Veja 10 temas para a redação do Enem 2017

, tendo como objetivo evitar ações violentas. A tecnologia e a infância: o assunto trabalha a exposição excessiva e precoce de crianças às tecnologias atuais. Possíveis abordagens envolvem o papel do videogame (seus benefícios e malefícios); a insegurança dos pais em relação à utilização dos meios tecnológicos por parte de seus filhoes e os limites

Mais da metade dos adultos brasileiros não chegam ao ensino médio, diz OCDE

dos brasileiros era por pedagogia, com 20% das matrículas – uma das taxas mais altas entre os todos os países. Apenas a Costa Rica e Indonésia têm taxas mais altas de opção por pedagogia (22% e 28%, respectivamente). Somente 15% dos estudantes brasileiros optavam por cursos de ciência, tecnologia, engenharia e matemática, uma das taxas mais baixas, mas semelhante

Celular nas escolas – vantagens e cuidados

mais utilizado de acesso à internet, segundo dados do Suplemento de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) 2015. Por essa razão, é importante que algo tão utilizado no dia-a-dia seja incluído no ambiente escolar. “Funciona como uma ferramenta ampla e de fácil acesso, permitindo sua utilização de maneira

Educação 360 terá oficinas e, pela primeira vez, uma feira de startups

mais abaixo). Além dos grandes encontros, os participantes do evento também encontrarão estudos de caso, oficinas, sessões do filme “Nunca me sonharam”, painéis com participação de jovens e, pela primeira vez, uma feira de startups, com lançamentos de empresas que têm como foco a educação. — A feira de startups vai ser um espaço que combinará educação e tecnologia

Escolas técnicas devem definir enfoque em profissões de hoje ou do futuro

das demandas atuais do mercado, mas precisam com urgência gerar novas tecnologias para o futuro. Atualmente, a educação profissional aguarda a finalização da formulação da Base Nacional Comum Curricular e as diretrizes do CNE para dar início às mudanças. Primo da formação regular, o ensino técnico ensaia novos formatos. Como se sabe, o novo currículo do ensino médio

Novo modelo de ensino médio deve alinhar país com sistemas estrangeiros

inglês, matemática, ciências, história, geografia, língua estrangeira, tecnologia, artes, música, cidadania, educação física e computação. Nos dois primeiros anos, todas são obrigatórias -depois, só inglês, matemática e ciências, e as outras passam a ser eletivas Seu e-mail foi cadastrado com sucesso. Obrigado!

Escola: o lugar da diversidade, da construção de alteridade

? • Quando profissionalizamos a gestão, os resultados, as pessoas da escola sem perder a ideia do espaço “tridimensional” (aluno, professor e objeto de conhecimento) onde se constrói a reflexão e o diálogo permanente. • Quando não geramos a aula em torno apenas da aprendizagem numa relação individual, privatizada e sim de construção, de troca. • Quando usamos as tecnologias

20 mil alunos da rede pública estadual terão formação em negócios

em diversos ramos. Não foram divulgados os valores gastos para efetivação do projeto. Nesta pareceria, a Junior Achievement será responsável pela metodologia do projeto, o Programa Miniempresa. A Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Sedectes) vai executor o projeto, viabilizando o engajamento dos parceiros e o fortalecimento

Diretora lança livro sobre Educação no século XXI

de um pensamento comprometido com a busca de respostas às inquietações da sociedade contemporânea acerca de temáticas educacionais. Entre os temas abordados, a autora ressalta a responsabilidade do sistema educacional, o impacto das tecnologias e redes sociais na formação dos indivíduos, políticas públicas, inovação, cidadania e protagonismo, bullying, Enem

É possível aplicar a sala de aula invertida nas escolas públicas?

