PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Equidade
- Avaliação
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Formação
- Finanças
- Recursos humanos
- Juventudes
- Diversidade
- Ações afirmativas
- Deficiência
- Educação ambiental
- Relações étnico-raciais
- Mudanças climáticas
- tecnologias digitais
- educação especial
Guia de recomendações curriculares e pedagógicas - Escola das Adolescências
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este guia oferece recomendações curriculares e pedagógicas para criar uma escola que se conecte com a adolescência brasileira, promovendo um espaço acolhedor e impulsionando a qualidade social da educação. Foca-se na organização curricular e na implementação dos Clubes de Letramento, abordando as características e potencialidades dos adolescentes e propondo ...
Guia de apoio ao desenvolvimento profissional de Gestores Escolares - Escola das Adolescências
- 2025
- CEDOC
- Texto
O guia aborda a construção de uma proposta educativa para os Anos Finais do Ensino Fundamental, focada nas especificidades e potencialidades das adolescências. Explora marcadores sociais da diferença e define equidade em termos de inclusão e justiça social. Oferece reflexões, recomendações e estratégias de gestão escolar estruturadas em áreas principais como...
Portaria Nº 505, de 3 de junho de 2025 - Uso do FUNDEB em obras e serviços de engenharia em escolas
- 2025
- CEDOC
- Texto
Autoriza a utilização de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB como contrapartida em termos de compromisso firmados com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE. Em outras palavras, a portaria do governo federal permite que estados e municípios usem
Melhor estadual do Brasil, escola pública agrícola do interior do Ceará vence Prêmio MEC da Educação
- 10/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, além de troféu de reconhecimento, prêmios de R$ 500 mil para o estado ou o Distrito Federal; R$ 300 mil para cada município; e R$ 100 mil para cada unidade escolar.
Encceja 2025 será aplicado neste domingo
- 02/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Mais de 744 mil candidatos devem participar do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2025, que será realizado neste domingo (3) em todos os estados e no Distrito Federal. Entre os inscritos, 114.343 buscam certificação do ensino fundamental, enquanto 629.821 pretendem obter o diploma do ensino médio. As provas
Provas do Encceja 2025 acontecem neste domingo, 3. Saiba horário e documentos necessários
- 02/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, Geografia, Filosofia e Sociologia) Os horários das provas do Encceja 2025 As provas serão aplicadas nos turnos da manhã e da tarde, em todos os estados e no Distrito Federal. Pela manhã, os portões abrem às 8h e fecham às 8h45. O exame inicia às 9h e termina às 13h. No segundo turno, os portões serão abertos às 14h30 e fechados às 15h15. A aplicação da tarde
Prazo de inscrição do PND 2025 é adiado pelo MEC
- 28/07/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
das Licenciaturas). Entre os objetivos da prova, conhecida popularmente como "Enem dos Professores", estão: subsidiar a União, os estados, Distrito Federal e os municípios nos processo de seleção e ingresso no magistério da educação básica pública; conferir parâmetros para autoavaliação dos participantes da prova, com vistas à continuidade de sua formação e inserção
Inscrição do PND é prorrogada e 'Enem dos professores' tem novo cronograma; confira
- 28/07/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, preencher os dados e confirmar a participação na prova. Estes alunos têm direito à isenção de pagamento da taxa de inscrição automaticamente. A Prova Nacional Docente será aplicada pelo Inep em todos os estados e no Distrito Federal em 26 de outubro e terá a mesma matriz da avaliação teórica do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas
Educação escolar indígena: equidade no reavivar da educação escolar indígena – diversidade e inclusão nas políticas educacionais
- 2025
- CEDOC
- Texto
O documento aborda a implementação de políticas educacionais para promover o acesso, a permanência e a aprendizagem com equidade dos povos indígenas em todos os níveis e modalidades de ensino no Brasil. Inclui a criação de comissões consultivas, como a Comissão Nacional de Educação Escolar Indígena (CNEEI) e a Comissão Nacional de Avaliação e Apoio à Produçã...
