Guia de gênero e sexualidade serve de apoio para educadores

na desinformação. Na contramão deste tipo de discurso, o coletivo de educaomunicação Viração lançou para download gratuito o Guia de Gênero e Sexualidade para Educadores (as). Em linguagem simples e objetiva, o guia explica as diferenças conceituais entre sexo biológico, identidade gênero e orientação sexual, e propõe que o debate seja feito nas escolas a partir

"Diferentes, Não Desiguais" propõe discussão de gênero no ambiente escolar

social na USP (Beatriz e Bernardo) e em ciências sociais na Unicamp (Michele), sugerem ações para tornar o espaço escolar mais diverso, plural e aberto. O livro discute violência de gênero, sexualidade e também o papel da família nisso tudo. Traz ainda indicações de leituras e materiais audiovisuais que podem ajudar no aprofundamento do debate. Destaca-se também

Educadores repudiam projeto que limita educação sexual

escolas de esclarecem alunos sobre educação sexual. Foi com uma chuva de críticas que profissionais receberam o projeto do deputado que “proíbe influenciar, introduzir práticas sexuais ou praticar doutrinação sobre o assunto nas escolas do Estado do Espírito Santo”. A proibição, pelo projeto, vale até o ensino fundamental. Pedagogos, professores e psicólogos

Saiba o que escolas fazem para prevenir e combater o bullying e outras situações de violência em Goiás

Pais, professores e alunos estão em alarde após duas escolas serem o palco de tragédias em um intervalo de 15 dias, em Goiás. As mortes de alunos dentro do local considerado seguro trouxeram à tona como o bullying e situações de violência são abordadas nos colégios. Unidades de ensino ouvidas pelo G1 contam as ações eficazes adotadas para prevenir e lidar

Projeto contra discussão sobre gênero em escolas gera polêmica em Rio Grande

de dúvidas acerca da constitucionalidade. Também na segunda-feira, outros dois projetos, que proíbem o uso de conteúdo sexual nas aulas e que institui o dia do orgulho hétero, foram apresentados por vereadores de Rio Grande. Mas assim como o primeiro texto, as propostas ainda terão a constitucionalidade analisada. A primeira proposta de lei foi apresentada

Violência na escola

deles enquanto estudam, lancham, conversam? Quem vai conhecer a realidade das escolas brasileiras ouve relatos tão assustadores quanto revoltantes. Crianças e adolescentes revelam experiências de assédio moral e sexual, agressão verbal e física, dramas psicológicos variados. Mas a frequência e a reincidência dessas práticas causam mais que assombro e indignação

Cicatrizes do bullying

acadêmico. Da amostra de 2.589 estudantes, 43,1% sofreram ao menos uma forma de vitimização no colégio entre 2015 e 2016. Desses, 32% se disseram alvo de bullying, 21% de cyberbullying e 16,4% de assédio (definido como experiências negativas por causa da cor da pele, da religião, da nacionalidade, do gênero, da identidade sexual ou de deficiência). “Para cada forma

De notas baixas a depressão na vida adulta, as marcas do bullying na vida de agredidos e agressores

, a presença de um público espectador e a concordância do alvo com relação à ofensa. Em outras palavras: discussões ou brigas pontuais entre alunos não são bullying. Conflitos entre aluno e professor também não. E mais: o bullying físico, aquele que engloba violência como socos, chutes e empurrões, é o de mais fácil identificação. Mas existem outros sete tipos

O que o caso da Escola Goyases nos ensina sobre Bullyng?

escolar, já que tal atitude não fica apenas na escola, e acaba afetando outras instâncias da vida das pessoas que sofrem com essa “violência”. Para Ana Regina Caminha Braga, psicopedagoga e especialista em educação especial e em gestão escolar, é importante consolidar seus conceitos e lutar para o combate de sua progressão no meio escolar. “O papel que a escola

É preciso falar sobre bullying

Semana passada, fomos surpreendidos por mais um ato de violência quando um adolescente, que cursa o 8º ano em uma escola particular em Goiânia, atirou dentro da sala de aula em vários alunos matando dois deles e deixando outros gravemente feridos. Segundo relato dos colegas de classe, o motivo era porque o protagonista desta história sofria bullying

