Universidade Acessível: com a voz os estudantes surdos do Ensino Médio

O artigo retrata as expectativas de acesso ao Ensino Superior por estudantes surdos, matriculados no Ensino Médio em uma escola da rede pública estadual de ensino de um município do Oeste Paulista. A falta de preparo e orientação da escola básica para garantir os conhecimentos científicos necessários a essa finalidade aliada à ausência do profissional tradu...

África, Brasil e as transformações no Enem: a Lei nº 10.639/2003

O artigo aborda o impacto da Lei no 10.639/2003 na formulação de questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no período compreendido entre os anos de 1998 e 2015. Analisou-se a confluência de duas iniciativas de políticas públicas de grande relevância no Brasil contemporâneo: o processo de avaliação da educação escolar e de acesso de estudantes ao En...

Os benefícios da oralização e da leitura labial no desempenho de leitura de surdos profundos usuários da Libras

O artigo aborda o aprendizado da leitura da língua portuguesa por surdos. Objetiva-se averiguar se o uso da leitura labial e/ou da oralização como complemento à Língua Brasileira de Sinais (Libras) pode auxiliar no processo de aprendizagem da leitura do português. Analisaram-se trinta e sete surdos profundos, cursando do 7º ano do Ensino Fundamental ao 1º a...

Escrever não era uma prática para mim: letramento acadêmico e desenvolvimento profissional em comunidade de prática

O artigo discute sobre o modo que o processo de letramento acadêmico de professores em formação continuada, junto a uma comunidade de prática, pode impulsionar seu desenvolvimento profissional e sua (re)construção identitária. Os resultados mostram a tomada de consciência da professora sobre seu processo de letramento acadêmico e desenvolvimento profissional...

“É preciso da vontade do professor”, diz especialista sobre a Lei 10.639/03 nas escolas

Professores e gestores das redes de ensino estadual e municipal de Macapá estiveram reunidos nesta segunda-feira (27) no Centro de Difusão Cultural João Batista de Azevedo Picanço para discutirem a implementação da Lei 10.639/03. O principal foco foi planejar atividades da temática racial para serem inseridas no cotidiano das salas de aula. A oficina “Constr...

A importância da educação para o crescimento econômico

É comum associarmos o crescimento econômico com o aumento da renda geral. Mas isso não é suficiente para definir o que é crescer economicamente? Este é o tema que Robert Solow, ganhador do Prêmio Nobel em 1987, investigou durante sua vida profissional. Após 4 anos de pesquisa, em 1956, Solow publicou seu posicionamento no artigo “A contribuição para teoria d...

Crianças, jovens e adultos negros dão relatos sobre discriminação e cobram igualdade racial

“Nós temos valor sim”, diz emocionado o vigia Cristiano Veríssimo, apertando os olhos sem conseguir segurar o choro. “Só quem vive, sabe. Só quem passa tudo que a gente passa, sabe”, completa. Ele conta que foi discriminado enquanto trabalhava e foi chamado de “macaco”. Neste 20 de novembro, Dia da Consciência Negra, o MGTV 1ª edição exibiu duas reportagens ...

Na escola e na vida: a desvantagem de ser negro no Brasil

Qualquer comparação relacionada a sucesso escolar ou econômico colocará a maioria das pessoas de cor negra no Brasil em desvantagem. Isso nada tem a ver com a genética ou com a cor. Tem a ver com a história, a economia e a sociedade. Antes de nascer, e nos primeiros anos de vida, há fatores que promovem e fatores que colocam em risco o desenvolvimento das cr...

BM elogia crescimento inclusivo latino e pede fortalecimento da educação

das moedas, devido ao auge dos preços das commodities. Mas atribuiu o avanço sobretudo à equidade no incremento da oferta de educação desde os anos 1980. "A expansão da educação foi uma grande equalizadora", disse. "O aumento do acesso à educação na região, inclusive ao ensino superior, no qual as inscrições foram duplicadas na última década, foi acompanhado

Projeto contra discussão sobre gênero em escolas gera polêmica em Rio Grande

que defender a pluralidade de famílias, o respeito e o preconceito que estamos combatendo. Então, o projeto 'Escolas Promotoras de Igualdade de Gênero' vem para as escolas para promover a equidade de gênero", afirma a professora. O pró-reitor de extensão e cultura da FURG, Daniel Prado, diz que são trabalhados na universidades apenas projetos que promovam a luta contra