é a presença da tecnologia como ferramenta pedagógica aos professores. “A ideia não é que os docentes usem os ambientes tecnológicos apenas para entregar os conteúdos, mas que possam a partir deles, fazer um mapeamento do conhecimento da turma”, coloca. Ao propor atividades, por exemplo, os professores devem criar ferramentas que os ajudem a medir o grau de interação

A educação de crianças e adolescentes diante de um mundo digital

, uma empresa especializada em firmar e inspirar comportamentos positivos e saudáveis diante da interação das tecnologias da informação e comunicação. Em março, um grupo de aproximadamente 300 pessoas, entre pais e colaboradores, se reuniu para ouvir a premiada pediatra e clínica de adolescentes Dra. Evelyn Eisentein, da Nethics e professora na UERJ. Ela alertou sobre

Como a falta de informações prejudica o combate ao bullying

a violência doméstica e familiar contra a mulher nas bases de dados dos órgãos oficiais do sistema de justiça e segurança a fim de subsidiar o sistema nacional de dados e informações relativo às mulheres. Todas as situações do levantamento produzido pelo SLM Advogados envolvem cyberbullying, prática que usa tecnologias de informação e comunicação para dar apoio

Reflexões sobre a Base Nacional Comum Curricular a partir do conceito de “Tecnologia do gênero”

Este trabalho, apresentado em evento do Museu Pedagógico, tem por objetivo discutir, a partir dos estudos feministas e de gênero, a concepção de gênero presente na Base Nacional Comum Curricular. Com base nos estudos multiculturais do currículo, infere-se que este documento seja um campo de disputa ideológica, um campo de poder, portanto, uma tecnologia

As barreiras da prática docente no uso das tecnologias de informação e comunicação

O artigo aborda as barreiras enfrentadas pelo docente na inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em sua prática no sistema escolar, analisando como têm sido contraditórias no círculo docente, com dificuldades na construção e na mediação do conhecimento. Identificaram-se três grupos de obstáculos: estrutural, epistemológico e didático

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

O periódico tem como foco a Educação na Ibero-América, abordando assuntos como Filosofia e Historiografia da Educação; política e gestão de unidades educacionais; inovações tecnológicas; dentre outros.

Educação pede bom planejamento

A tecnologia está mudando a educação, não apenas na organização, escolha e disponibilidade dos conteúdos, mas também na distribuição. Isso obriga instituições de ensino a se adaptarem, ou vão fracassar nos novos conceitos da sociedade digital. Um dos objetivos da educação é desenvolver a capacidade de tomar decisões conscientes, formar o cidadão

Ensino Híbrido: aprendizagem significativa combinando tecnologia, ambientes diversificados e pessoas.

Ensino híbrido: aprendizagem significativa combinando tecnologia, ambientes diversificados e pessoas.- Um dos temas mais discutidos na atualidade em educação é: como tornar atrativa a escola para o aluno do século XXI que possui acesso aos mais diversos tipos de tecnologia e tem a informação sempre à mão? No modelo de educação do período industrial

Falta de profissionais capacitados dificulta a gestão escolar no Brasil

Pitta. Para falar sobre o uso das novas tecnologias e ferramentas digitais em sala de aula, segurança cibernética e o papel da escola na era digital, a convidada foi a advogada e especialista em Direito Digital, Patrícia Peck Pinheiro, idealizadora do Movimento “Família mais Segura na Internet”. Além desta, estão previstas outras edições do evento, a serem

Profissionais da educação se reúnem em SP para discutir Base Nacional Comum Curricular

Professores, gestores e profissionais de educação lotaram, nesta sexta-feira (25), o auditório do Memorial da América Latina, em São Paulo, para discutir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Durante seis horas, os participantes apresentaram propostas sobre os mais variados temas, como a inclusão na Base do ensino de Educação Financeira, Tecnologia

Como a Inteligência Artificial já está mudando salas de aula no Brasil e no mundo

a tecnologia e a Inteligência Artificial em busca de avanços no processo de aprendizado. Na Califórnia, a AltSchool também usa uma plataforma adaptada de ensino para cada aluno, que tem sua "playlist" de vídeos, textos e exames elaborada conforme suas preferências e suas deficiências de ensino. Na Índia, o programa Mindspark criou um banco de dados ao longo de dez anos