Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

, e no Brasil fazemos pouco isso. Temos um desafio para os próximos anos que é pensar formas mais integradas de indução e qualificação de profissionais da Educação", explica. No Canadá, o Institute for Educational Leadership (IEL), que responde pela formação dos professores e gestores, dispõe de práticas e ferramentas para desenvolvimento que estão integradas ao dia

Presidente tenta junto ao STF barrar o acesso à internet a alunos da rede pública

, a alunos e professores da educação básica pública. No processo de formação da Lei, quando ainda o Projeto de Lei estava em votação, foi vetado pelo Digníssimo Presidente da República, justificando não haver estimativa do impacto orçamentário e financeiro gerado pelo projeto de lei. Todavia, o veto foi superado no Congresso Nacional e a Lei entrou em vigor

Quais são os impactos do homeschooling no desenvolvimento socioemocional e na formação de uma geração?

uma base conteudista, o que faz com que, de certa forma, toda a lógica da formação integral do indivíduo fique em segundo plano, o que reforça o argumento de quem defende o homeschooling. Além disso, em todo o País, durante a pandemia, boa parte da rede pública de educação básica – que atende mais de 80% dos estudantes brasileiros – vem sofrendo com a falta

Ensino médio nem-nem

Cristina Goulart é doutora em Ciências Sociais e professora da Unifesp do departamento de Ciências Sociais e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Integra o Comitê Diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e participa da Rede Escola Pública e Universidade (Repu). Fernando Cássio é doutor em Ciências e professor da UFABC, onde integra o grupo

Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

é como fazer isto. Existe a ideia generalizada, e equivocada, de que o principal instrumento para isto é o planejamento da educação, listando objetivos a serem alcançados e fixando-os em lei. O Plano Nacional de Educação, aprovado por unanimidade no Congresso Nacional em 2014, tinha dez diretrizes e vinte grandes metas, divididas em 244 estratégias específicas

Análise de Imprensa - Junho de 2021

o mês de junho no ar. Leis, políticas, equidade e o Plano Nacional de Educação (PNE) O noticiário sobre políticas públicas educacionais captado pelo Radar de Imprensa refletiu assuntos controversos como o debate, em curso no Congresso Nacional, sobre a regulamentação da educação domiciliar (“homeschooling”); a indicação, pelo MEC, de cinco novos membros

Balanço do Plano Nacional de Educação indica estagnação e retrocessos

Menos de 15% dos dispositivos das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) devem ser cumpridos nos próximos três anos, quando se encerra a vigência da legislação, indica balanço feito pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação em junho de 2021. Nos últimos sete anos, apenas 5 das 20 metas do PNE foram parcialmente cumpridas. Apesar de ser reconhecido

Brasil não pode esquecer sua grande chance na educação

— e, por consequência, o país. O problema é que não são. O exemplo mais eloquente é o Plano Nacional da Educação (PNE). Concebido para funcionar como uma política de Estado, em tese menos sujeita às mudanças de poder político, o PNE elenca 20 metas que deveriam ser atingidas nos 10 anos de vigência do plano (2014 a 2024). Para citar algumas: universalizar o ensino para crianças

Brasil não pode esquecer sua grande chance na educação

— e, por consequência, o país. O problema é que não são. O exemplo mais eloquente é o Plano Nacional da Educação (PNE). Concebido para funcionar como uma política de Estado, em tese menos sujeita às mudanças de poder político, o PNE elenca 20 metas que deveriam ser atingidas nos 10 anos de vigência do plano (2014 a 2024). Para citar algumas: universalizar o ensino para crianças

Plano Nacional de Educação chega aos sete anos com menos de 15% das metas atingidas

da educação básica o avanço no percentual de docências com formação adequada tem sido rápido o suficiente para que se atinja até 2024 o nível estipulado no plano. Meta 17 – Equiparação salarial dos professores com outros profissionais de mesma escolaridade que os professore equivalente até o final de 2020. Prevista para 2020, a meta de equiparar o salário médio

