Ensino médio é a etapa que vai exigir mais atenção do próximo governo

conectados serão desafios do próximo governante. Sete em cada 10 estudantes não aprendem o básico em português e matemática, segundo indicadores divulgados recentemente pelo Ministério da Educação (MEC). Na outra ponta, apenas 4,5% dos estudantes alcançaram um nível de aprendizagem considerada adequado pelo MEC em matemática e 1,6% em língua portuguesa. Segundo

Desafio do próximo presidente é melhorar qualidade do ensino no país

da educação do país, que mede tanto a aprovação dos estudantes quanto o nível de aprendizagem dos estudantes em português e matemática, mostra que o país cumpre as metas estipuladas apenas até o 5º ano do ensino fundamental. No ensino médio, a meta não é cumprida desde 2013. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), quando saem da escola, ao final do ensino médio

Escola da zona rural de Alagoas supera pobreza e tem maior Ideb do país

de português do 9º ano. Filho de agricultores, Deivison dos Santos foi um dos 36 estudantes que fizeram a Prova Brasil em 2017 e deram à escola uma nota quase perfeita. "Acho que acertei tudo na prova, a escola me preparou bem demais. Mas eu gosto de estudar também", conta jovem. Ao contrário do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), a Prova Brasil não informa notas

Os números trágicos da educação

mais um retrato da profunda crise do nosso sistema educacional. O Saeb, cujos números compõem o Ideb, leva em conta as médias de proficiência em Português e Matemática extraídas da Prova Brasil. Os testes foram aplicados a 5,4 milhões de estudantes, num universo de 59.388 escolas, no segundo semestre de 2017. As provas foram obrigatórias para os alunos da rede pública

Por que a escola brasileira precisa discutir gênero e orientação sexual

O texto integra uma série de reportagens que discutem questões identitárias brasileiras, direitos humanos e políticas públicas de educação. Reflete acerca do papel central da escola na discussão e promoção da equidade, desde a Educação Infantil. Discute ainda que as falácias em torno da chamada "ideologia de gênero" barram políticas públicas sérias que disc...

Escola pública de Ji-Paraná, em RO, alcança melhor nota no Ideb

a melhor colocação no Ideb de 2015, com nota 7.5. Agora, se superou alcançando média de 8.2. A instituição chegou a ultrapassar a meta proposta pelo próprio Inep. Bateu, ainda, a meta estabelecida para 2021, que é de 6.2. As avaliações de português e matemática foram aplicadas em 2017 para as turmas do 5° e 9° ano em 17 escolas da rede pública de ensino da cidade

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

(PSL) Replicar a estratégia educacional do Japão, Taiwan e Coréia do Sul; Expurgar a ideologia de Paulo Freire; Ampliar a oferta de matemática, ciências e português sem doutrinação e sexualização precoce; Impedir a aprovação automática; Combater a forte doutrinação; Valorizar a Educação à Distância como alternativa para as áreas rurais; Estimular

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

se compromete, busca controlar o conteúdo a ser ensinado e treinar professores. JAIR BOLSONARO (PSL) Replicar a estratégia educacional do Japão, Taiwan e Coréia do Sul; Expurgar a ideologia de Paulo Freire; Ampliar a oferta de matemática, ciências e português sem doutrinação e sexualização precoce; Impedir a aprovação automática; Combater a forte doutrinação; Valorizar

Nota do Ideb nas séries iniciais é mantida acima da meta estipulada há 10 anos em Ariquemes, RO

de português e matemática, e também pelas taxas de aprovação, reprovação e evasão escolar.

