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Luiza Trajano fala em evento sobre inclusão de negros no mercado
- 19/10/2021
- Radar de Imprensa
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de profissionais negros", diz Fernanda Barbosa Diniz, procuradora do trabalho e vice-gerente do projeto. FOTO LUIZA TRAJANO "Em São Paulo, onde o projeto começou, uma medição de 2020 constatou um aumento de 118% de pessoas negras (no setor de publicidade). O objetivo inicial era 30%, mas o resultado foi extremamente positivo. É claro que, quando falamos de São Paulo
Como a tecnologia na escola permite a construção coletiva de aprendizado?
- 18/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Ao programar, o estudante precisa, ao mesmo tempo, pensar sobre o objeto que quer construir e sobre seu próprio processo de raciocínio. E isso traz consequências maravilhosas para o seu desenvolvimento intelectual", completa. Desafios para a implementação André, Simone e Sueli concordam que a tecnologia traz resultados positivos e mais eficientes quando baseada
Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente
- 15/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
." Foi essa aposta de mudança que levou Aline a manter os próprios filhos na escola em que é voluntária. Para ela, a principal diferença da metodologia é tratar de cada detalhe como um fruto do coletivo, com foco na comunidade. A tutora explica que desde as decisões, até os resultados, tudo envolve a lógica grupal, "eles se sentem bem, o ensino se torna mais prazeroso
Educação de qualidade começa com a valorização dos professores
- 15/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de Lei Complementar 26/2021, que altera regimes legais, desvinculando a Bonificação por Resultados dos salários e revogando faltas abonadas, com impactos que implicam perdas na Licença Prêmio. Além disso, extingue a correção anual do adicional de insalubridade pelo Índice de Preços ao Consumidor. Também limita a 12 meses o abono de permanência, pago
Professores brasileiros resistem a sucessivos golpes há mais de 5 anos
- 15/10/2021
- Radar de Imprensa
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de garantir financiamento para aplicação dessas políticas e de coordenar o processo nacional através do auxílio técnico e financeiro do Ministério da Educação para com estados e municípios". Aberração completa Para Heleno Araújo, trata-se de "um processo de aberração completa, em que o governo não permite nada que traga bons resultados para a educação e a ciência
No Dia do Professor, docente conta como enfrentou a sua lição mais difícil: 'ter Covid-19 duas vezes'
- 15/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e de sua família foi alterada no momento em que Rosiane contraiu a doença pela segunda vez, em março deste ano. O primeiro diagnóstico ocorreu em setembro de 2020 e os sintomas se manifestaram de forma leve. Já o segundo resultado positivo trouxe complicações mais sérias. Rosiane precisou ficar internada para fazer o tratamento. "Foram poucos dias, mas foram dias de muita
'Reforma' administrativa não melhora o Estado e tende a aumentar desigualdades
- 15/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
que seja menos desigual, que garanta mais acesso e qualidade de serviços públicos, que garanta direitos iguais, que seja transparente, democrático e eficiente. Dito isso, temos que pensar quais são as medidas necessárias para que estes resultados possam ser alcançados. E eu diria que 90% deles são medidas de gestão e não de lei. Nós já temos muitas leis no Brasil
Encontros de integração entre docentes
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
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A equipe gestora do CETI Helvídio Nunes, em Teresina (PI), tinha o desafio de melhorar a aprendizagem e os resultados nas avaliações. A falta de reuniões periódicas com os professores, contudo, dificultava a implementação do planejamento pedagógico. Foi aí que surgiu a ideia de promover encontros semanais de acompanhamento e integração das atividades
Diminuição do absenteísmo docente
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
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na formação dos alunos. Ao final do ano, os docentes com melhores resultados passaram a ser homenageados perante a comunidade escolar. De imediato, houve uma mudança de comportamento, e o absenteísmo caiu pela metade já no primeiro ano do projeto. Depoimento completo: Havia em nossa escola uma forte cultura de absenteísmo dos professores
Debates sobre ética e cidadania
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
