Sociedade e Estado

A revista Sociedade e Estado publica artigos originais que reproduzem a multiplicidade de abordagens teóricas e metodológicas no campo das Ciências Sociais. É editada pelo Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília desde 1986, e publica trabalhos nas seguintes áreas temáticas: estudos teóricos, revisões críticas da literatura, relatórios de pesq...

Trabalho e educação entre jovens de 15 a 29 anos residentes no campo: desafios à ampliação da escolaridade

O artigo analisa as diversas formas de inserção no mundo do trabalho de jovens de 15 a 29 anos de idade residentes no campo e suas características educacionais. O estudo baseou-se em análises estatísticas da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios do IBGE (Pnad/IBGE) dos anos de 2004 e de 2014. As análises apontam a existência de associações entre o tip...

Diálogos Emergentes: Juventudes e Afetividades

O projeto Jovens Urbanos, conduzido pelo Cenpec,  realizará uma roda de conversa sobre questões que têm impactado a vida de estudantes em grandes centros urbanos. Estarão neste diálogo Aldo Zaiden, psicólogo, psicanalista e cientista social, coordenador da Clínica Aberta de Psicanálise da Praça Roosevelt e representante oficial da sociedade civil sobre

A distância entre o Jardim Ângela e o Jardim Paulista? 24 anos

e saúde. “Antigamente ficávamos até 10 horas em um hospital para sermos atendidos ou uma hora no ponto de ônibus só para ir até Santo Amaro. Hoje em dia, as coisas melhoraram bastante, mas ainda sofremos”, diz. Apesar de construir sua vida no Jardim Ângela, a auxiliar de enfermagem afirma que, se tivesse condições financeiras, voltaria a morar no centro de São

A violência policial contra a juventude negra de Pernambuco e o silêncio da classe média

), Jéssica Vanessa (22) e Levi Costa (32) também militam em movimentos que atuam a partir das periferias do Grande Recife na defesa dos direitos dos jovens negros e negras. Henrique é colega de Cleonice no Coletivo Juntos. Jéssica é fotógrafa, integra o Fórum de Juventudes de Pernambuco e preside o Centro de Comunicação e Juventude (CCJ). A reportagem da Marco Zero

Projeto quer dar protagonismo ao jovem no debate por melhor educação

para a Infância). "Os jovens representam uma mudança geracional que o país precisa fazer. Temos muitas ideias consolidadas e a juventude vai ajudar a quebrar paradigmas e a produzir um modelo de educação no qual a aprendizagem seja mais importante que as estatísticas", diz Volpi. PARTICIPAÇÃO Neste ano, o Mapa foi eleito para ocupar a cadeira de Conjuve (Educação

Formação técnica irá melhorar com Reforma

. É o que a gente chama de competência", detalha Marco Aurélio de Patrício Ribeiro, doutor em Psicologia e professor da Universidade Federal do Ceará (UFC) e do Centro Universitário 7 de Setembro (UNI7). O professor alerta, porém, para o risco de um possível desequilíbrio no sistema de ensino. Dentro do âmbito de preparação para o trabalho, as escolas podem incentivar

Aluno que matou colegas em GO é transferido para centro de internação

O adolescente que disparou contra seis colegas e matou dois em uma escola de Goiânia foi transferido nesta segunda-feira (23) para um centro de internação. Era 16h30 quando o adolescente de 14 anos deixou a delegacia. Um colete da polícia encobriu o rosto do jovem que, por lei, não pode ser identificado. O adolescente seguiu de carro para um centro

Tragédia em Goiânia: massacres de Columbine e Realengo inspiraram adolescente, diz delegado

", diz o delegado Luiz Gonzaga Júnior, da Delegacia de Polícia de Apuração de Atos Infracionais (Depai), que colheu o depoimento de X. horas após o ataque. Por que hashtag de solidariedade após maior atentado da história da Somália não viraliza? 'Creme para embranquecer pele' coloca Nivea no centro de polêmica em países da África No fim da manhã desta sexta-feira

Como promover a participação dos alunos no projeto político-pedagógico ?

