Governo de SP abrirá escolas até na pior fase da pandemia

os serviços essenciais poderiam funcionar até então, como supermercados e farmácias. Com a mudança, o governo segue o que fizeram países europeus durante a segunda onda da pandemia. França, Alemanha, Reino Unido e Portugal, por exemplo, fecharam bares, restaurantes e parte do comércio, mas permitiram que as escolas continuassem funcionando. Nova York também reabriu

Sandra Evangelista Souza e Claudia Sande - Ensino remoto: percursos, desafios e conquistas

e pelo equilíbrio ambiental. Empatia e acolhimento foram características marcantes dos professores e assim, em pouco tempo, percebia-se o mesmo movimento entre os alunos: cuidavam uns dos outros e traziam dicas e novas descobertas para incrementar o trabalho. A proatividade foi o ponto chave para que os projetos acontecessem e os alunos apresentassem um papel ativo diante

Cabe à Câmara evitar o desmonte do Fundeb

à Constituição que prevê a ampliação dos recursos da União ao fundo, mais dinheiro para aumentar as vagas em creche e pré-escola e uma divisão menos desigual dos recursos entre estados e municípios ricos e pobres. Na semana passada, a Câmara votou a regulamentação da lei aprovada em agosto. Havia um acordo prévio em torno de uma regulamentação que preservasse os ganhos

A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?

da escola. Os principais apoiadores do ensino domiciliar são grupos extremamente conservadores, que querem privar suas crianças de conviver com a diversidade que existe no Brasil e por isso usam essa justificativa. O movimento cresce porque não há interesse em melhorar a educação no país, e, sim, em segregar essas crianças e adolescentes, sendo uma forma de isolar

Quatro anos do Teto de Gastos: insustentabilidade, pandemia e o Orçamento 2021

posicionamento da ministra Rosa Weber no Supremo. A Coalizão Direitos Valem Mais solicitou ao STF suspensão imediata da EC 95, pedido reafirmado pela prêmio Nobel da Paz Malala Yousafzai. Também pede a realização urgente de um ciclo de audiências públicas sobre o Teto de Gastos, até agora sem resposta. Criada em 2018, a Coalizão trabalha por uma nova economia

Projeto para Fundeb tira até R$ 12,8 bi da rede pública para escolas religiosas

Mudanças feitas de última hora pela Câmara dos Deputados no projeto de lei sobre o novo Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) podem transferir até R$ 12,8 bilhões por ano da rede pública para escolas confessionais (religiosas), filantrópicas e comunitárias. O cálculo é do Movimento Todos pela Educação. O Fundeb é o principal mecanismo

Antonio Carlos Will Ludwig - O jornal na educação e a prática da cidadania

A vida em sociedade nos dias que correm apresenta algumas peculiaridades marcantes e uma delas diz respeito ao fantástico volume de novas informações e conhecimentos que emergem diariamente, os quais tendem a pôr em xeque e até superar certos saberes antecedentes. Nesse cenário revela-se imprescindível que todas as pessoas acompanhem essa dinâmica

Fundeb: lei votada na Câmara pode tirar R$ 12,8 bi da escola pública para religiosas e filantrópicas

Mudanças feitas de última hora pela Câmara dos Deputados no projeto de lei sobre o novo Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) podem transferir até R$ 12,8 bilhões por ano da rede pública para escolas confessionais (religiosas), filantrópicas e comunitárias. O cálculo é do Movimento Todos pela Educação. O Fundeb é o principal mecanismo

A vacina representa nosso maior possibilismo

novo ou experimentar uma nova tarefa. E acredito que o único motivo de os adultos não serem assim é porque eles foram mandados para a escola e para outras instituições opressoras, que mataram esse impulso". Como aprender sem prender? Como aprender, libertando? Não é o conhecimento a fonte da liberdade? Na referida obra, Chomsky reflete: "Creio que, ao final

Retrospectiva 2020: aulas remotas, troca de ministros, novo Fundeb e erros na correção e adiamento do Enem marcam o ano na Educação

de que ela seria revogada. Dois dias depois, o MEC se reuniu com reitores para discutir o caso. Depois, publicou outra portaria com uma nova data: 1º de março. As instituições federais têm autonomia para definir o retorno às atividades, mas o caso gerou mal estar entre as universidades e o governo. Com isso, em 2021, escolas e universidades deverão se cercar dos cuidados sanitários

Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030

, implica agir, realizar, inventar. A criação é gerada pelo movimento. Trata-se de competência multidimensional (social, cultural, política e ética)", diz a proposta das Escolas 2030. Para dar espaço a essa criatividade, as escolas precisam, então, apresentarem-se como espaços mais flexíveis às novas formas de aprendizado. Cultivando sempre a curiosidade intelectual

O que sua escola precisa fazer pela educação inclusiva

o acolhimento de todos, inclusive daqueles com deficiência? Heloise Costa – Pensar no retorno presencial à escola passa, primeiramente, por pensar em como construir pontes de afeto e acolhimento aos estudantes e aos profissionais, de modo geral. Precisamos nos questionar se estamos preocupados apenas em retornar ao currículo ou se queremos ir além, e estruturar novas

4 efeitos do racismo no cérebro e no corpo de crianças, segundo Harvard

negras de 0 a 3 anos têm percentual menor de matrículas em creches. Na outra ponta do ensino, 53,9% dos jovens declarados negros concluíram o ensino médio até os 19 anos ? 20 pontos percentuais a menos que a taxa de jovens brancos, apontam dados de 2018 do movimento Todos Pela Educação. 4. Cuidadores mais fragilizados e 'racismo indireto' Os efeitos do estresse

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

antes do começo das aulas, por exemplo, reúnem-se em um auditório para discutir um tema ou uma nova ideia para um novo projeto. Para a escola, esse momento de convívio e de compartilhamento auxilia no desenvolvimento do aluno. A ideia da autonomia se estende também a outros espaços coletivos da escola. Na biblioteca, por exemplo, o aluno pode consultar

Sala de aula e mão na terra: Escolas agrícolas introduziram modelo de ensino que se divide entre aulas na escola, em casa e na roça

(EFA) Olivânia, de apelido Efa-O. Não é a única do tipo no Brasil, mas foi a primeira. Atualmente, as escolas agrícolas estão em 22 estados do país, sendo a maior parte no nordeste. Espelhadas em um modelo europeu de ensino e fruto de um combinado de luta de movimentos sociais e ações de missionários católicos, elas chegaram como uma resposta ao aumento

Decreto que segrega crianças com deficiência é inconstitucional, diz fundadora da ONG Nosso Olhar

de Down e estuda desde os 3 anos em uma escola tradicional de São Paulo. Na conversa, ela analisa a atual política de inclusão na educação e conta, na prática, como tem sido transformador para o filho - e para os amigos do filho - essa integração. Qual é a sua opinião sobre a nova Política Nacional de Educação Especial (PNEE), sancionada pelo presidente Jair

Sem professor ou carteira: Com 35 anos em sala de aula, educadora Eda Luiz conta como é possível e urgente transformar a educação no país

que era possível, que a gente pode mudar. Isso foi se agigantando dentro de mim", relembra. Quando se viu no Capão Redondo para ser coordenadora pedagógica, Eda teve que escolher entre o que já conhecia da sua experiência lecionando e uma construção nova, coletiva, transparente, aberta e, por consequência, imprevisível. "Quando os estudantes pediram uma escola sem carteira

Acesso a educação para negros no Brasil sempre foi pior

tinham três anos a mais de escolaridade do que pretos e pardos no Brasil (David Lam, 2002). A formação de uma elite negra, como afirmei, foi fundamental para o movimento civil norte-americano que pôs fim à segregação. Thurgood Marshall e Martin Luther King se tornaram exemplos para as novas gerações. A coluna destacou uma cláusula da jurisprudência americana na virada

Movimento irreversível: Para Fernando Haddad, ex-MEC por sete anos, ataques à universidade não vão frear ascensão da juventude negra

"Hoje a maioria dos jovens que estão matriculados na Universidade Federal são egressos da escola pública. Por isso ela está sendo atacada. Mas a capacidade de resistência desse pessoal não pode ser subestimada. O governo vai ter uma surpresa se continuar insistindo nessa filosofia. O movimento em defesa da Educação é irreversível, ninguém vai parar

Reagir com força e fúria

Não alimente ilusões. Neste 3/12, celebramos o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência sob ataque. E precisamos nos defender, juntos. A celebração deste Dia Internacional das Pessoas com Deficiência, 3/12, é feita no campo de batalha. Sim, estamos sob ataque. Há um movimento constante avançando sobre nossos direitos e cercando nossas conquistas