Rede de apoio à gestão escolar é crucial no combate à evasão

como um compromisso coletivo", recomenda. Relacionadas Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo ACESSAR Corresponsabilidade e participação ativa dos alunos fortalecem o currículo e transformam a ACESSAR Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo ACESSAR Mutirão de busca No Colégio Estadual Professora Margot

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

, uma leitura e interpretação da realidade local e mais que isso, a busca de soluções para o que for diagnosticado. Isso gera a possibilidade de envolvimento dos estudantes com a realidade local e até o desenvolvimento do sentimento de pertencimento e corresponsabilidade", ressalta Renata Monaco. Estimular o jovem a ter um olhar crítico sobre seu território

A Cúpula das Américas e o pragmatismo político

corresponsabilidade migratória e fortalecer a governabilidade e a governança para o desenvolvimento com compromissos compartilhados pelos países da região. A Cúpula é um espaço político para promover um lobby eficaz na América Latina, mas os países latino-americanos devem assumir uma posição mais pragmática. Embora o governo estadunidense tenha tido algumas reservas

Violência no espaço escolar

da diversidade e tolerância. Para a escola ser um espaço seguro para todos, deve-se recorrer à valorização exaustiva da diferença: de gênero, de orientação sexual, de etnias, de religião, de nacionalidade e tantas outras possibilidades que a riqueza da diversidade nos traz. Trata-se de uma corresponsabilidade, a ser pactuada entre todos nós, na sala de aula e no mundo

Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

que a escola tem seu próprio modelo de acolhimento — a unidade de ensino faz parte do programa Escola da Escolha, iniciativa do Instituto de Corresponsabilidade pela Educação (ICE). São quatro etapas que consistem em, basicamente, um grupo acolher o outro. Primeiro, a Secretaria de Educação acolhe a gestão escolar. Esta, por sua vez, faz o acolhimento de professores

Governos Doria e Nunes deixam 14 mil crianças sem escola em São Paulo

o mais breve possível. "É de corresponsabilidade da capital e do estado a garantia dessas vagas para as 14 mil crianças que não conseguiram matrícula no primeiro ano do ensino fundamental. A gente precisa apurar qual o motivo de faltarem essas vagas em uma etapa que não tinha esse problema há anos. Se realmente foi por uma política de ampliação de matrículas

Um ministério da família: da utopia à realidade

internacional, especialmente na pandemia e no pós-pandemia, com foco na corresponsabilidade no lar e na projeção da mulher através do trabalho. Vemos que a família é boa notícia e esperança. É investir no óbvio para erradicar a pobreza, alavancar a educação, a cidadania, a harmonia social e um real desenvolvimento econômico a partir da autonomia, da liberdade

Metas de aprendizagem para alunos

Melhorar a aprendizagem é uma preocupação constante na escola Monsenhor Waldir Lopes de Castro, no município de Marco (CE). Daí surgiu a ideia de pactuar metas com os estudantes, de modo a motivar os jovens e a despertar o sentimento de corresponsabilidade. Cada turma foi apadrinhada por um gestor e participou da definição das metas, guardadas

Salas para cada disciplina

. Isso reduziu significativamente a destruição do patrimônio pelos educandos, além de intensificar a postura de corresponsabilidade no contexto escolar. Toda a equipe gestora, professores, estudantes e suas famílias estão engajados na promoção de uma escola que seja referência em qualidade de ensino. O objetivo é reduzir o índice de reprovação, conquistar melhor

Educação inclusiva: um direito inegociável

e aprendizagem de outros estudantes é um dos exemplos mais contundentes e comuns dessa discriminação, como reproduziu o atual ministro da Educação, Milton Ribeiro. As conquistas legais nesse campo consolidaram, contudo, a corresponsabilidade entre Estado e sociedade na eliminação de barreiras, de modo a possibilitar que pessoas com deficiência se desenvolvam de maneira

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

masculinidades é importante. Se estamos falando de relações saudáveis, respeitosas e responsáveis, falamos de corresponsabilidade masculina. Precisamos ter meninos conscientes de que isso diz respeito a eles também. Prevenir uma IST (Infecção Sexualmente Transmissível), uma gravidez não intencional, estar comprometido com a integridade física e com o consentimento

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

disciplina com o nome tão profundo de Projeto de Vida. Na verdade, eu também estava! Segundo o Instituto Corresponsabilidade pela Educação (ICE), "a construção de um Projeto de Vida é uma tarefa para a vida inteira porque ela parte de um ponto, que é o autoconhecimento, e focaliza outro ponto, onde deseja chegar. No fundo, para essa tarefa permanente de elaboração

A impositiva e desafiante agenda da educação

pela Educação, podemos citar a Fundação Lemann e os Institutos de Corresponsabilidade pela Educação (ICE), Ayrton Senna, Unibanco, Itaú Social, Natura e Sonho Grande. Ou seja, definitivamente não é preciso reinventar a roda, basta não descontinuar políticas públicas bem-sucedidas e buscar aprender com quem já encontrou o caminho, ajustando experiências que deram certo

Conselho Municipal de Educação de Itapetininga: problematizações quanto à gestão democrática, participação e autonomia

de Itapetininga encontra-se em processo de construção de sua gestão democrática, participação e autonomia, como categorias interdependentes cuja construção se dá num processo complexo, de comprometimento, formação, corresponsabilidade, envolvimento, representatividade e paridade.

Dez pontos essenciais para uma educação antirracista

responsabilidade por implantar uma educação antirracista nos espaços educacionais. No entanto, neste artigo, queremos explicitar a corresponsabilidade de outra parte envolvida nesse processo: as famílias. Tendo em vista a complexidade dos sistemas escolares, direções e coordenações têm uma infinidade de temas a tratar no seu dia a dia. No momento que estamos vivendo

Banco de Soluções - Entrevista com Evelise Ribeiro da Silveira sobre monitoramento do desempenho escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Evelise da Silveira, diretora da EE Olinda Conceição Tei...

Banco de Soluções - Entrevista com Elane Angélica de Jesus sobre monitoramento

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Elane Angélica de Jesus, diretora do Núcleo Pedagógico d...

Prefeitura do Rio cria protocolos para volta às aulas nas escolas; veja o que muda

ao distanciamento social seguro no ambiente escolar. Desenvolver rotina de treinamento intenso e contínuo às famílias sobre as regras estabelecidas, com especial ênfase no engajamento colaborativo destes na orientação de seus familiares e na sua corresponsabilidade no sucesso dessas medidas, inclusive com a rápida e fidedigna comunicação à instituição de ensino no caso

A educação como parte da transformação de um futuro pós-pandemia

navegação, hiperatualização e linguagens adequadas aos estudantes do novo milênio com páginas, vídeos, hashtags, gifs, relatórios de desempenho e organizador de atividades entre as estratégias ampliadas pela tecnologia. Com a perspectiva da corresponsabilidade na aprendizagem de alunos e alunas, o Geekie One também disponibiliza às escolas parceiras o envio

Estudio de caso único sobre la participación de estudiantes en el aula desde los principios del liderazgo distribuido a través de focus group y entrevista semiestructurada aplicada a estudiantes y docentes

No artigo, a Liderança Distribuída surge como um estilo de liderança transformadora que permite a participação, democratização e corresponsabilidade pelos resultados escolares. Com base nos princípios do Sistema Preventivo, é fundamental relacionar os fundamentos que caracterizam esta liderança com a participação dos alunos nas Comunidades de Pastoral