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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Pré-matrícula nas escolas estaduais de tempo integral em MS termina no próximo domingo
- 26/12/2017
- Radar de Imprensa
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Cassilândia: E. E. Hermelina Barbosa Leal* Corumbá: E. E. Dr. Gabriel Vandoni de Barros Coxim: E. E. Sivio Ferreira Dourados: E. E. Rita Angelina Barbosa Silveira* Fátima do Sul: E. E. Vila Brasil* Jaraguari: E. E. Zumbi dos Palmares Miranda: E. E. Carmelita Carnale Rebuá Nova Andradina: E. E.Austrilio Capilé Castro* Paranaíba: E. E. Dr. Ermírio Leal Garcia Ponta Porã
UFMS abre processo seletivo para 68 vagas de professor substituto
- 27/04/2017
- Radar de Imprensa
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. Há vagas nas unidades de Campo Grande, Aquidauana, Corumbá, Três Lagoas, Nova Andradina, Naviraí, Ponta Porã, Paranaíba e Coxim. As inscrições são gratuitas e deverão ser feitas entre os dias 8 e 11 de maio. O processo seletivo terá provas escrita objetiva, didática e de títulos, que estão previstas para ocorrer entre os dias 16 e 18 de maio.
Estudantes podem concorrer a 10 mil vagas gratuitas em ensino técnico de turismo
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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, Pontes e Lacerda, Primavera do Leste, Rondonópolis, Sapezal, Sinop, Sorriso, Tangará da Serra e Várzea Grande Aquidauna, Bataguassu, Bonito, Campo Grande, Corumbá, Costa Rica, Coxim, Dourados, Ivinhema, Jardim, Miranda, Novo Mundo, Naviraí, Nova Andradina, Paranaíba, Ponta Porã, Rio Verde de Mato Grosso e Três Lagoas Cidade de Goiás Arcoverde, Belo Jardim
Deficiência e preconceito no espaço escolar: tensões e intenções
- 07/2015
- CEDOC
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O trabalho apresenta as relações que se tem estabelecido entre Inclusão e Preconceito no espaço escolar a fim de compreender os fatores que influenciam as atitudes dos professores da Educação Básica e de colegas de classe em relação aos alunos PAEE (Professor de Apoio Educacional Especializado). Essas temáticas resultam em muitas tensões, mas há que se consi...
Violências de gênero mediante percepções de estudantes do Ensino Médio de uma escola pública em Paranaíba/MS
- 07/2015
- CEDOC
- Texto
Partindo do pressuposto que a escola, enquanto espaço institucionalizado e multicultural, pode reproduzir violências sociais, o presente estudo investiga a percepção que os estudantes do ensino médio tem sobre a homofobia/bifobia/transfobia/lesbofobia construída dentro do espaço escolar, bem como identifica e caracteriza os fatores que motivam comportamentos...