Este artigo trata dos conceitos de participação conflitual, participação funcional, participação administrativa, co-gestão e autogestão, discutindo a noção e o papel da educação participativa na construção de uma nova sociedade.
Artigo
Administração e participação: reflexões para a educação
Sobre o documento
- Data de publicação: 03/2020
- Autor(es): Motta, Fernando Claudio Prestes
- Local de publicação: Região Metropoltina de São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação da USP (Editora)
- Identificadores: ISSN 1678-4634
- Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.br/pdf/ep/v29n2/a14v29n2.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 15/03/2020
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 5 páginas
- Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial