Fundador do Escola sem Partido defende veto e quer novo texto com mudanças

O fundador do movimento Escola sem Partido, o procurador de Justiça de São Paulo Miguel Nagib, disse nesta terça-feira (13) à Agência Brasil que o projeto de lei não pode proibir a discussão de questões de gênero nas salas de aula. Ele disse ser pessoalmente favorável ao veto do texto que está sendo debatido em comissão especial na Câmara, mas também

Bandeira de Bolsonaro, veto a abordagem de gênero sofre derrotas em série na Justiça

. "Mais matemática, ciências e português, sem doutrinação e sexualização precoce", prega Bolsonaro. No Rio, o Tribunal de Justiça suspendeu em setembro uma lei de Niterói que proibia escolas de recomendar qualquer tipo de material que trate de diversidade sexual e questões de gênero. O mesmo já havia ocorrido com lei de Volta Redonda. Além desses locais, há decisões

Igualdade de gênero, violência e liberdade de expressão na escola

Trata-se de um dossiê organizado por diversas organizações da sociedade civil que visam o direito à educação livre, plural e sem censura. Defendendo o respeito à igualdade de gênero, orientação sexual e direitos humanos no Brasil, o documento foi enviado à Comissão Interamericana de Direitos Humanos. No documento constam informações sobre violações

Meia-volta, volver

a diversidade de ideias e autores”, desabafou um alto integrante do ministério diante das críticas. “A escola não deve ser sem partido. Deve ser de todos os partidos.” GUERRA - A mordaça dos manifestantes faz alusão ao projeto do pastor Santana: em tramitação na Câmara dos Deputados GUERRA - A mordaça dos manifestantes faz alusão ao projeto do pastor Santana

Comissão adia análise do projeto da Escola sem Partido

dos alunos nem permitirá qualquer forma de dogmatismo ou tentativa de conversão na abordagem das questões de gênero. Estão mantidas no texto uma série de proibições para os professores das escolas públicas e privadas da educação básica, como promover suas opiniões, concepções, preferências ideológicas, religiosas, morais, políticas e partidárias. Além disso

Escola particular terá só a via judicial para escapar da Escola sem Partido

Caso seja aprovada pelo Congresso Nacional, a lei que limita o que o professor pode falar nas escolas e veta abordagens de identidade de gênero na educação, obrigando ainda a colocação de um cartaz nas salas de aulas, também impactará a rede privada. Conhecido como Escola sem Partido, o projeto tramita no Congresso e deve ser debatido novamente nesta quarta

‘A escola deve estar livre de contaminação ideológica’

gênero e diversidade sexual são diretamente citados. O projeto foi idealizado em 2004, pelo procurador paulista Miguel Nagib e atualmente inspira projetos de lei em tramitação em municípios, estados e no Congresso, como o que deu origem à Lei 7.800, em Alagoas. Um projeto por lei ordinária estadual não pode sobrepujar norma federal na matéria. Para a Secretaria

Professoras trans buscam quebrar tabu na América do Sul

que diversidade faz parte da sociedade brasileira. “Falo que se fôssemos todos iguais seríamos robôs.” Pelos corredores do colégio mais antigo de Ribeirão Preto, os estudantes alunos cochicham a respeito de Fernanda. Mas para os meninos e meninas dessa escola, ela já não é a professora travesti. É só a docente “meio brava, mas legal”. Apesar das barreiras quebradas

Situação dos últimos anos do Ensino Fundamental exige atenção

pesquisas que consigam ir além do diagnóstico do problema da escola e que proponham soluções práticas. O comitê de avaliadores levará verificará também a representatividade das cinco regiões do país; a diversidade das modalidades de ensino (educação quilombola, educação indígena, educação especial, educação no campo/ribeirinha) e a representatividade de iniciativas

Entenda mudanças no projeto Escola Sem Partido, que está para ser votado

O relator do projeto Escola Sem Partido, deputado Flavinho (PSC-SP), apresentou nova redação da proposta que será votada na comissão especial da Câmara nesta quarta-feira (31). O substitutivo – texto que altera substancialmente o conteúdo original da proposta – estabelece que o poder público não se intrometerá no processo de amadurecimento sexual dos alunos

