PALAVRA-CHAVE BUSCADA
10054 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Modalidades e níveis de ensino
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Avaliação
- Equidade
- Currículo
- Fatores extraescolares
- Clima e ambiente escolar
- Formação
- Juventudes
- Finanças
- Diversidade
- Recursos humanos
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
- Relações étnico-raciais
- Educação ambiental
- gênero
- Violência
- big techs
- Deficiência
- educação especial
- Mudanças climáticas
- Ensino privado
- Mediação cultural
- Sustentabilidade
- Terra indígena
- estudos decoloniais
- Quilombola
- Algoritmo
- Jogos
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Reforma Agrária
Pela primeira vez, negros são maioria no ensino superior público
- 13/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Segundo o IBGE, as matrículas de pretos e pardos somam 50,3% Publicado em 13/11/2019 - 10:00 Por Akemi Nitahara – Repórter da Agência Brasil Rio de Janeiro A proporção de pessoas pretas ou pardas (que compõem a população negra) cursando o ensino superior em instituições públicas brasileiras chegou a 50,3% em 2018. Apesar desta parcela da população
Tema da redação do Enem comprova importância da leitura
- 11/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019, "Democratização do acesso ao cinema no Brasil", surpreendeu muita gente, de candidatos a professores de várias regiões do país. A escolha, porém, só reforçou a máxima de que a leitura é mesmo a principal ferramenta para quem deseja mandar bem no Enem. "Um bom leitor, com uma leitura
O Ensino Médio que queremos não é o que a indústria quer
- 11/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Em pleno período de realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), emerge mais uma vez o debate sobre a formação nesse nível da educação básica, seus propósitos, e como ele é alvo de uma disputa que não diz respeito somente ao âmbito educacional em sentido estrito, mas ao presente/futuro das relações de trabalho e à própria configuração de sociedade
Prova foi puxada, mas não muito difícil, dizem alunos que fizeram o Enem
- 10/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
como pensava. Achei apenas matemática mais complicada", disse a estudante que concluiu o ensino médio e quer cursar farmácia. Para João Pedro de Almeida Filho, 18, a prova trouxe questões bem elaboradas. "Acho que a prova variou questões de nível fácil e difícil, mas acho que me saí bem", disse o candidato que quer estudar na Ufal (Universidade Federal de Alagoas).
Cursos de licenciatura EAD terão que oferecer estágio presencial a partir de 2022, define conselho
- 09/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
redistribui as 3.200 totais do curso em três grupos: O item 2 terá três caminhos distintos, dependendo do nível de ensino em que o estudante pretende lecionar: educação infantil; anos iniciais do ensino fundamental; e anos finais do fundamental e ensino médio. Já nos dois casos do item 3, essa carga horária deve ser integralmente cumprida em atividades presenciais
Educação Infantil: o que você precisa saber dos marcos legais a Reggio Emilia
- 08/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
-se utilizando "todas as suas "linguagens" naturais ou modos de expressão, incluindo palavras, movimentos, desenhos, pinturas, montagens, esculturas, teatro de sombras, colagens, dramatizações e música". Esse processo leva as crianças a desenvolver níveis cada vez maiores de habilidades simbólicas e de criatividade. Há várias bibliografias sobre a abordagem Reggio Emilia
Novos horizontes para a educação
- 07/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
: a possibilidade de destinar bolsas de estudo para o ensino básico. A Constituição prevê bolsas no caso de falta de vagas no ensino básico. A nova proposta destina bolsas "aos interessados inscritos e selecionados, que demonstrarem insuficiência de recursos quanto houver instituições cadastradas, segundo requisitos definidos em lei, na localidade de residência do educando
Acesso a nível superior no Brasil é abaixo dos padrões internacionais
- 06/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
superar mais rapidamente essas defasagens de nível de instrução", disse. Nos indicadores sobre acesso à educação, a pesquisa mostra que 27,6% tinham alguma restrição em 2018. São consideradas aqui crianças e adolescentes de 6 a 14 anos que não frequentam escola, pessoas com mais de 15 anos analfabetas e maiores de 16 anos sem o ensino fundamental completo
Acesso a nível superior no Brasil é abaixo dos padrões internacionais
- 06/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
superar mais rapidamente essas defasagens de nível de instrução", disse. Nos indicadores sobre acesso à educação, a pesquisa mostra que 27,6% tinham alguma restrição em 2018. São consideradas aqui crianças e adolescentes de 6 a 14 anos que não frequentam escola, pessoas com mais de 15 anos analfabetas e maiores de 16 anos sem o ensino fundamental completo
