Quixadá pretende se tornar uma referência em produção didática

. Essa é a intenção do prefeito Ilário Marques. A iniciativa pretende revolucionar a educação municipal e, ao mesmo tempo, alavancar o segmento de TI e transformar sua terra natal no Vale do Silício brasileiro. Leia mais: .Livros incentivam a interação e a interpretação Professores e especialistas em educação poderão elaborar conteúdos exclusivamente voltados à realidade

Com investimento de mais de R$ 12 milhões, obra de escola está parada há quatro anos

Com o investimento de mais de R$ 12 milhões a obra de uma escola estadual está parada desde 2013, no setor Maracanã, em Araguaína, no norte do Tocantins. Alguns alunos precisam ir para outro bairro para não ficarem sem estudar. O projeto tem auditório e ginásio poliesportivo e a intenção é que a escola funcione em tempo integral. A unidade deveria atender

Alunos da rede pública de Lorena participam da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica -

, por meio do programa “Aluno em Tempo Integral”, auxiliou os alunos participantes a aprimorar seus conhecimentos em Astronomia, Astronáutica e Ciências. As atividades seguiram uma sequência lógica e gradual de assuntos, levando a Astronomia e a Astronáutica para o cotidiano dos alunos de forma interativa, com a ajuda de recursos tecnológicos - projetor, computadores

Alunos da rede estadual protestam contra falta de professores em Guajará, RO

declarou ainda que devido os trâmites legais do concurso público anterior, como o chamamento e posse dos aprovados, não se pode realizar um teste seletivo nesse espaço de tempo. “O concurso tem uma legalidade que não permite a contratação desses profissionais através de testes seletivos porque já havia acontecido um concurso público. Depois do prazo estipulado

Febre lá fora, hand spinners teriam efeito terapêutico e viram moda em escolas do Rio

um brinquedo que desvia a atenção da situação que solucionará o comportamento. É preciso um projeto amplo que conduza ao aprendizado de novas formas de administrar o problema. No Reino Unido e nos EUA, algumas escolas já proibiram o brinquedo, criado por Catherine Hettinger no início dos anos 1990, em ambiente escolar por desviarem o foco do aluno. Para a psicóloga

Falta de professores prejudica aulas em escola municipal de Itapetininga

que uma das professoras se licenciou por motivos de saúde e a outra para mudar de unidade escolar. O Executivo ressaltou que os alunos do terceiro e quarto ano estão temporariamente sendo divididos em outras salas, sem qualquer prejuízo às atividades curriculares. A Secretaria da Educação esclareceu ainda que os alunos não estão sendo dispensados das aulas e dos projetos

O aluno no centro do processo educacional

de educação integral. Ainda que possa se beneficiar da ampliação da jornada escolar, o projeto de educação integral se relaciona menos a esse aspecto de tempo e mais ao propósito das atividades de ensino e aprendizagem. O próprio documento que norteia a construção de uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) diz que, “independentemente da duração da jornada escolar

Governo de MS institui gratificação para professores de escolas de tempo integral

O governo de Mato Grosso do Sul instituiu uma bonificação pra os professores que vão trabalhar nas escolas estaduais de tempo integral. A Gratificação de Dedicação Plena e Integral (GPDI) vai corresponder a 15% do vencimento base do cargo de professor da educação básica, classe A, nível I, com carga horária de 40 horas. A gratificação, conforme a lei

"A escola tem 200 anos e não evoluiu com o tempo", diz Viviane Senna

de habilidades como responsabilidade, colaboração e resiliência -, já que elas são essenciais para que as pessoas alcancem sucesso na vida escolar, conjugal e profissional. O Estado é pioneiro nesse tipo de acordo com o Instituto Ayrton Senna. O trabalho do Instituto aqui envolverá programas de formação de professores, workshops, oficinas, palestras e outras atividades

Educação só é de qualidade quando é para todos

Em tempos de graves crises política e econômica, torna-se ainda mais importante que as questões centrais da educação brasileira sejam discutidas como parte desse amplo debate, afinal o que está em jogo é um projeto de educação, um projeto de nação. É urgente buscar saídas para a superação das inúmeras desigualdades que afligem o povo brasileiro

