A Atualidade das Diretrizes Curriculares para o Ensino de História, Cultura Africana e Afro-Brasileira

nas áreas de formação continuada e currículo). Petronilha Beatriz Gonçalves (professora Emérita da Universidade Federal de São Carlos. Relatora do Parecer CNE/CP 3/2004, que estabeleceu diretrizes curriculares nacionais para educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro- brasileira e africana) e Rachel de Oliveira (Mestre

O que 'atrapalha' a educação é a intolerância, ministro Milton Ribeiro

e gato" para "manter a escola fechada". De acordo com o ministro da Educação do governo Bolsonaro, os problemas enfrentados na área de educação são decorrentes de questões "político-ideológicas", como pontuou diversas vezes. Nada sobre incompetência, inabilidade, insensibilidade ou outros problemas. "A criança com deficiência era colocada dentro de uma sala

O que faz de um professor um bom professor?

, treinamentos e seminários disponibilizados pelas redes e instituições. Para Bernardete Gatti, pesquisadora da Fundação Carlos Chagas e um dos maiores nomes da área de formação docente, a aplicação desse conhecimento técnico em sala é peça fundamental. "Não basta conhecer. Nós temos exemplos de muitos professores que são grandes sábios, mas não sabem se comunicar

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

entre adultos, evasão e abandono. De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2020 20,2% dos jovens de 14 a 29 anos não concluíram a Educação Básica, dentre os quais 71,7% são negros (pretos e pardos). Já em relação às taxas de analfabetismo, apesar de estas registrarem queda geral desde 2016, o país ainda possui 11 milhões

‘Depois de tanta luta, precisei abrir mão da vaga na universidade’: como a pandemia pode reduzir nº de jovens com diploma

Matheus Henrique estudou por dois anos em um cursinho popular (voltado a jovens de baixa renda) para realizar o sonho de cursar engenharia em uma universidade pública. No início de 2020, viu seu nome na lista de aprovados da Universidade Federal de São Carlos (Ufscar), uma das melhores da América Latina. Mas, por causa da pandemia, ele nem chegou a fazer

II Seminário Internacional Docência e Diferenças na Educação Infantil

O II Seminário Internacional Docência e Diferenças na Educação Infantil, que ocorrerá de 06 a 08 de setembro, tem como objetivo contribuir para a formação de professorxs e pesquisadorxs da educação infantil e possibilitar a socialização de pesquisas e experiências que se voltem para os seguintes eixos do evento: Gênero/sexualidades. diversidade sexual ...

'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

, que avaliará se a política será estendida. O professor do Departamento e Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Valter Roberto Silvério destaca que a lei proporcionou uma democratização do acesso à universidade pública no Brasil, com uma profunda mudança no perfil socioeconômico e étnico-racial dos estudantes, e defende

O incentivo no Brasil no esporte precisa ir além das Olimpíadas

-se para a difusão da ideia de que a fórmula esforço + dedicação é sempre certeira. A festa pelas medalhas conquistadas, contudo, ofusca uma realidade que ultrapassa o brilho das exceções, na qual as oportunidades são raras (e desiguais) e onde as conquistas não dependem somente do esforço individual. O que se observa hoje na realidade esportiva no Brasil não é uma falta

Estudantes e especialistas questionam educação do ensino médio voltada quase que exclusivamente para prova do Enem

que o exame não mede o nível de conhecimento dos participantes. "Não tem como medir nosso aprendizado, não tem como medir nossa inteligência", diz Cibelly Tenório, de 19 anos. Carlos Roberto da Silva, de 17 anos, diz que se sente preso ao exame. "Me sinto preso a isso porque muitas pessoas nos dizem ou tentam dizer que o Enem é como se fosse a prova da nossa vida

Procuradoria questiona MEC sobre plano para criar tribunal ideológico do Enem

a se consolidar". O documento é assinado pelo Subprocurador-Geral da República Carlos Alberto Vilhena. Ele ainda cita o histórico da atual gestão em interferir nos conteúdos do Enem a partir de critérios ideológicos. "Não é a primeira ocasião em que se verificam iniciativas do MEC no sentido de promover controle, pautado em bases pouco claras e de escassa objetividade