Número de jovens que não estudam nem trabalham aumentou em 2018
- 06/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. Entre os jovens de 18 e 24 anos, a incidência chega a 27,9% e nos jovens adultos, de 25 a 29 anos, a taxa de nem-nem é de 25,9%. Segundo o IBGE, o fenômeno é fortemente influenciado pela interrupção dos estudos. Os dados mostram que dos jovens de18 a 24 anos nessa condição, 46,6% não tinham concluído o ensino fundamental e 27,7% terminaram apenas essa etapa. Na faixa
No Brasil, metade da população adulta não concluiu o ensino médio
- 06/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. O índice entre a base da pirâmide econômica é de 76,8% contra 25,2% entre os mais ricos. Viu isso? Redução do número de vagas com carteira assinada faz desigualdade crescer e voltar a nível de 2007 Os dados do IBGE mostram, no entanto, que houve um avanço geracional nos indicadores de educação. O percentual de não conclusão do ensino médio vêm caindo: é de 71
IBGE: 11,8% da população entre 15 e 17 anos está fora da escola
- 06/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
(IBGE). Isso quer dizer que 11,8% dessa faixa etária, ou 1,2 milhão de adolescentes, estão fora da escola. > Brasil alcança recorde de 13,5 milhões de miseráveis, aponta IBGE O problema está localizado no ensino médio. A taxa de frequência escolar bruta (proporção das pessoas que frequentam a escola, em qualquer série ou nível, em relação à população total
MEC lança Prêmio Capes Talento Universitário para valorizar estudantes de graduação
- 06/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. De iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a premiação vai oferecer, ao todo, R$ 5 milhões. Podem participar alunos de instituições públicas, privadas ou militares, independentemente de cursarem modalidades presencial ou a distância. Para se inscrever, o estudante deve ser brasileiro e ter iniciado a graduação em 2019. Também
A Educação Básica brasileira em disputa: doutrinação versus neutralidade
- 11/2019
- CEDOC
- Texto
, seus desdobramentos no âmbito do ensino da Sociologia no nível médio da Educação Básica.
Análise de Imprensa – Novembro 2019
- 01/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. Evasão Escolar Segundo a Folha, a Síntese de indicadores do IBGE indicou que o abandono escolar entre os jovens de 15 a 17 anos é oito vezes maior entre os mais pobres. O Valor afirmou que o Brasil terá que enfrentar um longo caminho depois de universalizar o ensino, pois será necessário atrair o jovem para a escola e diminuir a evasão escolar
Escola Sem Partido divulga fotos de menores para criticar suposta lavagem cerebral
- 31/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
expô-los. Segundo a estudante, "todo o trabalho de defender uma causa apartidária na qual se acredita foi proposto por um professor, com autorização da escola". Outro adolescente de 17 anos, do 3º ano do ensino médio, diz que o colégio os chamou para a sala de artes antes da ação do dia 18 para preparar o material que seria levado às ruas. Lá, "deram liberdade
Taxa de reprovação no Ensino Médio por cor/raça
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
por mais um ano, ele terá uma idade diferente das de seus colegas de turma etc. Observe se a quantidade de jovens brancos e negros reprovados se diferencia no Ensino Médio. Analise a diferença da taxa de reprovação entre brancos e negros nos diferentes níveis socioeconômicos das escolas. Verifique quais ações podem ser adotadas especificamente para cada grupo.As taxas
Taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por Índice de Complexidade da Gestão (ICG)
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
O Índice de Complexidade da Gestão (ICG) é baseado em quatro características: porte da escola, número de turnos, complexidade das etapas ofertadas e número de etapas. Identifique em qual (ou quais) nível se encontram as taxas mais elevadas de abandono e se esse resultado era esperado.As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são
Taxa de reprovação por UF
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
taxas se concentram em alguma região. Fique atento aos anos de transição das etapas de ensino pois elas costumam ser áreas mais sensíveis à reprovação e ao abandono. Atenção: no mapa há uma escala de cinco cores, definida com base no pior e no melhor resultado já observados até hoje. A distância entre esses dois pontos foi dividida em cinco partes, cada
Taxa de abandono por regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
e se há semelhança nos resultados entre os municípios vizinhos. Repita a análise para os anos finais do Ensino Fundamental e todas as séries do Ensino Médio e verifique como fica a distribuição dentro do mapa. Atenção: no mapa há uma escala de cinco cores, definida com base no pior e no melhor resultado já observados até hoje. A distância entre esses dois pontos