Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

do Brasil, mas que também, graças ao trabalho do próprio CIEB, depois vamos ter chance de falar, já tinha entrado na Base Nacional Comum Curricular, a questão da competência digital como uma competência 5, e se a gente olhar para a nova Base Nacional Docente, o que os futuros professores precisam aprender na formação Inicial e o que eles precisam desenvolver

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

, os que disseminam os conhecimentos científicos e os que viabilizam a participação em eventos da vida em sociedade. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece a alfabetização como foco principal nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, mas agora tem sido necessário ampliar essa prioridade para os outros anos. Educadores estão percebendo que alunos de 3º, 4º

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

de gênero'. É bem difícil", afirma Denize Groff, professora de História na EMEF Maria Emília de Paula, em São Leopoldo (RS). Apesar disso, ela observa que os educadores têm respaldos legais, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e outros documentos orientadores que preveem esse trabalho. "Não estamos fazendo nada fora do que precisamos abordar, são temas

Líder do governo diz ter acordo para votar homeschooling na Câmara

pela deputada Luisa Canziani (PTB-PR). Entre outros aspectos, o projeto prevê que as crianças que passem para a modalidade da educação domiciliar devem estar matriculadas em escolas, que supervisionarão a frequência e avaliarão anualmente esses estudantes. Os conteúdos cobrados devem ser consistentes com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). No começo do ano passado

Panorama das políticas nacionais de implementação da BNCC

Neste panorama das políticas nacionais de implementação da BNCC, apresenta-se conteúdos relacionados à: Diretrizes, programas e apoios, como alfabetização, Monitoramento da Implementação da BNCC EI/EF e EM (CAEd/MEC) e Programa de fomento e indução de Formação Inicial e Continuada; Formação de professores, com o DCN de Formação Continuada de Professores

FNDE: edital seleciona livros didáticos para ensino fundamental

selecionadas em três grupos. O Objeto 1 é voltado para a escolha de livros didáticos por componente curricular e em versão impressa e digital-interativa, com a abordagem de todas as competências gerais, específicas e as habilidades estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O grupo Objeto 2, por sua vez, trata das coleções de Recursos Educacionais

Escola de tempo integral é promissora, mas pode elevar repetência

do Novo Ensino Médio, que limita a 1.800 horas por ano a carga horária destinada ao cumprimento da Base Nacional Comum Curricular. Para se adequar à legislação, diz, a opção do estado foi reduzir a carga de todas as disciplinas na mesma proporção. Ele acrescenta que alunos que quiserem se aprofundar em eletivas ligadas a matemática, por exemplo, terão mais horas

Currículo Referência de Minas Gerais

O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se na reforma curricular da Educação Básica de Minas Gerais. Apresenta

Memorial de Elaboração do Documento de Referência Curricular para Mato Grosso - Novo Ensino Médio

O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se no Memorial de Elaboração, construído para se ter documentado um pouco de todo

Sobre a trama do poder de evangélicos no Ministério da Educação

do Piauí Sandra Lima de Vasconcelos Ramos. Ramos é da Igreja Batista, ligada ao movimento Escola Sem Partido. Em novembro de 2018, ela assinou documento defendendo uma revisão da Base Nacional Comum Curricular, a BNCC, sob a "perspectiva cristã" e a introdução da teoria criacionista para o estudo da Biologia. Ungida. Bolsonaro decidiu lançar Damares Alves ao Senado

'O que aconteceu na Saúde aconteceu na Educação. Serão quatro anos perdidos', diz pesquisador

se construiu uma estrutura, uma espinha dorsal. O Brasil vive a implementação de um novo ensino médio, com a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) chegando com maior força na ponta, a previsão do novo Enem e o impacto da pandemia na defasagem escolar. Como a troca de ministros afeta a execução das políticas públicas? Se nós tivéssemos tido um ministério

Em decisão inédita, novos gestores do Inep propõem repetir questões no Enem

-testes podem ser "canalizados para o desenvolvimento e a viabilidade do Novo Enem, que apresenta alto grau de complexidade, considerando a nova BNCC [Base Nacional Comum Curricular]". Há duas semanas, o MEC anunciou as mudanças previstas para o Novo Enem —que será aplicado a partir de 2024. A pasta informou que o exame será alinhado com o Novo Ensino Médio

Gentileza e autocontenção

as classes médias mais remediadas nas últimas décadas. Acrescidos de um verniz científico, foram repaginados como "habilidades socioemocionais" a partir da aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com o empenho do empresariado —tão interessado em vender seus produtos para escolas privadas quanto em emplacar a gentileza como política pública

Claudia Costin - O novo Enem, o Inep e um ministério em crise

Na semana passada, o Ministério da Educação anunciou o novo Enem, adaptado à Base Nacional Comum Curricular e ao novo ensino médio, que começará a ser aplicado em 2024. Essa inovação não deixa de ser importante, já que a prova precisa identificar se os alunos desenvolveram as competências necessárias para o mundo em que vão viver ao terminar a escolaridade

Pause, reoriente, avalie: 7 benefícios da meditação na sala de aula

para que façam isso em casa também. Quero plantar essa semente para espalhar a prática… Quanto mais gente praticando, melhor", acredita a educadora. Desde 2015, a MindKids trabalha com a meditação mindfulness, levando a prática para famílias e escolas, com planos de aula alinhados à BNCC (Base Nacional Comum Curricular). "As escolas, por definição, devem ser lugares

Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?

como alfabetizar em 30 dias’. Existe ainda uma prática negacionista acerca dos estudos e pesquisas na área que se perpetua na escola." Conteúdos que podem ajudar no planejamento da recomposição de aprendizagens Confira dois materiais que podem ser úteis nesse processo Mapas de Foco da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (Instituto Reúna): Disponíveis em PDF e Excel

Dia 21 de março – Dia Mundial da Infância. Qual o significado desta data para a Educação Infantil?

de que mesmo não tendo construído linguagem verbal, desde tão pequeninos, dão conta de se comunicar de diversas formas e atribuir significados absolutamente particulares para essa situação. Foi pensando numa Educação de relevância para nossas crianças que, em 2017, foi homologado pelo Ministério da Educação a Base Nacional Curricular Comum (BNCC)–, um documento

A dez dias de deixar o cargo, Doria promete aumentar em 50% escolas de tempo integral

relevância no Brasil com a aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), um documento com diretrizes pedagógicas elaborado entre 2015 e 2018 pelo Ministério da Educação, por governos estaduais, municipais e representantes da sociedade civil. A BNCC determina não só os conteúdos obrigatórios para cada ano escolar como o desenvolvimento de habilidades

Hora de modernizar o ensino técnico

na sua implementação ainda não foram devidamente enfrentadas pelo poder público. A Base Nacional Curricular Comum ainda não definiu com suficiente clareza os itinerários formativos. Ainda não há um sistema nacional de avaliação e certificação complementar ao Enem. Por fim, é preciso investir em canais que viabilizem interações criativas entre as escolas, as instituições

Como saber se os alunos estão aprendendo um novo idioma?

a pesquisadora Gladys de Camargo, vice-diretora do Instituto de Letras da UnB (Universidade de Brasília). Para Cristiane Corsetti, Head of Educational Measurement do Edify, da mesma forma que os currículos de competências e habilidades mudaram, principalmente com a entrada da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), os processos de ensino, aprendizagem e avaliação também