Avaliação na Educação Infantil: como montar portfólios e relatórios?

Ao final do período letivo, esses Instrumentos ganham mais atenção, mas a documentação pedagógica deve ser feita ao longo de todo o ano, evidenciando as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças Quando abordamos a etapa da Educação Infantil, um dos aspectos mais complexos diz respeito à questão das avaliações. "Isso realmente gera controvérsia

Instituições de ensino superior usam novos formatos de provas em seus vestibulares

permitem", explica Cristina Helena Pinto de Mello, diretora da área de Sucesso do Docente e do Discente da ESPM. E ainda há uma vantagem institucional: ao conhecer o estudante, a ESPM também recebe subsídios para alinhar sua proposta pedagógica de acordo com o perfil da turma. "O formato da entrevista vai permanecer, talvez com alterações, vindas das curvas

Prefeitura de Porto Alegre define proposta pedagógica para ensino fundamental; veja mudanças

A Prefeitura de Porto Alegre apresentou, nesta sexta-feira (12), a nova proposta pedagógica para o ensino fundamental em escolas municipais. Segundo a Secretaria Municipal da Educação (SMED), a medida visa adequar o currículo à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada em 2017. "Esse processo é essencial para proporcionarmos as mesmas oportunidades

Uma ação importante para a igualdade de gênero e contra a censura nas escolas

Em uma ação conjunta com mais de 50 entidades, a Ação Educativa lançou no dia 4 de novembro um edital para selecionar projetos destinados a promover a igualdade de gênero na Educação Básica. O objetivo é divulgar e reconhecer planos de aulas, sequências didáticas, relatos de experiências e práticas pedagógicas comprometidas com a promoção da igualdade

Recuperar ou acelerar a aprendizagem? O caminho está na aprendizagem ativa

mais, isso traz muito mais significado para a aprendizagem." Segundo a gerente, compartilhar os objetivos não só de aprendizagem – aquilo que querem que o estudante aprenda –, mas o propósito de cada atividade é um movimento de dar razão às propostas pedagógicas. Assim, a aprendizagem ativa conta com alguns mecanismos. Um deles é o planejamento reverso, que significa

Brincar ao ar livre nunca foi tão urgente, dizem especialistas

e da alegria de voltar a estar com seus pares", afirma. "Conviver coletivamente, de preferência junto à natureza, é essencial neste momento", reforça. O que a escola pode oferecer? Ana Karine Czelusniak Chiquim, coordenadora pedagógica da Brink Mobil Equipamentos Educacionais, sempre levantou a bandeira do brincar ao ar livre, assim como a empresa de brinquedos

Sobre a crise em torno do Enem, assinale a alternativa correta

com diretrizes pedagógicas elaborado entre 2015 e 2018, em conjunto pelo Ministério da Educação, governos estaduais, municipais e pela sociedade civil. A BNCC prevê que se desenvolvam nos alunos habilidades socioemocionais, como a de se comunicar e a de fazer análises. Os vestibulares, naturalmente, precisam se alinhar a essas mudanças. Não dá para investir em pensamento

Individualização: desmascaramento do ensino inclusivo

de Desenvolvimento Individual (PDI) para atender as especificidades pedagógicas de determinados grupos. O professor deve compreender qual é o estilo apropriado para, então, utilizar um modelo correto de aprendizagem. O cenário pede o fim de modismos e foco na realidade. Se é o que se tem, então, é preciso enfrentar. É crucial o educador entender a dinâmica e acolher

Consciência Negra: como não transformar essa conversa em um momento polêmico

com a proposta de promover uma Educação decolonial — isto é, contrária ao domínio dos conhecimentos eurocentristas. Segundo a diretora Cris Coelho, estruturar e tematizar as práticas pedagógicas em torno das culturas africana e afro-brasileira é uma necessidade que surge desde a Educação Infantil, etapa na qual os professores precisam estar muito atentos às narrativas

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

relacionadas aos itinerários formativos vão acontecer no contraturno, os alunos vão ampliar ainda mais seus conhecimentos e suas vivências, sem comprometer a nossa excelência pedagógica. Diretora acadêmica do ensino médio das unidades Barra e Jacarepaguá do Bahiense, Luiza Almendra aprova a mudança e diz que ela deve ser feita com cautela: — Os próximos três anos serão

