundamental foi 1,2

Volta às aulas: momento de redobrar cuidados com as questões emocionais

de Pesquisa, Ensino, Divulgação e Extensão em Neurociências do Programa de Pós-Graduação em Neurociências do Instituto de Biologia, ela conta que propôs o debate a sua equipe a partir da observação na mudança comportamental do seu filho de 5 anos durante o período de isolamento social. — A maneira como as crianças processam a informação é muito diferente

“Temos uma dívida com os professores pela maneira como se superaram durante a pandemia da covid-19”

pesquisas de alta qualidade que visam melhorar a Educação, tanto no âmbito das políticas públicas quanto no âmbito da prática profissional. Nós trabalhamos com formuladores de políticas públicas, pesquisadores, educadores, grupos comunitários e outros setores para fazer avançar políticas baseadas em evidências, que visam apoiar o empoderamento e uma aprendizagem

Ensino híbrido: o que é e como acontece na prática?

na Educação (Editora Penso) Blended: usando a inovação disruptiva para aprimorar a Educação (Editora Penso) SITES E MATERIAIS ON-LINE Aprendendo Sempre: nesta plataforma você encontrará materiais gratuitos para se aprofundar sobre ensino híbrido. Entenda mais sobre visão do Ensino Híbrido e as demandas de formação de professores na pesquisa Percepções do ensino

Os desafios para tornar o Enem 100% digital em todo o Brasil no prazo de 5 anos

de proficiência Quanto mais variados, melhor será a avaliação. Em uma prova impressa, o número de perguntas é fixo. Em um Enem digital, poderá ser variável Foto: Giphy 🖥 Pesquisas na área de educação apontam diferenças no rendimento dos alunos conforme a mídia usada para a prova (papel ou digital) Foto: Giphy "O uso de ferramentas tecnológicas na escola teria que ser tão

Candidatos reclamam que Enem digital foi 'mais fácil': entenda por que não há risco de alguém ser beneficiado

de Inteligência Educacional e Avaliações do Poliedro. Ou seja: o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que formula o Enem, já tem um "acervo" com questões consideradas fáceis, médias ou difíceis. "Na hora de montar, é só distribuir as perguntas com base nos graus de dificuldade de cada uma. Os assuntos podem ser diferentes

A impositiva e desafiante agenda da educação

travessia para uma migração inclusiva e equitativa rumo ao mundo dos bytes. Pesquisas apontam graves desafios quanto a acesso, analfabetismo digital, infraestrutura de telecomunicações, assistência técnica, equipamentos precários ou tecnologicamente ultrapassados, custos envolvidos e qualidade de conexão. A inclusão digital configura, assim, uma das principais

Abertas as inscrições para o Global Teacher Prize e o novo prêmio para estudantes

desempenho acadêmico O critério sobre desempenho acadêmico é bem flexível. Além de boas notas no ensino regular, podem ser usados como comprovação: prêmios recebidos ou projetos ou pesquisas realizadas; participação em seminários ou mesmo uma carta de recomendação. Impacto em seus pares Aqui também deve ser comprovada a participação em iniciativa que levou

Líder indígena, atuou no movimento estudantil e defendeu os direitos de seu povo

. Morreu na quarta-feira (27), em Porto Velho (RO), vítima de complicações da Covid-19. Segundo a Coiab (Coordenação das Organizações Indígenas da Amazônia Brasileira), ele precisou fazer hemodiálise, mas quando o aparelho chegou já havia morrido. Natural da Terra Indígena Sagarana, em Guajará-Mirim (RO), dizia aos amigos universitários que suas pesquisas sobre