Alunos cobram contratação de professores e melhorais estruturais em escola de Mojuí

de mais professores e melhorias estruturais na instituição de ensino. Todos que participaram do ato foram recebidos pelo diretor da 5ª URE, Jucinaldo Almeida. A escola está sem professores das matérias básicas como Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História e Sociologia. Segundo a diretora do educandário, Abigail Galúcio, desde o início de agosto é necessário fazer

Relatório da OCDE reforça gargalo no Ensino Médio

. Um dos dados que chamaram mais atenção foi a informação de que, em 2015, mais da metade dos adultos entre 25 e 64 anos não concluíram o Ensino Médio – outros 17% não concluíram o Ensino Fundamental. Tais índices estão abaixo da média observada nos outros países analisados pela OCDE, na qual 22% dos adultos não chegaram ao Médio e 2% concluíram as etapas do Ensino

Duas alunas têm resultados anulados após fraude em prova do Enem no Ceará

Treze participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2015 e 2016 terão os resultados anulados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) por terem sido indiciados por crime de fraude em certames de interesse público. Entre eles estão duas estudantes que realizaram o certame no Ceará e aprovados

Brasil investe em seus alunos apenas metade do que gastam países da OCDE

SOC Rio de Janeiro, RJ 31/08/2017 EDUCAÇÃO - Alunos do 3º ano do Colégio de A a Z se preparam para o ENEM. Foto Guito Moreto / Agência O Globo - Guito Moreto / Agência O Globo RIO- O Estado brasileiro gasta por ano com cada aluno do ensino fundamental à educação superior apenas pouco mais da metade do que é investido pelos países da Organização

Matrículas do ensino fundamental e médio 'integral' crescem 34,5% em MS, aponta MEC

Mato Grosso do Sul tem 31.043 estudantes matriculados no ensino fundamental e médio integral. Número consta nos resultados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2017, publicados pelo Ministério da Educação no Diário Oficial da União desta sexta-feira (8). Em relação a 2016, que tinha 23.079 estudando em período integral nessas etapas

Revista

em que esteve no Instituto de Pesquisa Econômica e Aplicada (IPEA), ele foi responsável por estudos focados em miséria, desigualdade e educação. Já em meados de 2015, sua carreira tomou outro rumo: ele deixou o setor público, onde atuava como subsecretário da Secretaria de Assuntos Estratégicos (SAE) desde 2011, para se dedicar exclusivamente à pesquisa sobre educação. Desde então

Pesquisa ouve mais de 1,8 mil alunos de Mogi para mapear trabalho infantil 'invisível'

"invisíveis" de exploração de mão de obra infantil. Em uma pesquisa realizada com alunos da zona rural, por exemplo, 91 crianças relataram trabalhar no plantio ou colheitas de frutas, legumes e verduras, o que sugere uma situação de trabalho infantil. A pesquisa ouviu 1.862 alunos do ensino fundamental II da rede estadual de ensino de dez escolas rurais

Também morre quem estuda

de dificuldades do ensino público. Crianças, jovens e profissionais, que já encaram um cenário de políticas públicas falidas, esforçam-se para ensinar e aprender em um ambiente que não garante segurança. A ciência comprova que a capacidade de atenção e de concentração de uma criança é comprometida em situações de conflito. Quem conseguiria aprender em um lugar onde não

MEC estuda meios de ampliar formação docente

Em meio às discussões sobre a reforma do ensino médio, o Ministério da Educação (MEC) estuda ao menos quatro medidas para transformar a formação de professores no País. O governo quer usar, por exemplo, programas federais como o Universidade para Todos (ProUni) e o Financiamento Estudantil (Fies) para estimular a adoção de novas bases curriculares