Casamento infantil e falta de acesso à educação ainda são obstáculos

que o mundo invista na formação de habilidades e na educação para as meninas, e em atividades de subsistência para jovens que enfrentam conflitos”, diz um comunicado. Leia também Mulheres e meninas enfrentam maiores riscos de violência sexual e de gênero, assim como danos aos seus meios de subsistência. Ainda sobre a desigualdade de direitos, as meninas são quase três

Redação no Enem: veja 14 temas que professores apostam que podem cair na prova

em vista que questões relacionadas aos direitos humanos são abordadas na prova. “A proposta envolvendo a criminalização da homofobia, que não foi homologada pelo Senado até então, traz à tona esse assunto, além de que as recentes discussões a respeito da liminar que autoriza psicólogos a oferecerem tratamentos de reversão sexual, a chamada ‘cura gay’.” O professor

As escolas podem atuar na prevenção do suicídio?

de drogas e álcool e violências sexuais, devem ser feitas de maneira ininterrupta. “Isso possibilita a retirada do estigma que ronda a temática, quanto menor, o problema de saúde mental diminui”, afirma. A escola, no entanto, não deve resolver essas questões sozinha. Seu papel é o de prover informação de qualidade para a comunidade escolar, construir conhecimento

Evasão escolar é uma fuga das violências

Evasão escolar é uma fuga das violências Reportagem Travestis e transexuais Evasão escolar é uma fuga das violências Violência simbólica e negação de direitos na escola roubam sonhos e reforçam a vulnerabilidade. O cenário é a causa de 82% de evasão escolar por travestis e transexuais 00:00 · 23.09.2017 por Texto: Karine Zaranza/ Fotos: Fernanda Siebra

É preciso falar com alunos e professores sobre suicídio

é normalmente associado a fatores como depressão, abuso de drogas e álcool, além das chamadas questões interpessoais – violência sexual, abusos, violência doméstica e Bullying. De acordo com a OMS, a conduta assertiva é abordar o tema sem ‘glamour’, sem divulgar métodos e sem apontar o suicídio como solução para os problemas – agindo sem preconceito e oferecendo ajuda

Por que o MEC estuda adotar o nome social para alunos trans no ensino básico

de violência e abandono da escola em função de bullying, assédio, constrangimento, preconceito, suicídio e outras formas de violência que podem ser minimizadas pela adoção do nome social e pelo respeito à identidade de gênero desses estudantes”. Se o bullying dos colegas e o desrespeito vindo de funcionários da própria escola provoca a evasão de muitos alunos LGBT

Professor de Alagoas é perseguido por abordar identidade de gênero e diversidade sexual na escola

Combater o preconceito e promover o respeito dentro da escola, debatendo identidade de gênero e diversidade sexual. Foi com esse objetivo que o professor Daniel Macedo, da Escola Estadual Lucilo José Ribeiro, na cidade de São José da Tapera, em Alagoas, desenvolveu no início do ano o projeto Diário de Gente — Sexualidade e Gênero. Leia + Alvos

Conselho Nacional de Educação autoriza uso de nome social na educação básica

de idade, sem prejuízo do desenvolvimento de campanhas educativas e outras medidas para sanar a violência contra travestis, transexuais e outras orientações sexuais nas escolas brasileiras", escreveu o parecer de Ivan Siqueira, relator nesta decisão. O uso do nome social é uma reinvindicação do movimento LGBT e já é realidade em alguns estados como São Paulo

"Diferentes, Não Desiguais" propõe discussão de gênero no ambiente escolar

social na USP (Beatriz e Bernardo) e em ciências sociais na Unicamp (Michele), sugerem ações para tornar o espaço escolar mais diverso, plural e aberto. O livro discute violência de gênero, sexualidade e também o papel da família nisso tudo. Traz ainda indicações de leituras e materiais audiovisuais que podem ajudar no aprofundamento do debate. Destaca-se também

Professor é acusado de racismo por chamar aluna de 'preta folgada'

aos Crimes por Discriminação Racial, Religiosa, ou por Orientação Sexual, ou contra Pessoa Idosa ou com Deficiência (Decrin). Em depoimento à polícia, a adolescente de 13 anos contou que a aula já estava no fim e que alguns estudantes estavam fazendo bagunça, o que teria irritado o professor. Ele, então, teria questionado sobre uma atividade que deveria ser feita