Ação para saúde mental dos estudantes

A saúde mental dos alunos preocupava os educadores da EEEM Nossa Senhora de Lourdes, no município de Pinheiros (ES). Faltas sem justificativa, pouca motivação, baixa autoestima, casos de automutilação, ansiedade e depressão e até tentativas de suicídio faziam parte da realidade da escola. Para reverter o quadro, a equipe gestora lançou o projeto “Autoestima...

Sala de aula invertida

Para melhorar os resultados de aprendizagem da C. E. Castro Alves (Goiânia-GO), a equipe gestora propôs aos professores e estudantes adotarem a prática da sala de aula invertida, que consiste em criar condições para que os estudantes aprendam os conteúdos em casa, por meio de materiais didáticos dinâmicos e criativos fornecidos pelo professor, e cheguem na ...

Sensibilização, gincana e atenção aos mais vulneráveis

Na escola E. E. M. Prof. Maria Afonsina Diniz Macêdo (Várzea Alegre-CE) foi concebido um projeto com várias frentes para combater a evasão, começando pela sensibilização dos estudantes sobre a importância da presença de cada um nas aulas. Entre as atividades desenvolvidas, foi realizada a gincana Spaece/Saeb/Enem entre as turmas, evento que mobiliza e forta...

Veja soluções que melhoraram a aprendizagem no ensino médio

Um problema estrutural como a baixa aprendizagem, influenciado tanto por fatores externos quanto internos, não será resolvido com apenas uma ação pontual, no âmbito da escola. Tampouco é possível identificar uma causa única para um fenômeno tão complexo. Por essa razão, um primeiro passo importante é fazer um diagnóstico amplo para identificar possíveis cau...

Gincana, monitoramento e café com a direção

Na escola E. E. M. Prof. Maria Afonsina Diniz Macêdo (Várzea Alegre-CE) foi concebido um projeto com várias frentes para combater a evasão, começando pela sensibilização dos estudantes sobre a importância da presença de cada um nas aulas. Entre as atividades desenvolvidas, foi realizada a gincana Spaece/Saeb/Enem entre as turmas, evento que mobiliza e forta...

Escola itinerante e visitas domiciliares

Situada numa área rural, a Escola Carminha Vasconcelos (Morrinhos-CE) identificou que uma das maiores razões da infrequência que precedia o abandono era o baixo envolvimento dos pais. A equipe gestora dividiu o município em quatro localidades-polo para realizar uma ação denominada Escola Itinerante, visitando uma comunidade no terceiro sábado de cada mês. A...

Trabalhar autoestima dos alunos com famílias

Os gestores e professores da escola Professor Jociê Caminha de Menezes (Fortaleza-CE) identificaram que uma das razões para o baixo desempenho era a baixa autoestima, pois os estudantes não acreditavam em seu potencial. Foi realizada uma primeira ação de escuta coletiva dos estudantes e depois uma escuta individualizada daqueles com mais baixa autoestima. A...

Atividades para atrair a família para a escola

Na escola Antonio Gentil Dantas Sobrinho (Pimenteiras-PI), a gestão identificou que uma das causas da baixa aprendizagem era a pouca presença da família na escola. Para resolver o problema foi criado o projeto Família, hoje é seu dia, onde é oferecido um café da manhã e diversos serviços e atividades recreativas aos pais. A escola aproveitou o evento para r...

Aproximação pró-ativa com as famílias e monitoramento de faltas

Situada numa área rural, a Escola Carminha Vasconcelos identificou que uma das maiores razões da infrequência que precedia o abandono era o baixo envolvimento dos pais. A equipe gestora dividiu o município em quatro localidades-polos para realizar uma ação itinerante, visitando uma comunidade no terceiro sábado de cada mês. As visitas e reuniões permitiram ...

Ministro da Educação diz que cometeu 'grande erro' e pede desculpas novamente por fala sobre alunos com deficiência

BRASÍLIA — O ministro da Educação, Milton Ribeiro, disse ao Senado nesta quinta-feira que cometeu "um grande erro" e pediu novamente desculpas por ter afirmado que alunos com deficiência "atrapalham" os demais estudantes em sala de aula. No mês passado, Ribeiro deu a declaração em uma entrevista à EBC. Depois, reiterou a intenção de um ensino específico para...

