Giz e estresse justificam aposentadoria mais cedo de professor e policial?

especiais. Desde então, apenas professores de educação infantil, ensino fundamental e médio podem se aposentar antes dos demais trabalhadores. Para Adriana Bramante, apesar de não ser considerada uma aposentadoria especial desde os anos 1980, a justificativa para regras mais brandas se mantém por causa dos problemas da profissão, como o desgaste psicológico e até

Educação: tratamentos desiguais para uma realidade mais igual

níveis socioeconômicos. A análise mostra que a diferença das notas entre os alunos 20% mais pobres e os 20% mais ricos do 5.º ano em português foi de 42 pontos, com um crescimento de 110% em 8 anos. Em matemática, a diferença avançou de 20 pontos para 47 no mesmo período, um aumento de 139%. O Inep também comparou o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

1/06 - Dia Mundial do Leite

e EJA - Educação de Jovens e Adultos. Os professores dos primeiros colocados também serão premiados. “A proposta é que esses estudantes se tornem adultos com hábitos alimentares mais saudáveis e atuem como multiplicadores sobre os benefícios do leite para suas famílias e para as comunidades onde vivem. Dessa forma, contribuímos diretamente com a qualidade

MP instaura inquérito para garantir cumprimento de planos de educação em Campos, no RJ

por Amostra de Domicílio (Pnad), publicada em 2014 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que mostram as altas taxas de analfabetismo no país: são 13 milhões de brasileiros acima de 15 anos, percentual correspondente a 8,3% da população. De acordo com ela, para a redução geral deste índice é indispensável o oferecimento de educação de qualidade

Nas escolas, professor ganha status de mentor

dará lugar a uma nova, eles serão 2 bilhões. Outras características da geração Alpha: Crianças: São curiosas, espertas e ligadas em tudo a sua volta. Serão desde cedo criadores de conteúdo, de produtos e de serviços. Educação: Elas provavelmente terão o maior nível educacional de todas as gerações. Começarão a estudar mais cedo. Serão as primeiras

Educadores defendem inclusão de competências socioemocionais na rotina escolar

Responsabilidade, amizade, colaboração e solidariedade são qualidades que conhecemos do dia a dia, embora alguns de nós não saibamos como praticá-las. Pesquisadores brasileiros e estrangeiros querem que essas competências sejam “ensinadas” na escola, conjuntamente com português, matemática e demais disciplinas. “Há pesquisas que mostram que as competências

Alunos de Escola Estadual pedem socorro

e livros dos jovens. A coordenadora do Conselho Escolar, Jeiel Costa, informa que já foram enviados inúmeros ofícios desde o ano passado para a Secretaria de Estado de Educação (Seduc), solicitando providências. “A Seduc fica só na promessa. Se acabar o mês e não recebermos nem mesas usadas para garantir o estudo dos alunos, vamos considerar paralisar as atividades

Governo volta atrás em parte da ampliação do ensino a distância

parâmetros — que devem ser regulamentados por uma portaria —, a abertura desses polos ficará vinculada apenas a indicadores de qualidade estabelecidos pelo MEC. Antes do decreto ser publicado, o polo precisava ser avaliado in loco pelo ministério para obter a liberação, o que atrasava o processo. Segundo o Secretário de Regulação e Supervisão da Educação Superior

Relatório do TCE aponta série de irregularidades nas escolas estaduais de SP

Relatório do Tribunal de Contas do Estado de São Paulo aponta uma série de irregularidades nas escolas públicas do governo. O SP2 teve acesso com exclusividade ao documento, que mostra que há professores sem nível superior, o que é proibido. Segundo o órgão, 4,28% dos docentes não têm diploma superior (contrariando o Plano Nacional de Educação, que exige

Alunos de escola de referência no Recife denunciam más condições de preparo de merenda

Apesar de estar entre as instituições de referência do ensino público estadual, a Escola Silva Jardim, no bairro do Monteiro, na Zona Norte do Recife, tem recebido críticas dos alunos devido à estrutura física e à qualidade da merenda. O esgoto próximo à área em que são preparadas as refeições, os equipamentos de ventilação quebrados e a recente ingestão

2° Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte

O Simpósio da Formação do Professor de Matemática realiza sua etapa da Região Norte nos dias 2, 3 e 4 de junho, em Santarém (PA). O evento tem por objetivo possibilitar uma maior reflexão sobre a formação do profissional da área de Matemática, em especial do professor atuante na educação básica, debatendo propostas e possibilidades de melhorias

Meninas de 10 anos debatem no Rio o que querem para o mundo em 2030

em “direitos humanos”; e que “esteja fazendo a diferença no mundo”. Para ela, a educação faz a diferença para garantir as oportunidades de que precisa. “Tudo o que a gente tem que melhorar vem da educação. Para as pessoas terem consciência do que precisam melhorar, elas precisam ser educadas, então eu acho que a educação de qualidade é a solução. Eu acho que eu vou

Governo federal publica portaria que permite ensino a distância na Educação Básica

vinculada apenas a indicadores de qualidade estabelecidos pelo Ministério da Educação (MEC). De acordo com a normativa, esses polos também podem funcionar mediante parcerias com outras "pessoas jurídicas", o que abre caminho para convênios com empresas, por exemplo. Com a medida, será possível o credenciamento pelo MEC de instituições que ofereçam apenas

Inep amplia avaliação de escolas de ensino básico

e escolas avaliados e a possibilidade de adesão de escolas privadas estão entre as principais novidades. Por meio da coleta de dados nos sistemas de ensino e escolas, o Saeb avalia a qualidade da educação nacional, e oferece subsídios para a formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais. Nesta edição, a população-alvo formado por alunos, turmas

Sistema de Avaliação traz novidades na edição 2017

e escolas avaliados e a possibilidade de adesão de escolas privadas. O Saeb, por meio da coleta de dados nos sistemas de ensino e escolas brasileiras, avalia a qualidade da educação nacional, oferecendo subsídios para a formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais. Nesta edição, a população-alvo (conjunto de alunos, turmas e escolas

Capital que mais falta ao Brasil é o moral

intelectualidade, o que faria os seus atos lhes incomodarem mais sob o ângulo moral. O nível de capital moral aumenta na medida em que se dá uma educação de maior qualidade, que precisa ter em seu cerne um grande peso moral, como propunham os gênios Johann Heinrich Pestalozzi e seu discípulo Hippolyte Léon Denizard Rivail, enquanto que o nível de capital humano

Brasil afasta melhores alunos da docência, dizem especialistas

, com progressão de carreira". "Dá pra dizer sem medo de errar que o professor é o principal profissional do país, mas não agimos como se fosse. Todo mundo sabe que ele não é valorizado", disse. Para José Carlos Rothen, pesquisador da UFSCar, um dos grandes problemas que afetam a qualidade da educação é que os poucos jovens que escolhem a carreira de magistério acabam

Maioria das escolas municipais não tem estrutura para prática de esporte

41.641 em todo o país. Referência Inaugurada em 2009, como referência nacional de qualidade, a Escola Estadual Compositor Luiz Carlos da Vila, em Manguinhos, zona norte do Rio de Janeiro, foi símbolo do Plano de Aceleração de Crescimento (PAC), com ginásio esportivo e piscina olímpica. Hoje, os equipamentos estão desativados, a sala de computadores está vazia

Curso de educação precisa abordar melhor a didática, dizem especialistas

Os cursos superiores de educação no Brasil precisam ser repensados para melhorar a didática do professor em sala de aula —um dos problemas é que as aulas de pedagogia que formam docentes da educação básica possuem pouca abordagem prática. A conclusão é de especialistas em formação de professores que participaram da segunda mesa do Fórum Inovação Educativa 2

Educação Internacional - Currículos que promovem a diferença

Em um tempo em que a qualidade do ensino pauta a maior parte das discussões dos educadores, muito se fala na adoção de um currículo internacional paralelo como um diferencial que proporcione preparação muito mais ampla para o aluno que vislumbra representar o País fora ou em instituições internacionais no próprio Brasil. Seguindo essa linha, para atrair