), apenas 40,7% das escolas brasileiras construíram seus PPPs com a colaboração de pais, alunos, professores e diretoria. Além da LDB, o Plano Nacional de Educação (PNE) também busca garantir a participação dos alunos nesse processo, por meio da estratégia 19.6. Diante deste quadro, a técnica do Núcleo de Juventude do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação

Como jovens tentam transformar o ensino público sem depender só do governo

Queremos colocar a educação no centro do debate, mobilizar os jovens e pressionar essas pautas na política" Tábata Amaral Tábata Amaral, de 23 anos, se abre em sorrisos ao falar sobre transformar a educação no país. “Um dia, quero ocupar um cargo eletivo no Congresso Nacional”, diz. Sua mãe, a recepcionista Maria Renilda, deixou a Bahia para morar em São

Conhecimento de adolescentes relacionados às doenças sexualmente transmissíveis e gravidez

O artigo visa investigar o conhecimento de adolescentes relacionados a infecções sexualmente transmissíveis (ISTs), AIDS e gravidez e entender o papel da escola na educação sexual. Entrevistaram-se 22 alunos do Ensino Médio de uma escola pública, de 16 a 19 anos. Analisou-se o conteúdo dos dados e foram desenvolvidas quatro categorias temáticas: sexualidade...

Audiência Pública: atualização da legislação da Aprendizagem Profissional

(TST) Kátia Magalhães Arruda; - o procurador-geral do Ministério Público do Trabalho, Ronaldo Curado Fleury; - a coordenadora do Centro Salesiano ao Adolescente Aprendiz, Tatiana Furtado; e - o diretor do Centro de Integração Empresa Escola (CIEE), Ricardo Romeiro. Fonte: Agência Câmara de Notícias

Após briga de estudantes, mãe e padrasto de aluna agridem duas alunas dentro de escola em Araraquara, SP

Uma briga entre duas estudantes de Araraquara (SP) foi parar na Delegacia de Defesa da Mulher (DDM) nesta sexta-feira (22). O padrasto e a mãe de uma das jovens entraram na escola e agrediram duas alunas. A confusão foi motivada por uma suspensão. O caso aconteceu dentro da Escola Estadual Bento de Abreu, no Centro. Uma das jovens agredidas tem 17 anos

Na 4ª série, mãe de seis e desempregada: "Como vou conseguir trabalho?"

a primeira série. Aos 13, engravidou pela primeira vez. Ela passou a adolescência, a juventude e a vida adulta criando os seis filhos, frutos de dois casamentos. Sua trajetória, neste ponto, é semelhante à de muitas brasileiras: a experiência conjugal começou bem antes da profissional, e o marido é quem sai para trabalhar, enquanto a mulher cuida da casa

Governo do DF abre inscrições para 'aulão' gratuito de revisão para o Enem

feitas no site da secretaria, e o aluno precisa levar, no dia da aula, um documento de identificação com foto, além do material para fazer anotações. A proposta, promovida pela Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude, tem o objetivo de preparar estudantes do DF para ingressar no ensino superior. Durante o encontro, marcado para começar

Estudantes do DF podem se preparar para o Enem em aulas gratuitas

Os estudantes do Distrito Federal que estiverem se preparando para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) podem participar de aulas gratuitas do projeto #BoraVencer, feito pela Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude. Amanhã (2) haverá um aulão com conteúdos de ciências humanas, com foco em filosofia, sociologia, história

Psicologia: Ciência e Profissão

A Revista Psicologia: Ciência e Profissão tem por missão contribuir para a difusão do conhecimento científico em Psicologia, de forma a subsidiar atividades de ensino, processos de intervenção profissional e novos avanços na produção do conhecimento científico socialmente relevante em suas diferentes áreas.

Ideologia nas opiniões de estudantes de Ensino Médio sobre sucesso no trabalho

O artigo aborda as opiniões e crenças de adolescentes sobre o sucesso no trabalho. Discute-se o contexto psicossocial como indicativo de indícios de efeitos ideológicos, processo de naturalização ideológica e sua relação com os consensos sociais. Indica-se a tendência de consenso a respeito da meritocracia como princípio vigente para garantir o sucesso no t...

Brasil é campeão em atos violentos de alunos contra professores

para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). As imagens mostram o rosto dela desfigurado, com sangue, supostamente resultado da agressão de um aluno de 15 anos do Centro de Educação de Jovens e Adultos (Ceja) de Indaial (SC), na segunda-feira. Segundo pesquisa da OCDE, 12,5% dos professores brasileiros disseram sofrer violência verbal ou intimidação de alunos