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O que é o Pisa e por que o Brasil vai tão mal
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos principais exames educacionais do mundo, o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, na sigla em inglês) avalia o conhecimento em leitura, matemática e ciência de estudantes de 15 anos, em 79 países. Os resultados de 2018 foram divulgados nesta terça-feira (3), em todo o mundo. Este episódio do Folha na Sala explica o que é a prova
Pisa 2018: os bons exemplos de Portugal e do Peru
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
no pelotão de trás, com avanços ínfimos em todas as áreas. Apesar dos resultados previsíveis, algumas nações apresentaram avanços consideráveis partindo de realidades muito parecidas com a do Brasil. Entre elas estão Portugal, que acaba de atingir a média dos países desenvolvidos (487 pontos) no quesito leitura, e o Peru, que continua na berlinda, mas avançou
Horizontes Antropológicos
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
É um periódico quadrimestral, publicado pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem como objetivo divulgar artigos científicos com temáticas que possam interessar à Antropologia e contribuir para compreensão dos fenômenos socioculturais.
Barraqueiras e heroínas: escritos feministas nas ruas de Porto Alegre
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo investiga-se sobre mulheres que utilizam o espaço urbano como uma tela para passar sua mensagem. Discute-se a produção visual e artística de militância relacionada às questões de gênero e como isso se reflete na ocupação das ruas - espaço público assumidamente masculino. A partir da observação e catalogação fotográfica das mensagens e de entrev...
Bolsa Família, tempo na escola e motivações estudantis
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda o impacto do Programa Bolsa Família (PBF) no tempo na escola, em seus componentes (matrícula, presença e jornada) e nas motivações relacionadas a partir dos suplementos especiais da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de 2004 e 2006. Revela-se que os jovens marginalmente elegíveis em idade ao PBF apresentaram chances maiores
Violência doméstica vivenciada por adolescentes: discurso de educadoras
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
O estudo tem por objetivo apreender a percepção das educadoras sobre a violência doméstica contra adolescentes. Trata-se de estudo qualitativo, realizado com 20 educadoras de uma escola pública de Ensino Fundamental localizada em Salvador- BA. O estudo aponta que as educadoras reconhecem a violência doméstica como um fenômeno intergeracional que se expres...
Vulnerabilidade social e solidariedade entre jovens: Jardim Ângela e Jardim São Luís
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
O presente estudo discorre sobre a vulnerabilidade social de jovens residentes em dois bairros da zona sul da capital paulistana. O estudo aponta, por meio de relatos dos jovens, educadores e agentes sociais da região, a precariedade de destinação dos recursos públicos ali empregados. Os jovens, oprimidos pelas problemáticas que os rodeiam, agem conforme a ...
Cyberbullying : família, escola e tecnologia como stakeholders
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
grupos sociais secundários, como no Projeto Escola Digital Segura e o Programa de Combate à Intimidação Sistemática.
Folha na Sala - O que é o Pisa e por que o Brasil vai tão mal
- 12/2019
- CEDOC
- Áudio
Este episódio do Folha na Sala explica o que é o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), um dos principais exames educacionais do mundo que avalia o conhecimento em leitura, matemática e ciências de estudantes de 15 anos em 79 países, e debate acerca dos motivos pelos quais o Brasil sempre fica nas últimas colocações.
