Quinze estados e o Distrito Federal aderem ao modelo de escolas cívico-militares

como cidadão e promover a sensação de pertencimento no ambiente escolar; administrativa: para aprimorar a infraestrutura e a organização da escola e, consequentemente, a utilização de recursos disponíveis na unidade escolar. Os militares vão realizar as tarefas nas três áreas. O governo preservará a exclusividade das atribuições dos profissionais da educação previstas

Folha na Sala - Educadores premiados. A professora que enfrentou chacinas

Conta a trajetória de duas professoras que conquistaram premiações de educação no Brasil. Lília Melo, professora da periferia de Belém (PA), no bairro Terra Firme, venceu o Prêmio Professores do Brasil do MEC, em 2018. Joice Lamb, coordenadora pedagógica em Novo Hamburgo (RS), conquistou o prêmio Educador Nota 10, em 2019. Ambas as professoras propuseram me...

Da cultura organizacional à cultura de escola

que a determinam são os seus objetivos, o ambiente em que operam e as pessoas que a constituem. O conceito de cultura organizacional foi transposto para a área da educação a partir da década de 70 do século passado, originando alguns trabalhos / estudos com muito interesse. Na atualidade, a problemática da cultura organizacional em contexto escolar constitui ainda um eixo

Debate - Infraestrutura nas Escolas

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se de que forma a infraestrutura impacta o aprendizado dos alunos. Apresentação de Cristiano R...

O racismo é perigoso na educação das crianças - Canal Preto

No vídeo, Benilda Brito, pedagoga e mestre em Gestão Social, fala sobre o processo educacional das crianças negras no Brasil, ainda muito marcado pelo racismo estrutural. A pedagoga explica como a discriminação contribui diretamente no processo de aprendizagem destes alunos, tendo como uma das consequências o baixo rendimento escolar.

Escola também é lugar para falar sobre saúde mental

de levar esse debate para o ambiente escolar é a possibilidade de tratar saúde mental sem estigmas. "Dentro da escola eu posso falar do ponto de vista de prevenção universal. A partir do momento em que podemos intervir cedo, essas intervenções ficam cada vez menos complexas, menos medicamentosas e trazem benefícios para o rendimento do aluno dentro da escola

Escola também é lugar para falar sobre saúde mental

mentais em ambientes de ensino. Para o médico, um dos benefícios de levar esse debate para o ambiente escolar é a possibilidade de tratar saúde mental sem estigmas. "Dentro da escola eu posso falar do ponto de vista de prevenção universal. A partir do momento em que podemos intervir cedo, essas intervenções ficam cada vez menos complexas, menos medicamentosas

Escola também é lugar para falar sobre saúde mental

mentais em ambientes de ensino. Para o médico, um dos benefícios de levar esse debate para o ambiente escolar é a possibilidade de tratar saúde mental sem estigmas. "Dentro da escola eu posso falar do ponto de vista de prevenção universal. A partir do momento em que podemos intervir cedo, essas intervenções ficam cada vez menos complexas, menos medicamentosas

'Diário de Escola': Maior Ideb de SP entre escolas públicas, colégio promove leitura e assembleias com participação de alunos

Com o objetivo estimular a capacidade argumentativa dos alunos e tornar a escola um ambiente mais democrático, a Escola Estadual Blanca Zwicker Simões, que fica no Jardim Anália Franco, na Zona Leste de São Paulo, tem realizado assembleias com os alunos para tomar decisões. A escola, que possui cerca de 900 alunos do primeiro ao quinto ano do ensino

Participação de pais na vida escolar melhora desempenho dos filhos

, em Salgueiro (PE). "Eu não abro mão de acordar mais cedo, mesmo quando durmo tarde, para deixar ela na escola. No caminho, conversamos, pergunto como estão as coisas, desejo boa prova, se ela for fazer algum exame". Gestos como este podem ajudar as crianças e adolescentes a terem um melhor desempenho escolar, de acordo com dados do Programa Internacional de Avaliação