Educação sexual no distrito federal: análise documental para o ensino fundamental - anos finais
- 2025
- CEDOC
- Texto
A educação sexual é crucial para o bem-estar dos jovens, capacitando-os a fazer escolhas informadas sobre sexualidade e saúde. Este estudo analisa a abordagem da educação sexual em documentos oficiais como BNCC e Currículo em Movimento do Distrito Federal. Lacunas significativas foram observadas, como a omissão de temas como ciclo menstrual e identidades
Portaria Interministerial MEC/MJSP Nº 1 - Institui o Programa Escola que Protege (ProEP)
- 2025
- CEDOC
- Texto
A Portaria Interministerial MEC/MJSP Nº 1, de 21 de março de 2025, institui o Programa Escola que Protege - ProEP, com a finalidade de operacionalizar as ações do Sistema Nacional de Acompanhamento e Combate à Violência nas Escolas - Snave. O documento define os objetivos principais do ProEP/Snave, que incluem contribuir para a formação continuada dos profis...
IA para o bem de todos: plano brasileiro de Inteligência Artificial
- 2025
- CEDOC
- Texto
O plano propõe diretrizes para o desenvolvimento da inteligência artificial no Brasil, destacando seu potencial transformador e as oportunidades que pode trazer ao país. Aborda aspectos econômicos da IA, desafios para sua aplicação na indústria brasileira e apresenta um plano de ação para promover uma IA benéfica a todos. Enfatiza a importância de uma govern...
Passo a passo para a conferência na escola - VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA)
- 2025
- CEDOC
- Texto
Juntamente ao Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA) e ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Ministério da Educação (MEC) convidou todas as escolas brasileiras com turmas dos anos finais do ensino fundamental a participar da VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA). Em 2024, a CNIJMA teve como tema...
Nós no clima da mudança: caminhos de educação e justiça climática
- 2025
- CEDOC
- Texto
Vivemos o que alguns cientistas estão chamando de um “novo regime climático”. Da pandemia de Covid-19 ao aumento de riscos e desastres, os desafios só têm aumentado com a elevação das temperaturas nos últimos anos. Nessa nova realidade, algumas pessoas e grupos sociais estão mais vulneráveis. Esta publicação visa apoiar as turmas do Ensino Fundamental II na ...
Guia de avaliação e mediações pedagógicas para recomposição das aprendizagens
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este guia visa apoiar as redes de ensino na recomposição das aprendizagens, impactos das defasagens educacionais exacerbadas pela pandemia e outras situações adversas. Organizado em três partes principais, apresenta estratégias de avaliação diagnóstica, formativa e somativa, e orienta sobre a aplicação prática dos resultados das avaliações, planejamento peda...
Matriz curricular priorizada para recomposição das aprendizagens
- 2025
- CEDOC
- Texto
A matriz curricular priorizada para recomposição das aprendizagens oferece diretrizes para selecionar conhecimentos fundamentais, garantindo que os estudantes desenvolvam competências essenciais, considerando desigualdades educacionais. Construída colaborativamente, é fundamentada na BNCC e busca reduzir desigualdades, facilitar o monitoramento da aprendiza...
Guia de reorganização curricular para recomposição das aprendizagens
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este guia visa apoiar as redes de ensino no desenvolvimento de políticas para recompor as aprendizagens impactadas pela pandemia de covid-19 e outras crises. Ele propõe diretrizes para reorganizar currículos, priorizar habilidades fundamentais e implementar ações pedagógicas intencionais, visa reduzir defasagens de aprendizagem, garantir a equidade e apoiar...
Mais da metade das cidades mineiras não prioriza crianças carentes na fila por creche
- 16/07/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
um pacto entre os entes federativos (municípios, estados, Distrito Federal e União) para garantir o direito à alfabetização, um elemento essencial para o sucesso das trajetórias escolares".
MEC abre inscrições para a Prova Nacional Docente
- 15/07/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
municípios aderiram ao exame. Poderão realizar a PND os estudantes concluintes inscritos no Enade. Além deles, podem participar pessoas com formação em licenciatura interessadas em concursos ou processos seletivos promovidos pela União, estados, Distrito Federal e municípios que adotarem o resultado da avaliação como etapa de admissão. Edital: https://www.in.gov.br
Seis meses após lei que restringe uso de celular em escolas, instituições registram melhora no desempenho e queda no cyberbullying
- 15/07/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
o nível adequado em matemática, enquanto no 8º ano o avanço foi de 32%. Além da melhora no rendimento, a proibição também parece ter ampliado a interação entre os alunos nos intervalos. Um levantamento do IBGE com 210 estudantes do Distrito Federal revelou que 66% perceberam aumento na comunicação entre colegas desde a entrada em vigor da nova legislação