Professor que usa a música para silenciar a guerra no Rio viraliza nas redes

na unidade escolar. — Já fiz isso muitas vezes. Quando acontece um tiroteio no entorno, as crianças pensam no pai, na mãe e entram em desespero. Coloco todas no corredor, que está sempre limpinho, e vamos cantar. Elas até esquecem dos tiros, é o milagre da música — resume. Às vezes o “espetáculo” é breve, apenas quinze ou vinte minutos. Outras, dura quase o tempo

Rosely Sayão: Se as escolas querem apenas ensinar matéria, a sociedade não precisa delas

ensinam matemática, português, história, geografia, inglês, ciências e educação física", e "reforçam o que o aluno aprendeu em casa!!!", com as três exclamações. Já a segunda escola, segundo a reportagem, oferece "serviços técnicos" aos pais para que eles tenham mais tempo com os filhos. Professores para prestar serviço de babá, papinhas congeladas, lavanderia

Educação: tratamentos desiguais para uma realidade mais igual

especial para os alunos mais vulneráveis e metodologias mais adequadas para os tempos atuais. O tamanho e a complexidade dos problemas requerem uma atuação sistêmica, que envolva todos os atores da comunidade escolar. Queremos e desejamos ter alunos e professores motivados e engajados, fazendo parte de um ecossistema inovador, que trata os desiguais de forma

Protesto contra mudanças nas aulas e falta de professores fecha escolas em Porto Alegre

da Escola Vila Monte Cristo, na Zona Sul de Porto Alegre. Entre os problemas, conforme a mãe, está a criação de uma fila para o almoço e falta de espaço físico para as refeições, por exemplo. Ela relata que crianças e adolescente de todas as idades fazem as refeições ao mesmo tempo e sem o acompanhamento de professores, como acontecia antes do decreto. Ela afirma

Em Taboão, coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino participam de capacitação em educação especial -

A inclusão de crianças com algum tipo de deficiência no ambiente escolar é tema cada vez mais discutido no meio educacional e, para auxiliar os educadores neste desafio, será realizada no próximo dia 30 a oficina ‘Práticas Pedagógicas Inclusivas para Alunos com Deficiência Intelectual’. O curso é dirigido aos coordenadores pedagógicos de escolas da rede

Tecnologia não é tudo na hora de aprender

informação, há um ser humano que precisa de um tempo de desenvolvimento. Tanto estímulo pode provocar uma maturação precoce para uso de tecnologia, mas o conteúdo e a formação sócio-emocional podem ficar para trás. Clara Alcântara, 8, usa tablet nas aulas de inglês da professora Bianca Foto: Edson Chagas Os estudantes devem ser preparados para saber usar

Em crise, Faetec sofre com debandada de alunos

: — E, mesmo assim, não há condições mínimas para atender nem esses poucos estudantes. A Faetec informou que ainda não contabilizou a perda de alunos nos últimos dois anos. Segundo a fundação, não há dados sobre 2016 porque o ano letivo acabou há pouco tempo. E 2017 ainda tem matrículas abertas para cursos até o dia 4 de junho. O secretário estadual de Ciência, Tecnologia

Nas escolas, professor ganha status de mentor

para o mercado consumidor, quanto para o sistema educacional cada vez mais conectado. Para o coach e escritor Jaques Grinberg, o professor deixa de ser “engessado” e passa a ter o papel de mentor de seus alunos. “Esse é um perfil de criança que, ao mesmo tempo em que busca interação com os colegas, não gosta muito de trabalhos em grupo. Eles querem um professor que conte

Falar de bullying e suicídio na adolescência para salvar vidas

Ela tinha um sorriso lindo, cursava o ensino médio na Escola Estadual Santos Dumont, na região de Venda Nova, em Belo Horizonte, e era goleira no time de futebol. Uma adolescente que parecia bem. Mas, no início de 2016, ela tirou a própria vida com uma corda. Foi um “baque” para os alunos, uma surpresa para o colégio. Pelos corredores, contam que a jovem dei...

Crianças de escola em SC usam robô para aprender de forma lúdica

e fora de sala como contar histórias, resolver problemas lógicos, ensinar noções espaciais e outros. "Testamos amplamente o robô com grupos de crianças e as reações sempre foram surpreendentes, positivas. Ele leva inovação ao ambiente escolar, apresenta formas diferentes de aplicar o conteúdo aos alunos, que são estimulados a pensarem novas formas de o Rope brincar