A primeira infância é a solução contra desigualdade

, já que as chances de retorno são muito maiores. O pediatra Daniel Becker, que é diretor do Centro de Promoção da Saúde (Cepads) da UFRJ e um dos criadores do programa Saúde da Família, cita o economista James Heckman para falar como investir na infância supera a dualidade entre equidade e eficiência que muitas vezes atormenta os gestores públicos

Na educação, é preciso priorizar quem mais precisa

No Brasil, 59% das crianças de famílias com renda superior a cinco salários mínimos frequentam creches, e 9% estão em busca de uma vaga. Ao olhar para as famílias com renda de até dois salários mínimos, a situação é bem diferente. Apenas 26% das crianças frequentam alguma creche – bem abaixo da meta de 50% estabelecida no Plano Nacional de Educação –, e 34% ...

Após críticas, MEC admite mudar base curricular

no CNE a reintegração do ensino religioso. Outros 8% dos documentos falam da questão de gênero. O MEC retirou da terceira versão, de última hora, menções às expressões "identidade de gênero" e "orientação sexual". O termo aparecia, por exemplo, em capítulo que fala sobre a importância da base para que o país tenha "equidade" no ensino.

Base curricular pode ser revista e colocar em xeque plano de Temer

% dos documentos falam da questão de gênero. O MEC retirou da terceira versão, de última hora, menções às expressões "identidade de gênero" e "orientação sexual". O termo aparecia, por exemplo, em capítulo que fala sobre a importância da base para que o país tenha "equidade" no ensino. Entre os documentos recebidos sobre o tema, há, por exemplo, moções de Câmaras

Guia ensina gestores a implantar política de educação aberta

entre educadores com a cultura digital baseada em colaboração e interatividade. Promove a liberdade de usar, alterar, combinar e redistribuir recursos educacionais, priorizando tecnologias abertas. O conceito envolve também princípios relativos a práticas pedagógicas abertas, com enfoque em inclusão, acessibilidade, equidade e ubiquidade”, explica Priscila na apresentação

O berço da desigualdade educacional

escolar, aumento das taxas de conclusão, aumento das taxas de escolaridade e, consequentemente, da renda, sem a alfabetização de todas as crianças, sem abandonar nenhuma delas. O Brasil precisa inserir a equidade como um dos principais – senão o principal – norte das políticas educacionais e isso começa durante o ciclo de alfabetização. Podemos não resolver todos

Escolas estaduais realizam ações de valorização da história e cultura africana

Jovens participam de ato para chamar atenção sobre a violência contra negros (foto: SEE-MG/Divulgação) Este mês, em 20 de novembro, o país celebra o Dia Nacional da Consciência Negra, data escolhida por marcar o dia da morte de Zumbi dos Palmares, um dos maiores símbolos de resistência e luta contra a escravidão. Pela importância dessa luta social, a Secreta...

'A cada 23 minutos, um jovem negro morre no Brasil', diz ONU ao lançar campanha contra violência

Uma campanha da Organização das Nações Unidas (ONU Brasil) pretende mostrar a relação entre racismo e violência no país. A iniciativa "Vidas Negras" foi lançada nesta terça-feira (7), em Brasília, e chama a atenção para morte de um jovem negro a cada 23 minutos no país. Os números são do Mapa da Violência, da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (F...

Crivella sanciona novas leis para ampliar inclusão de pessoas com deficiência

Um dia depois de o Enem colocar estudantes do Brasil inteiro para pensar sobre os desafios educacionais enfrentados por surdos, a Prefeitura do Rio sancionou duas leis voltadas à inclusão de pessoas com deficiências. Na segunda-feira (6), foram publicadas as leis 6.267 e 6.268, ambas de autoria da vereadora Luciana Novaes (PT), ela mesma cadeirante e preside...

140 escolas, de cinco cidades do Sul do Rio, trabalham com inclusão de surdos

Após a abordagem sobre o desafio para a educação de surdos na redação do Enem, o Exame Nacional do Ensino Médio, o G1 buscou nas cidades mais populosas do Sul do Rio as escolas públicas que têm especialização em deficientes auditivos. Em Angra dos Reis, Barra do Piraí, Barra Mansa, Resende e Volta Redonda, um total de 140 escolas atendem e incluem os deficie...