Covid-19: escolas reiniciam ensino presencial em nove estados

Paulo (USP) de São Carlos (ICMC), Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica da Unicamp (Imecc), do Instituto de Matemática Pura e Aplicada do Rio de Janeiro (Impa), da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) e da Fundação Getúlio Vargas (FGV-Rio). Cuidados com o emocional Além de todos os cuidados para evitar a disseminação, outro cuidado será

Com técnicas inovadoras, Langoni mudou a forma de analisar a desigualdade no Brasil

[resumo] Autores relembram a fundamental contribuição do economista Carlos Geraldo Langoni, morto em junho, aos 76 anos, para a compreensão da desigualdade no Brasil. Langoni foi pioneiro na utilização de uma metodologia que inovou o estudo sobre a relação entre educação e renda, mas a rejeição injustificada a seu trabalho atrasou por décadas o debate

De professor a gestor: como secretarias de educação podem promover a formação de líderes

-piloto e do transporte escolar", exemplifica Ademir. Nesse processo de ampliar os horizontes, Adriane reforça a importância de duas habilidades: conhecimento, considerando o porte e a rede de conexões dentro de uma secretaria municipal de educação, e relações interpessoais citadas por Carlos, que, se bem trabalhadas, são capazes de proporcionar apoio mútuo

A importância de auxílios para universitários de baixa renda

o desempenho deles nos estudos e, em casos mais extremos, faz com que simplesmente precisem abandoná-los. Henrique conquistou no ano passado o sonho de cursar Medicina, na UFSCAR. Mas o sonho corre risco de ser interrompido. Segundo ele, os editais dos auxílios foram paralisados devido à pandemia de covid-19. Ele não é de São Carlos, mas, como seu curso é presencial

Seminário internacional debate "Docência e diferenças na educação infantil"

. diversidade sexual e docências 2. Relações étnico-raciais e docência 3. Culturas, diferenças e docência 4. Infância(s), diferenças e desafios atuais para a docência 5. Corpo e diferenças O Seminário é organizado conjuntamente entre a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Universidade de São Paulo (USP), Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Universidade

Desigualdade dificulta a inclusão digital de estudantes na pandemia

essa ação social que é a vocação da empresa. Os investimentos alocados no Instituto e a aplicação de seus recursos são focados exclusivamente em projetos sociais sem qualquer preocupação com rentabilidade e aspectos econômico-financeiros a não ser a própria manutenção de sua estrutura e objetivos", explica Luiz Carlos Bertoncello, diretor executivo da ReUrbi

Novo Fundeb: Carlos Sanches e Cleuza Repulho debatem desafios de sua implementação

do projeto Educação Integral na Amazônia, o encontro online acontecerá nesta quinta-feira 15/7, das 15h30 às 17h30 (horário de Brasília). Durante o encontro, Carlos Eduardo Sanches, consultor educacional que já foi presidente da Undime Nacional e do Conselho Nacional do Fundeb, e Cleuza Repulho, consultora estratégica do Projeto Educação Integral na Amazônia

Após 450 dias, MEC defende volta às aulas

é de que o documento seja publicado no início da semana que vem. *Estagiária sob a supervisão de Carlos Alexandre de Souza Queda geral na mortalidade Com o avanço da vacinação no Brasil, todos os estados da Federação apresentaram, pela primeira vez no ano, queda nas taxas de mortalidade e incidência. Os dados são do último Boletim do Observatório da Fundação Oswaldo Cruz

Organizações do terceiro setor lançam pacto de equidade racial para empresas brasileiras

da comunidade negra, acadêmicos, empresários e líderes de ONGs. Embora sejam a maior parte da força de trabalho no Brasil – 54,9% –, os negros são maioria entre as pessoas desocupadas e subocupadas. Eles correspondem a cerca de dois terços do grupo que não tem emprego (64,2%) e do contingente que trabalha menos horas do que gostaria ou poderia (66,1%). Os dados são

Todas as unidades socioeducativas do Rio tem denúncias sobre violações de direitos, afirma promotora

Denúncias sobre violações de direitos fundamentais em unidades socioeducativas do Rio de Janeiro não estão restritas ao Centro de Socioeducação Professor Antônio Carlos Gomes da Costa, na Ilha do Governador, Zona Norte. Na semana passada, funcionários daquela unidade do Degase – o Departamento de Ações Socioeducativas para menores que infringiram a lei