Ministro da Educação diz que jogou R$ 300 milhões no 'lixo' com alunos que não fizeram Enem

BRASÍLIA — O ministro da Educação, Milton Ribeiro, disse em audiência no Senado nesta quinta-feitra que jogou R$ 300 milhões da pasta "no lixo" com estudantes que pediram isenção para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), mas não fizeram a prova. Ele falou sobre o assunto ao ser questionado sobre decisão do Supremo Tribunal Federal, que obrigou o governo ...

O que o cubo mágico tem a ver com a ansiedade na pandemia?

O cubo mágico, famoso desde os anos 1980, é cada vez mais popular e hoje tem versões das mais inimagináveis. Além daquele original, o chamado 3x3, há o 4x4, o 5x5... o 17x17, em formato de pirâmide, de barril e até de casa e de banana. Enquanto pais acham complicado ou até impossível montá-los, crianças e adolescentes dão conta do recado em segundos, com uma...

Esperançar é preciso

Confesso ter demorado a realizar o que escreveria normalmente nesta quarta-feira após o sete de setembro mais tenebroso da História brasileira. Senti-me na obrigação de que a coluna da semana passada fosse o compartilhamento do que vivo, e sendo amor, pudesse marcar. Até que atingi bem o êxito frente às inúmeras mensagens que recebi, todas carinhosas.O fato ...

Porvir é parceiro do Instituto Ayrton Senna em pesquisa sobre motivação

Engajar e motivar estudantes a terem vontade de aprender e se comprometerem com os seus estudos e projetos de vida é um desafio encontrado por muitos educadores. Após a pandemia e o isolamento social, somados aos demais desafios do século 21, essa tarefa tem se tornado ainda mais desafiadora para os educadores. Para buscar entender quais são os desafios e op...

Semente da educação: André Baniwa, que lutou para estudar, lidera movimento que revolucionou a educação indígena

Eu nasci e cresci já tendo escola, mas meus pais não tiveram isso. Sou a terceira pessoa da família. Meus irmãos mais velhos estudaram e meu pai queria deixar os filhos estudarem para que a gente explicasse as coisas para ele. Nós somos um projeto dele. Tudo o que acontece através da gente, eu digo que é um projeto do meu pai. Essa foi a minha motivação para...

UE Jeanete Sousa (PI) – Pesquisa Científica

A professora Vera Lúcia Rocha da Silva e a estudante Geyslanne Santos, da U.E. Jeanete Sousa, contam como a escola estimula a investigação científica fora do laboratório de Ciências.

Análise de Imprensa - Agosto de 2021

Política, polêmica e posicionamento são palavras-chave do clipping de agosto Inserções de clipping em tom de denúncia, mas que, em muitos casos, também contemplavam a busca de soluções. Presença marcante de pautas ligadas às políticas públicas educacionais. Predominância de assuntos de abrangência nacional. Diretrizes e posições polêmicas. Em linhas gerai...

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

Para manter os alunos motivados é preciso proporcionar atividades em que eles precisem se envolver de maneira ativa e ajudá-los a estabelecer objetivos e metas pessoais Desânimo, falta de interesse, vontade de faltar na aula, pouca participação, esgotamento. Infelizmente, essas sensações e atitudes se tornaram mais comuns durante a pandemia. Diante de tanta...

UE Jeanete Sousa (PI) – Desempenho Escolar

A coordenadora pedagógica da U.E. Jeanete Sousa, Ângela Araújo, explica como as aulas de Matemática mais contextualizadas estão ajudando a melhorar o desempenho dos estudantes.

CETI São João Batista (PI) – Cotidiano Escolar

Antônia da Silva Lima, diretora do C.E.T.I. São João Batista, conta como a organização das salas de aula em formato “C” tem ajudado na integração dos estudantes.