Pela primeira vez, o Brasil saberá o que cada aluno tem de aprender

de aprendizagem e que as redes de ensino preparem cursos de formação para os professores com foco no que cada um deve saber ensinar de acordo com a etapa em que for trabalhar. Por básico que pareça, até hoje, as faculdades e os cursos de formação para professores trabalhavam sem essa definição. A expectativa, agora, é que isso mude. Entenda o que é a Base Nacional Comum

MEC divulga última versão da Base Curricular para ensino infantil e fundamental

feito de várias maneiras. A escola pode, por exemplo, realizar um festival de danças típicas e trabalhar o tópico por aí. Não podemos engessar o currículos escolares com leitura literal da Base Comum. Ela é uma referência. Para orientar o trabalho de desenvolvimento curricular do professor, para avaliação e formação de professores. PREPARAÇÃO PARA O ENSINO MÉDIO

Quatro em cada 10 jovens não concluem ensino médio no ES, aponta pesquisa

tendência de evasão, tendo em vista que ele buscará um trabalho para ajudar a complementar a renda familiar. “Temos também o caso das adolescentes com gravidez precoce, que é uma situação cercada de falta de informação, pois elas têm todo o apoio para continuarem estudando, temos leis que garantem isso. E tem os casos daqueles que saem da escola, mas não querem ir

Gestão Doria corta oficinas culturais em CEUs e afeta mais de 4.000 alunos

, quando estava com 15 anos e cursava o 2º ano do ensino médio, e disse que o fim do programa compromete o trabalho de muitas pessoas que estão com projetos de pesquisa em andamento. "Tem muita gente que inicia uma pesquisa em um ano e dá continuidade no outro. Para isso, é preciso ter o apoio dos coordenadores do programa", disse. Atualmente, ela cursa faculdade de audiovisual

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

anos. Se não houver recurso para implementação e formação de professores, corremos o risco de desorganizar um sistema que já é ruim, e aprofundar diferenças. Não há milagre, não se faz melhora educacional só escrevendo um documento, é preciso um investimento massivo, de bilhões de reais por cinco ou dez anos, com gente tecnicamente habilitada para fazer a coisa

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

proposição, duas conclusões iniciais: a) As disciplinas devem atender às exigências de formação de profissionais. Não necessariamente à formação de profissionais-cidadãos, mas simplesmente de profissionais que precisam ir para o mercado de trabalho e dar conta dos conhecimentos técnicos exigidos pela profissão escolhida. Isso implica que as disciplinas que comporão

Monitoria Rio Branco: Um diferencial em formação

Com mais de 20 anos, a Monitoria é um projeto pioneiro e tradicional do Colégio Rio Branco, que todos os anos reúne um grupo formado por alunos do 9° ano do Fundamental ao 3° ano do Ensino Médio, em um treinamento especial, para que sejam desenvolvidas habilidades como a liderança, o trabalho em equipe e a responsabilidade social. Os monitores atuam

Convivência: a prevenção para o bullying

passaram a ocupar também um espaço exclusivo na grade, com as aulas de Orientação Educacional. Dessa forma, nosso trabalho, pautado em três eixos – formação da equipe gestora e da equipe de professores; aplicação prática com os alunos; e parceria com as famílias –, vem ampliando as práticas com ações inovadoras sustentadas por dados empíricos e ancoradas

“Escola sem Partido”: uma tentativa de censurar o pluralismo de ideias no ambiente escolar

e bases da educação (art. 22, XXIV, CF), Barroso sustentou que ela viola vários preceitos da Carta Magna que asseguram a promoção do pleno desenvolvimento da pessoa, a sua capacitação para a cidadania e qualificação para o trabalho, a liberdade de aprender e ensinar, o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas e a valorização dos profissionais da educação

40 milhões têm interesse por qualificação

% concordavam que os profissionais com certificado de qualificação profissional têm salários maiores do que aqueles que não possuem essa formação. Mercado de trabalho Para quem deseja ingressar no mercado de trabalho através da educação profissional já encontra um cenário animador no Pará. O Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020, elaborado pelo SENAI, aponta