‘A Base Nacional Comum Curricular tem relação com um ensino mais aberto’

com o jovem para a escolha da linha pedagógica da escola em que ele estudará. Na educação infantil e nos anos iniciais do fundamental, eu acredito que os pais precisam considerar o que querem como proposta, e permitir que o filho viva uma experiência na escola. No início da vida estudantil, não é muito produtivo tentar encaixar a criança dentro de um perfil

MEC lança formação de professores para implementação do Novo Ensino Médio no Brasil

e suas tecnologias; Ciências da Natureza e suas tecnologias; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Além disso, haverá o módulo "Mundo do Trabalho", que mostra como os docentes poderão orientar os estudantes sobre projeto de vida, carreira e empreendedorismo. Os módulos são de 180 horas. Além da teoria, haverá propostas de aplicação prática, indicando soluções pedagógicas

Ciências Humanas voltam a sofrer pressão com diminuição de aulas

capitais, é oferecido em Porto Alegre desde 1990. A proposta inicial da prefeitura era o aumento de carga horária em português e matemática, a inclusão de ensino religioso na grade obrigatória das escolas (alunos poderiam optar por não fazer a disciplina), a diminuição dos tempos de história e geografia, e exclusão de filosofia. Após um debate com as escolas

Após volta presencial, Prefeitura de SP aumenta número de crianças por sala em creches

e que orientam a prática pedagógica nas escola– e faz com que a proposta seja mais qualificada, considerando o trabalho com grupos heterogêneos de crianças", diz. O texto afirma também que os grupos multietários são indicados em publicações curriculares federais e municipais sobre educação infantil.

Professor tem de ser tornar um mediador de conflitos de interesses

ele durante o 1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação, uma iniciativa do Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da Universidade de São Paulo (NAP/USP), da PANPBL – Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies, e do Instituto iungo. Em nome de despertar esse interesse, contudo, Machado diz que os professores

O papel da literatura na compreensão do mundo e de si mesmo

a capacidade dos livros em nos ajudar a compreender a perspectiva dos outros como um antídoto contra os temores e preconceitos que muitos podem abrigar, mesmo sem perceber. Partindo do pressuposto que as propostas pedagógicas devam considerar a importância dos aspectos socioemocionais e a criação de um ambiente interacional rico de situações, por que a leitura

Mec oferece capacitação para professores da educação infantil

de todo o país poderão acessar a capacitação com base nas diretrizes de aprendizagem propostas na Base Nacional Comum Curricular. O secretário-executivo do MEC, Victor Godoy, afirmou que um dos objetivos é melhorar a preparação dos alunos para alfabetização. A capacitação dos professores das creches e pré-escola é dividida em seis módulos: um sobre conhecer

MEC lança cursos a distância para professores da educação infantil

, período em que estão sedentas para explorar o mundo. A missão dos professores é muito importante, podem fazer a diferença na vida das crianças para construir as melhores habilidades e competências socioemocionais", declarou Ribeiro. Ele acrescentou que a formação poderá possibilitar aos professores aperfeiçoar as propostas pedagógicas para extrair o melhor de cada

Educação financeira nas escolas impacta alunos, professores e famílias

forma é algo natural para a instituição, que não divide as áreas de conhecimento em disciplinas e aulas. Os projetos são elaborados em conjunto com os estudantes e, de acordo com Dalila, esse envolvimento no planejamento já possibilita, antes mesmo do início das propostas pedagógicas, que crianças e jovens desenvolvam habilidades como criatividade, comunicação

Por que alguns fazem um bom trabalho, enquanto outros só trabalham

em Novas Arquiteturas Pedagógicas da Universidade de São Paulo (NAP/USP), da PANPBL – Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies, e do Instituto iungo. É possível, portanto, ter um faxineiro que é um bom trabalhador e um CEO que não é. A pesquisadora lembrou ainda que não se trata de uma visão reducionista, voltada ao lucro das empresas