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

às questões de opção sexual. Aspira-se a um diálogo com outras áreas do conhecimento, como a psicologia, a sociologia e o ensino, além de discutir sobre a diversidade com ênfase no gênero e sexualidade na perspectiva de contribuir para o entendimento dos profissionais da educação e das famílias, no intuito de fomentar a cultura da aceitabilidade para com as pessoas

editorial: Meta ameaçada

para mais de 840 mil em 2016. Por fim, fica evidente que boa parte da estagnação se deve ao fim da liberalidade populista com empréstimos do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) no governo Dilma Rousseff (PT). Embora a meta de incluir jovens no ensino superior seja meritória, não há por que dilapidar os cofres públicos e encher os de empresas privadas com crédito

Enem: Aprovação de alunos de escolas públicas sobe 28%

A preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017 é intensificada. A pouco mais de dois meses da realização das provas - dias 5 e 12 de novembro - 341,3 mil candidatos cearenses redobram esforços para conseguir aprovação nos cursos escolhidos. Desse total, 101.797 alunos são de escolas públicas. De acordo com a Secretaria de Educação do Ceará

7 bairros registram pior índice de abandono escolar

A educação é um direito de todos, mas, infelizmente, não chega para todos. Aspectos sociais e econômicos estão entre os fatores que contribuem para que a criança e adolescente deixe a escola ainda no Ensino Fundamental. Em Fortaleza, a taxa de abandono escolar passou de 12,1% em 2007 para 2% em 2016, redução absoluta de 10,1%, segundo dados da Secretaria

Prêmio Professores do Brasil tem inscrições até esta segunda

As inscrições para o Prêmio Professores do Brasil 2017 terminam nesta segunda-feira, 4 de setembro. Esta é a 10ª edição do prêmio, que tem como proposta reconhecer e divulgar práticas que contribuam com a melhoria do ensino público, valorizando o papel do professor enquanto sujeito ativo na formação de crianças e jovens de todo o país. Serão distribuídos R

Educação anda para trás com crise e descaso

de tabuleiro no qual, à mercê de quem está no comando por conta de uma eleição, pode-se ficar várias vezes sem jogar ou, pior, voltar várias casas. Até 2014, a educação pública, na capital e no estado, caminhava para começar a resolver seu maior problema, a qualidade, uma vez que o número de crianças matriculadas no ensino básico vinha melhorando. As iniciativas, porém

Novo currículo do ensino médio será dividido em áreas, e não disciplinas

Em processo de elaboração, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio não terá separação de habilidades por disciplinas, mas em áreas de conhecimento. O documento vai estabelecer as competências e habilidades nas áreas de Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e Matemática, segundo disse a secretária-executiva do Ministério

Estudantes do DF podem se preparar para o Enem em aulas gratuitas

, as provas do Enem serão aplicadas em dois domingos consecutivos, nos dias 5 e 12 de novembro. O resultado das provas poderá ser usado em processos seletivos para vagas no ensino público superior, pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para bolsas de estudo em instituições privadas, pelo Programa Universidade para Todos (ProUni) e para obter financiamento

A educação de crianças e adolescentes diante de um mundo digital

, diretor do Colégio Uirapuru. As palestras são pensadas individualmente para cada público e faixa etária. Nelas, são abordados temas de acordo com a vivência e a linguagem de cada idade e os exemplos também são específicos. Na rotina educacional do colégio, o assunto sempre permeia as atividades. Desde o início do ano, as turmas, a partir do Ensino Fundamental I

Como a falta de informações prejudica o combate ao bullying

dispõe das funções do Judiciário e do Ministério Público neste aspecto. A lei apenas obriga estados e municípios a produzirem e publicarem relatórios bimestrais das ocorrências para fins de planejamento das ações de prevenção e enfrentamento ao bullying. Circunstância diferente de outras leis, como a Maria da Penha, que determina a inclusão das estatísticas sobre

Claudia Costin: Perseguição aos desiguais, teorias de inteligência e racismo

contexto, o preconceito e o racismo não desempenham papel menor. Lá, assim como em outros países, minorias étnicas ou religiosas são consideradas inferiores, o que justifica que se lhes exclua o acesso a serviços públicos básicos e a direitos de que grupos majoritários desfrutam. É importante lembrar que a esses prejulgados se aliam concepções sobre a inteligência