Expectativas do MEC, altas como nunca

de Português e Matemática com o mesmo valor: 250. No entanto, apesar de terem o mesmo valor, entendia-se que os alunos dominavam menos Matemática, isto é, apesar de igual, a média 250 em Matemática representava um nível de conhecimento menor. Então, para o Todos pela Educação, a fim de ter um aprendizado adequado em Matemática no nono ano eram necessários 300 pontos

Belém está entre as três capitais que tiveram melhor evolução na educação segundo o Ministério da Educação

de Teresina e Rio Branco, que ficaram em primeiro lugar, e Fortaleza, Maceió e Salvador, que, juntas, ficaram em segundo lugar. O levantamento feito pelo MEC é o principal indicador de qualidade do ensino no país. Além de avaliar os alunos por meio de uma prova de Português e Matemática, o IDEB analisa as taxas de aprovação, reprovação e abandono escolar. A meta

Apenas duas das 46 cidades da região cumprem meta do Ideb no ensino médio

do ensino no Brasil, formado pelo Saeb (prova de português e matemática aplicada a cada dois anos para alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio) e pelo fluxo escolar (taxa de aprovação/ reprovação/ abandono dos alunos). No ensino médio, a rede estadual é responsável por 84,6% das matrículas em todo país. Juntos, os municípios de São Paulo

Após um ano no ensino médio, 1 em cada 4 estudantes deixa a escola

médio, no mesmo período, passou de 65,6% para 76,4%. Qualidade Além do fluxo escolar, o Ideb leva em consideração o aprendizado dos estudantes em português e matemática, medido pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O MEC divulgou as notas das avaliações na semana passada. Os dados mostram que 70% dos estudantes terminam o ensino médio

A direita apresenta suas armas e mira na educação

. O tucano e o emedebista darão continuidade e aprofundarão a orientação anti-pedagógica adotada por Temer, com seu corte de investimento e reforma autoritária do Ensino Médio. A manutenção de apenas português e matemática como disciplinas obrigatórias não vai sanar as dificuldades dos jovens nesses conteúdos. Pelo contrário, instituirá um ensino embotado

Nota vermelha para o ensino

que governantes possam ser cobrados, boas políticas mapeadas e os pais tenham como saber em que patamar o colégio dos filhos se situa em relação aos outros. O Ideb é composto da soma das notas da Prova Brasil (teste de matemática e português aplicado a alunos do 5º e 9º anos do ensino fundamental e aos do 3º ano do médio) com a taxa de aprovação — esta é a diferença

Nenhum estado cumpre meta de qualidade no ensino médio, mostra Ideb 2017

federativas em provas oficiais e padronizadas de português e matemática (que compõem o Saeb, Sistema de Avaliação da Educação Básica) e no rendimento escolar (taxa de aprovação, ou seja, o porcentual de estudantes que passaram de ano, fornecido pelas escolas e constante do Censo Escolar). O Ideb tem uma escala de 0 a 10 e quanto mais alto o número, melhor o resultado

Qualidade do ensino médio estadual de SP piora; só GO e PE atingem meta

, ao lado de Ceará e Rondônia. O cenário é pior em relação à edição anterior do Ideb, de 2015, quando São Paulo parecia no topo, juntamente com Pernambuco. A lista de classificação do Ideb é diferente do ranking por notas de aprendizagem, cujos dados foram divulgados na semana passada - em que São Paulo aparece em 7.º em Português e em 11.º na Matemática

MEC divulga nesta segunda índice de qualidade do ensino básico

essa dificuldade que se tem nos anos finais do ensino fundamental e médio, isso é um pouco reflexo de não termos políticas estruturantes nessas etapas”, diz o diretor do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Ernesto Martins Faria. Português e matemática Na última semana, o MEC divulgou os resultados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação

O clima escolar na perspectiva dos alunos de escolas públicas

O artigo busca conhecer a percepção dos estudantes sobre o clima escolar, investigar se há diferenças entre as escolas pesquisadas e identificar quais dimensões do clima são percebidas como positivas, negativas ou neutras, por meio de um questionário para avaliar o clima escolar em 566 estudantes do 7º ao 9º ano de quatro escolas públicas. As dimensões aval...

Revista Educação e Cultura Contemporânea

A Revista Educação e Cultura Contemporânea divulga trabalhos inéditos de pesquisadores para ampliar o debate sobre os desafios postos à Educação pelas mudanças que caracterizam a cultura contemporânea e é mantida pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá. São aceitos para avaliação resultados de pesquisas de caráter teórico e/...