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. O resultado foi positivo: os estudantes compreenderam o significado de serem sujeitos ativos na construção de valores éticos e morais adequados à cultura social em que estão inseridos. Depoimento completo: Nossa ação nasceu da necessidade de provocar em nossos estudantes a reflexão sobre a relação e o comprometimento interpessoais para desenvolver
Mudança de horários de reuniões
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
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lançou o projeto No chão da escola, que envolvia uma política de formação continuada de professores inserida no contexto escolar. Era justamente o que necessitávamos para ajustar as práticas pedagógicas até então utilizadas junto a um processo de gestão mais eficaz, com foco em resultados de aprendizagem. Essa visão também foi reforçada com a chegada
Revitalização dos muros da escola
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
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Marcos José Jubanski, gestor da E. E. F. Profª Marcilia de Oliveira (São José-SC), conta como realizou uma atividade artística com estudantes e professores para revitalizar os muros pichados da escola. A ideia de substituir as pichações por grafites incluiu aulas teóricas e contou com o apoio de grafiteiros da região. O resultado foi o fortalecimento
Projeto para diminuir o preconceito racial
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
- Texto
). Como resultado, os estudantes assumiram maior protagonismo na busca de entendimento e houve melhora no ambiente escolar.
Horário de planejamento coletivo
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
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, e os professores passaram a ter horários para organizar atividades de aula, corrigir avaliações e compartilhar boas práticas. O resultado foi a maior integração entre os profissionais, com melhoria no relacionamento e redução do número de pedidos de transferência para outras regionais. Depoimento completo: Sabemos que um planejamento de gestão eficiente
Reciclagem do lixo da escola
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
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dos locais de reciclagem disponíveis na cidade. O projeto foi apresentado em outras duas escolas, elencando os resultados obtidos nos questionários de forma a mobilizar os demais estudantes para as situações da reciclagem. A apresentação se deu por meio de palestra, jogos e teatro, sob a coordenação da professora e dos estudantes da U. E. Mário Martins. Além
Combatendo o lixão na comunidade
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
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focos de dengue. O resultado foi positivo e aproximou a escola da comunidade.
Projeto sobre agrotóxicos na comunidade
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
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, os estudantes foram envolvidos num projeto de pesquisa e intervenção direta na comunidade. Foram visitadas comunidades rurais e elaborada uma pesquisa sobre o uso dos agrotóxicos. Também foram realizadas, em parceria com a Secretaria de Meio Ambiente, ações de intervenção, como, por exemplo, o recolhimento de 1813 embalagens de agrotóxicos. Na análise dos resultados
Projetos interdisciplinares para consciência ambiental
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
- Texto
. A iniciativa foi tão bem-sucedida que já definimos para a próxima edição da Biotec o desafio da implementação de um sistema de irrigação automática da horta. Antes do lançamento da ação, os estudantes estavam desmotivados e resistentes ao estudo das disciplinas, entregando trabalhos produzidos com desleixo, de maneira desinteressada, e acumulando resultados
Professores estaduais temporários do Ceará vão ter contratos prorrogados, aprova Assembleia Legislativa
- 14/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
desses jovens diante do desafio a ser enfrentado na busca por um resultado satisfatório nas avaliações e no acesso a uma vaga nas universidades públicas", diz a mensagem. "Uma nova mudança do corpo docente [...] acarretaria aos alunos, mais uma vez, descontinuidade na aprendizagem e em seu tempo letivo, o que reduzirá as chances desses jovens diante do desafio
Todos contra a exclusão escolar
- 14/10/2021
- Radar de Imprensa
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e indicadores voltados à redução das desigualdades educacionais e não à variação da média dos resultados, cujo sucesso muitas vezes se dá fechando a porta da escola aos mais vulneráveis. Esta agenda requer a instituição de um Sistema Nacional de Educação, que organize um regime de colaboração entre a União, Estados e Municípios, dando aos últimos mais autonomia