Três ideias sobre doutrinação e “ideologia de gênero” na escola que são falsas

Nos últimos anos, o debate acerca da suposta “ideologia de gênero” e da “doutrinação” nas escolas do país cresceu de forma veloz não só entre profissionais e envolvidos no campo da educação, como também na sociedade em geral. Um dos agentes para o crescimento dessa discussão, responsável pelo combate à “ideologia de gênero”, foi o Escola Sem Partido (ESP

Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)

se vai continuar ou não. A instabilidade política a atinge de forma imediata. Parece que ela sempre atinge os programas voltados às populações mais vulneráveis”, lamenta Tatiane. Segundo o Censo Escolar, 33% das escolas indígenas não possuem material didático específico para a diversidade sociocultural. “Há ainda há um déficit na produção de materiais”, aponta

Saiba como surgiu o termo 'ideologia de gênero'

No Brasil, o ataque às discussões de gênero, especialmente no âmbito das escolas, alavancou a carreira e a candidatura de Jair Bolsonaro (PSL) à Presidência da República. O movimento não é restrito ao presidenciável: mais de 50 países vivenciaram ondas de grupos conservadores que se opõem às discussões de gênero, vistas por eles como um ataque orquestrado

Eleições 2018: As falhas nos programas de Bolsonaro e Haddad, segundo especialistas em educação

uma escola militar por capital. O do PT diz que a ênfase deve ser no ensino médio, com a transferência da gestão dos Estados para o governo federal. E enquanto Bolsonaro quer impedir ações de educação sexual nas escolas e menções ao termo "identidade de gênero" nas diretrizes curriculares, Haddad propõe adotar políticas contra a discriminação a alunos LGBT

TSE manda tirar do ar vídeos de Bolsonaro sobre o "kit gay"

sem Homofobia” sequer foi executado pelo ministério. “Kit gay” foi um termo cunhado por conservadores para criticar a abordagem em sala de aula de temas relacionados à educação para a diversidade, como o combate à violência de gênero. Essa argumentação serviu de base para o projeto de lei da “Escola Sem Partido”. De acordo com os advogados de Haddad, autores

Proposta para permitir que escolas religiosas rejeitem alunos gays causa controvérsia na Austrália

e identidade de gênero. Isso já acontece em algumas escolas de alguns Estados australianos, mas as mudanças seriam estendidas a todo o país. Segundo o primeiro ministro australiano, Scott Morrison, cada proposta do relatório de revisão da legislação está sendo considerada cuidadosa e respeitosamente. A Fairfax Media, um dos principais grupos de comunicação da Austrália

Professor do RJ é eleito Educador do Ano com projeto de inclusão social

do gênero textual fábulas, o professor Marinaldo Sarmento planejou uma sequência didática que valorizou a diversidade e promoveu o trabalho em grupo em uma escola ribeirinha a duas horas de barco da cidade de Barcarena (PA). “Como educador, tenho a consciência de que é minha a função de preparar para uma sociedade letrada, cidadãos críticos, ativos e pensantes sobre

Conheça as propostas dos presidenciáveis para a educação

marco legal Ampliar atuação federal no ensino médio; maior integração com a rede federal de educação e com o Sistema S Programa de permanência na escola para jovens em situação de pobreza, combate à evasão e elevação do rendimento escolar Reforço de ações para educação inclusiva, relações étnico-raciais, valorização da diversidade e direitos humanos, sob

O que propõem os presidenciáveis para educação

de permanência nas universidades e nos concursos públicos; · Obrigar ensino da história e da cultura afro-brasileira e indígena na rede pública e particular de ensino; · Ampliar e universalizar o acesso à creche para todas as crianças; · Implementar a discussão de gênero nas escolas; · Encaminhar para consulta popular a revogação da Emenda Constitucional nº 95, que reduz

Analfabetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

a escola, seja por suas condições sociais ou por ausência da oferta, deve ser universal e gratuita. É fundamental, ainda, que esta escolarização respeite as características do educando: sua idade, condição de classe, gênero, raça, etnia, se vive em zona rural ou urbana. No caso brasileiro, significa, majoritariamente, um público dos mais pobres, da raça negra