DA ESCOLA PARA O MUNDO REAL

as avaliações, a participação ativa em grupos de estudos, a apropriação de valores e conhecimentos acadêmicos, a formação de uma consciência criativa e atuante, enfim alguns pontos que não podem e não devem ser esquecidos. Na Educação Infantil, o colinho e o acolhimento das professoras, as primeiras descobertas pedagógicas com o encantamento das histórias

O celular ajuda a educação?

e da tolerância, pois um dos valores do estado de direito de índole democrática do Brasil é o pluralismo. As várias plataformas fornecem ao estudante um acervo de conhecimento que, se não for adequadamente selecionado, causará confusão e perplexidade, ambas nocivas à formação integral. Não é recente a preocupação de educadores de reconhecido prestígio em todo o planeta

Pequenos grandes cidadãos

Muitas gerações de crianças cresceram ouvindo de seus professores que eram o “futuro do país”. As palavras, fortes e animadoras, muitas vezes, resumiam-se a isso: palavras. Com exceção dos bons professores, muito pouco se fazia de concreto para a formação de cidadãos conscientes. Estudiosos da primeira infância afirmam que é na fase de zero a seis anos

Educação básica do ES avança pouco em avaliação

. Do Ceará, o estado vai trazer metodologias e materiais utilizados na escola. Entre as transformações estão formação de professores, qualificação de pedagogos. O pacto vai atingir a educação básica, até a 8ª série ou 9º ano. O governo do Espírito Santo vai enviar para a Assembleia Legislativa projeto de lei que coloca os resultados na educação básica

Reforma do ensino médio: o risco de ampliar as desigualdades educacionais

previstos na BNCC. Também fica a critério dos sistemas de ensino considerar a inclusão de vivências práticas de trabalho no setor produtivo. Quer dizer, o que se denomina aqui de formação profissional pode ser um extenso leque de opções, sendo admitida inclusive a oferta de formações experimentais em áreas que não constem do Catálogo Nacional dos Cursos Técnicos

A era da economia colaborativa

ajuda em quem, até há pouco tempo, era visto como uma ameaça: IES que compartilham das mesmas necessidades. O trabalho em conjunto está sendo viabilizado pelas Redes de Cooperação, um projeto iniciado pelo Semesp no ano passado e que começa a gerar seus primeiros frutos. “As Redes possibilitam processos de cooperação e sinergia entre as IES e representam

Governo anuncia investimento de R$ 200 milhões para educação de estudantes capixabas

municípios. Um planejamento já está sendo executado, paralelamente ao trabalho de adesão dos municípios ao Pacto, para que possam ser otimizados esses recursos. A previsão é que até o final deste ano sejam direcionados os recursos às cidades. Também foi anunciado na solenidade que será enviado para Assembleia Legislativa do Estado um novo projeto de lei que prevê

“Se fosse brasileiro, estaria indignado com a situação da educação”

aos 14, 15. Hoje, a média é 80 anos, então a entrada na vida adulta se faz mais tarde, inevitavelmente. Portanto, falar de uma formação técnica ou tentar que, hoje, uma pessoa com 14 anos tenha uma relação com o mundo do trabalho não faz nenhum sentido. Não é essa a evolução da sociedade: nós queremos pessoas que saibam pensar. Que saibam trabalhar também

Tecnologia Educacional

, analisada. Sua atuação no campo educativo está alicerçada em 7 princípios orientadores: integração social; atenção à realidade histórica; formação integral; autonomia responsável; formação do pensamento crítico; preparação para a formação contínua e desafio à diversidade. A Lourenço Castanho, empenhada no processo de formação e desenvolvimento de seus alunos

Plano Municipal de Educação é aprovado na Câmara de Juiz de Fora

. Em seguida, foi entregue ao Executivo, que o devolveu em novembro de 2016 com mais de 50 alterações. O documento elaborado tem nove artigos e um anexo com 18 metas que precisam ser cumpridas pela educação infantil nos próximos dez anos. O PME é uma exigência prevista em lei federal, com metas para valorização do magistério, formação continuada, gestão, direitos