Dissertação

Uma experiência didática de inserção do microcomputador como instrumento de medida no laboratório de física do Ensino Médio

Resumo

Apresenta cinco atividades experimentais que envolvem o uso do microcomputador como instrumento de medida no laboratório didático de física, de modo que os alunos tenham a oportunidade de explorar, testar e discutir soluções para todo o processo de medida, desde o uso de sensores nos sistemas de detecção à conversão analógica/digital, passando pelos softwares. O produto educacional consiste em texto de apoio para professores do Ensino Médio e guias para alunos das cinco atividades experimentais.