Análise de Imprensa – Dezembro 2019
- 01/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Em dezembro, a exposição da área de Educação na imprensa teve aumento no volume de notícias, principalmente pela repercussão dos resultados brasileiros no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA), que mensura os níveis de aprendizagem dos estudantes do Brasil e do mundo. O assunto foi abordado exclusivamente neste mês, sem menções nos meses
Fraudes vão cair para zero com ID estudantil, diz ministro da Educação
- 28/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Abraham Weintraub, disse hoje (28) que acredita que as fraudes envolvendo carteirinhas de estudantes vão "cair para zero" com a nova carteira estudantil digital, a ID Estudantil. "A redução da fraude vai ser vertiginosa, não vai dar para fraudar mais com carteirinha digital", afirmou em entrevista ao programa Revista Brasil, da Rádio
Bolsas de estudos e chance em Portugal: saiba o que é possível fazer com a nota do Enem
- 28/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Após participar do exame, o candidato pode usar o desempenho nas provas para cursar o ensino superior no Brasil e no exterior Ingressar no ensino superior está mais perto para quem fez o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Com a nota alcançada no maior exame de acesso ao ensino superior do país, o estudante pode entrar em uma universidade pública
Alfabetização midiática ensina crianças a usar a internet de forma consciente
- 28/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de informações, é natural que existam dificuldades para lidar com tudo isso, o que abre margem para erros, mas também enganações, golpes e mentiras. É buscando fornecer ferramentas para lidar com essas questões, a partir de um uso crítico da internet, que a alfabetização midiática vem ganhando força no Brasil. O que é a alfabetização midiática? Segundo a professora
Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"
- 25/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, a troco de nada? Essa não é a lógica da educação como educação privada e da mercantilização da educação." Bônus como um atalho? Segundo dados do MEC, o Brasil possui 2.152 instituições de ensino superior privadas e 296 universidades públicas. Além disso, 38 Institutos Federais e dois Centros Federais de Educação Tecnológica no país que poderão aderir ao programa
Iniciação científica no ensino médio leva estudantes a irem além da sala de aula
- 22/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. Se fosse resumir o processo inteiro até a premiação, a palavra que mais representa é amadurecimento", resume a estudante. Única escola do Brasil finalista do Prêmio Zayed de Sustentabiidade, a Escola SESI Djalma Pessoa está concorrendo a US$ 100 mil para investir em programa de ciência no ensino médio A pesquisa que desenvolveu um biofilme para ajudar na germinação
Como funcionam as escolas que serão militarizadas com financiamento do governo Bolsonaro
- 22/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Brasil de Fato – Em 2020, o Ministério da Educação (MEC) vai canalizar R$ 54 milhões para as unidades atendidas pelo Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares, cujo projeto-piloto terá como alvo 19 instituições da região Norte, 12 do Sul, 10 do Centro-Oeste, oito do Nordeste e cinco do Sudeste – escolas que serão militarizadas. O balanço foi divulgado
MEC vincula repasses a bom ambiente escolar
- 21/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, o ministro diz que os livros didáticos a serem distribuídos em 2020 trarão orientações sobre como os alunos podem informar ao governo caso se sintam de alguma maneira prejudicados no convívio escolar. As denúncias poderão ser feitas por telefone, internet e aplicativo para celular. "O ambiente no Brasil estava muito conflagrado. Ao fazer gradualmente, é mostrar
MEC vincula repasses a bom ambiente escolar
- 21/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, o ministro diz que os livros didáticos a serem distribuídos em 2020 trarão orientações sobre como os alunos podem informar ao governo caso se sintam de alguma maneira prejudicados no convívio escolar. As denúncias poderão ser feitas por telefone, internet e aplicativo para celular. "O ambiente no Brasil estava muito conflagrado. Ao fazer gradualmente, é mostrar
Portaria nº 2.015, de 20 de novembro de 2019
- 21/11/2019
- CEDOC
- Texto
A Portaria nº 2.015, de 20 de novembro de 2019 regulamenta a implantação do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Decreto nº 10.004, de 5 de setembro de 2019), em 2020, e estabelece as normas de modo que seja consolidado o modelo de Escola Cívico-Militar (Ecim) nos estados, nos municípios e no Distrito Federal.
Escola inclusiva desde o primeiro dia
- 19/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
% têm deficiências. E todos são atendidos a partir da metodologia de ‘Inclusão Monitorada’, criada pela escola para favorecer a participação do aluno em programas adequados ao seu perfil, respeitando o ritmo de cada pessoa para vencer de maneira gradual as dificuldades. Esse método é aplicado em toda a escola, com programas sistemáticos de mediação pedagógica