Artigo: Todo o potencial de cada aluno

de ensino devem focar suas ações na eliminação das barreiras e na promoção da acessibilidade. Todos devem ter a oportunidade de desenvolver seu potencial máximo. Isso exige a garantia de que todos os alunos exerçam seu direito à aprendizagem em ambientes heterogêneos, capazes de promover o convívio e a interação com a comunidade escolar. A inclusão de estudantes

Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos

um subemprego. "Chamamos as famílias para explicar o potencial dos alunos, que podem ir para a universidade", diz o diretor. Segundo José, a escola procura desenvolver as competências cognitivas dos estudantes, mas sem "massacrar o aluno". A prioridade é fortalecer as relações dentro do ambiente escolar, no intuito de proporcionar o bem-estar. "Temos avaliações

Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos

o final do ensino médio, ao invés de procurar um subemprego. "Chamamos as famílias para explicar o potencial dos alunos, que podem ir para a universidade", diz o diretor. Segundo José, a escola procura desenvolver as competências cognitivas dos estudantes, mas sem "massacrar o aluno". A prioridade é fortalecer as relações dentro do ambiente escolar, no intuito

Ministro da Educação diz que governo está descontingenciando verba para universidades federais: 'Não houve nenhum bandejão sem alimento'

de uma universidade federal no Brasil, seria possível colocar em creches e pré-escolas todas as crianças que estão fora do ambiente escolar nestes níveis. Metade dos servidores do governo federal integram o MEC, informou o ministro. "O problema do ensino superior no Brasil é que a gente gasta uma fortuna de dinheiro com uma pequena quantidade de pessoas. Mais de 80% do ensino

Artista responde frases de suicídio em banheiro de escola pública em Franca: 'você é especial'

Frases de incentivo estão espalhadas pelas portas e paredes do banheiro feminino da Escola Estadual Maria Pia Silva Castro, em Franca (SP). Mais que um elemento visual, essa foi a forma encontrada por Samuel Freiria de responder, em uma iniciativa voluntária, mensagens de suicídio deixadas por estudantes no local. Em um dos azulejos, onde alguém escreveu "se...

Laura Mattos: Escolas, educação e país sem noção

uma a cada três crianças jogam em ligas competitivas, deixando em segundo plano a vida escolar. Menos de 10% conseguem assinar contratos com clubes nacionais e 0,14% com internacionais. Em 2018, 51% dos jovens de 23 anos haviam deixado a escola sem completar os estudos, sendo 93% deles parte dos 20% da população mais pobre. Fica evidente na história de Tito

Por um SUS da educação

temas. Várias escolas fizeram e publicaram livros explicando os projetos e formaram grupos para a aplicação. Tudo dentro da abordagem sistêmica da Fundação que eu detalhei, ou seja, a utilização de ferramentas disponíveis, e de outras criadas, para aprimorar o ambiente e os relacionamentos de maneira geral, e não apenas o desempenho escolar dos jovens

Escolas públicas de ensino médio se destacam no Enem por boas práticas

Diálogo e parceria entre professores e alunos, envolvimento da comunidade, dos pais e responsáveis nas atividades escolares, apoio das secretarias de educação, uso de dados e monitoramento da aprendizagem. Com essa estratégia, escolas públicas que atendem alunos de baixo nível socioeconômico se destacaram na Prova Brasil e no Exame Nacional do Ensino Médio

6 fatores que podem ajudar na escolha da escola dos filhos

Integral Modular Bilíngue, a criança conta com uma rotina repleta de atividades pedagógicas e lúdicas, em um ambiente educativo e seguro. Com o horário modular, a família pode planejar a sua rotina com a escolha de até três módulos, flexibilizados de acordo com a escolha dos pais e o perfil da criança. Para ampliar a vivência das crianças com o Inglês, o Período

Coluna | Vigiar e punir: Como as ideias do modelo militar se traduziriam no ambiente escolar?

o que exatamente as escolas cívico-militares pretendem resolver. Defensores do modelo militar na educação alegam três razões para sua ampliação em escala nacional: a disciplina como caminho para o desenvolvimento do aluno, o resgate do respeito ao professor e a promoção de valores cívicos e patrióticos. Como estas ideias se traduziriam no ambiente escolar? Primeiro, há