Brasil regride em meta para acabar com o analfabetismo e não alcança objetivo de investir mais na educação, diz relatório

de 2017 a 2019, e agora precisa ser mantida até 2024. Sobre a formação de doutores, será preciso elevar de 17,2 mil titulados todos os anos para 25 mil até 2024. capacitar professores da educação básica: a ideia era incentivar que metade dos professores de escolas tivessem pós-graduação em suas áreas de conhecimento até 2024 e oferecer mais formação continuada

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

e Adultos e Educação Especial. Os conteúdos também estão disponíveis em formato digital pelo aplicativo Rioeduca em Casa, que permite a interação entre os professores e suas turmas. A Secretaria ainda informou, por meio de nota, que "tem realizado formação de professores tanto para o uso do aplicativo, quanto para o desenvolvimento de boas práticas de ensino remoto

Coordenação pedagógica: como fazer uma formação sobre habilidades e competências

se tornam fundamentais. Segundo Felipe, o coordenador pedagógico precisa começar do zero, explicando o que é habilidade e competência e, até mesmo, o que é a BNCC. "É preciso construir uma trilha formativa bacana para o professor ter a percepção do que esses documentos nacionais estão dizendo agora". O contexto da equipe No entanto, antes de pensar em uma formação

Análise de Imprensa - Maio de 2021

com a demissão do chefe da Diretoria de Avaliação da Educação Básica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Alexandre Silva. A Diretoria de Avaliação é responsável pela organização do Enem. (...) Para promover o Enem, o Inep prevê gastos no total de R$ 794 milhões, mas parte de seu orçamento se encontra bloqueada pelo Ministério

Tecnologias na educação

para a Formação de Professores da Educação Básica, de 2019, as tecnologias ainda são um tema periférico. Mas elas devem ser encaradas como recursos intrínsecos à docência. Deve-se encorajar o professor a ser, a um tempo, um designer de experiências de aprendizagem; um curador crítico de conteúdos; e um pesquisador. Isso implica, por parte das redes de ensino

Sobre os Planos de Aula

pública que define o que todo brasileiro deve aprender até o fim da Educação Básica - para a realidade dda escola, assegurando que nenhum aluno fique para trás. Nesse cenário, NOVA ESCOLA é a plataforma parceira do profissional da Educação no dia a dia do professor e do gestor escolar. Produzimos, com mais de 600 professores, 6.000 planos de atividade de Educação

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

-geral da República e de representantes da ANS. A pauta da reunião de 27 de abril continha apenas dois itens: 1) a aprovação do Plano de Trabalho Anual do Consu; e 2) a apresentação de uma minuta da Política Nacional de Saúde Suplementar para o enfrentamento da pandemia de covid-19, que, caso aprovada, seguiria para consulta pública. É o ministro-chefe da Casa

PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação

de temas como a formação de professores, acesso ao ensino superior e financiamento da educação. Sempre com um olho nos resultados positivos até agora e outro no que ainda falta a ser feito, Ivan Siqueira, presidente interino do Conselho Nacional de Educação, ressalta a inclusão das crianças de 4 e 5 anos na escola como uma das grandes conquistas destes últimos anos

Cláudia Mansani Queda de Toledo é nomeada a nova presidente da Capes

, divulgar as informações científicas, promover a cooperação internacional e atuar na formação de professores da educação básica. Queda de Toledo é reitora do Centro Universitário de Bauru, faculdade particular que antes tinha o nome de Instituto Toledo de Ensino (ITE), no interior paulista. Ela também é advogada, sócia do escritório Tortoro, Madureira e Ragazzi

Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede

, e contribui para a formação de um território educativo. Ou seja, que a educação possa se efetivar por vários atores da sociedade, em cidades mais amigáveis", explica Paula Mendonça. Conheça o material de formação criado a partir do documentário O Começo da Vida 2 – Lá Fora, que traz um percurso formativo para potencializar a ação de professores que querem dar