Celulares e ensino de ciências e biologia: é possível contribuições aos processos de formação inicial?

Formar educadores no nosso tempo passa por desafios complexos como o de trazer caminhos para superação de limitações e dificuldades, uma vez que a escola é marcada pela dificuldade de uso de ferramentas como o celular. Este pode ser recurso auxiliador, desenvolvendo postura crítica e autônoma, além de fortalecer a interdisciplinaridade. Este trabalho baseia-...

Escolas cívico militares serão implantadas no 2º semestre de 2025

militares O modelo de escolas cívico militares foi inicialmente proposto pelo governo do ex-presidente Jair Bolsonaro e tem como princípio a divisão de responsabilidades entre civis e militares. A parte pedagógica, que envolve o ensino e as metodologias de aprendizagem, continua sob a responsabilidade de educadores civis, enquanto a parte administrativa

Conselho Nacional de Educação define três formas de guardar o celular na escola; veja quais

para que haja uma "correta implementação da lei" nas escolas públicas e particulares do Estado. Publicidade Estudos mostram que a mera presença próxima do smartphone pode reduzir a capacidade cognitiva dos alunos, prejudicando a aprendizagem, e fazer com que os alunos sintam necessidade de checar novas notificações. O celular na mochila também deixaria para os professores a função

Pé-de-Meia Licenciaturas: MEC amplia contato com alunos

Licenciaturas é apenas um dos eixos do programa Mais Professores para o Brasil, que foi estabelecido pelo Decreto nº 12.358/2025. O projeto busca valorizar os profissionais da educação, reconhecendo sua importância no processo de aprendizagem e na construção de políticas educacionais eficazes. Além do incentivo financeiro para licenciaturas, o programa conta

Promessas do governo do RS para educação incluem figurar entre os três melhores desempenhos no Ideb até 2035

as etapas — o que demandaria um aumento de 41% no desempenho do Ensino Médio —, ampliar a frequência na Educação Infantil e no Ensino Médio, chegando a universalizar o acesso à pré-escola, e reduzir pela metade a desigualdade racial e social de aprendizagem. O governo estabeleceu como principais desafios a aceleração e a melhoria educacional "sem deixar

Professoras relatam como foi 1ª semana com proibição de celulares nas escolas

O artigo relata as experiências de professoras após a primeira semana de proibição do uso de celulares nas escolas, conforme nova lei estadual em São Paulo. As educadoras destacam desafios e reflexões sobre a medida. Algumas apontam que a proibição pode dificultar o uso pedagógico do celular, já que muitos professores utilizam o dispositivo como ferramenta ...

Governo estadual tenta recuperar o tempo perdido na educação com ajuda externa

necessário na educação , representado pelo Ideb:  — O que estamos fazendo é um convite para que a sociedade gaúcha se engaje nesse esforço e se veja representada nos programas e propostas que elaboramos para reduzir a evasão, melhorar o nível de aprendizagem e envolver o professor nesse processo de mudança.  A secretária cita programas como o Professor do Amanhã

Um Estado pela educação

Leite. O governo apresentará nesta terça-feira para a sociedade algumas das grandes conquistas, mas também irá mais além — com um plano de futuro — a Agenda da Educação 2025-2035, construída a muitas mãos. Temos no RS políticas educacionais claras: infraestrutura das escolas, política pedagógica, quadro de pessoal, sistema de avaliação da aprendizagem

Parceiros da Educação lança edital pela excelência escolar em municípios de SP

Há 20 anos, a Parceiros da Educação, organização da sociedade civil sem fins lucrativos, vê a educação como ferramenta de transformação e tem como objetivo apoiar a jornada de estudantes de escolas públicas, fortalecendo sua aprendizagem por meio de parcerias entre a sociedade civil, escolas, diretorias de ensino e secretarias de educação. PUBLICIDADE

Lula diz que, enquanto governar, não faltarão recursos para educação

em dezembro de 2024. O prêmio integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, que prevê a promoção da equidade educacional e a colaboração entre os entes federativos, como explicou a Secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Helena Schweickardt: "Nós não trabalhamos com um único método específico, porque esse tipo de estratégia, em vez de apoiar aprendizagens

"A rede nunca esteve tão preparada", diz secretária da Educação do RS sobre novo ano letivo

do século XXI é um mundo tecnológico. O celular vai continuar existindo, independente de estar proibido na escola ou não. O nosso objetivo é preparar os estudantes a saberem lidar com a tecnologia.  Não é banir o celular ou banir a tecnologia. É que o celular virou um instrumento de entretenimento , e não de aprendizagem. E o que a escola tem que fazer é usá-lo

"Na escola, a atenção tem que estar na aula", diz secretária de educação do RS sobre portaria que restringe o uso de celulares

que ficar guardados. A representante do governo estadual contextualizou que a medida busca auxiliar na compreensão dos conhecimentos pelos alunos. — Tem pesquisas por todos os lados mostrando perda de aprendizagem, perda de foco, de concentração, excesso de ansiedade, às vezes até casos de depressão em razão do uso excessivo de celulares. Então, é uma medida bem

Especialista reflete sobre impacto de nova lei que proíbe celulares nas escolas na educação e saúde mental

que esta é a fase de maior possibilidade de estímulo de áreas cerebrais, um aluno sem foco restringe consideravelmente seu potencial de desenvolvimento cognitivo. Portanto, é inegável que o uso "excessivo" dos celulares nas escolas atrapalham na concentração e foco nos estudos, causando muitos impactos na aprendizagem. Por outro lado, é preciso lembrar que o ser humano

Secretaria de Educação de SP divulga regras para uso de celulares em escolas

manifestação das equipes do CEFAI (Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão) e NAAPA (Núcleo de Apoio e Acompanhamento para a Aprendizagem). Para os casos de uso pedagógico, segundo a SME, deverá constar no planejamento do professor e o conhecimento da equipe gestora da escola. Em casos de descumprimento, o professor deve orientar o estudante a desligar

Documentos revelam que inteligência do Ministério da Justiça tem acesso a cadastros de alunos

, da socialização, de considerar a escola um lugar de aprendizagem e de amizade. Infelizmente, temos muita gente que acredita que a escola tem de funcionar como um quartel, na base da disciplina, mas é essencial dizer que escola não é, nem deve ser, um quartel", disse a pesquisadora. A professora e pesquisadora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB

Palestra 1 - Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens

A palestra é parte da Jornada Pedagógica da Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar do Amazonas de 2025 e apresenta as orientações e estratégias para a implementação do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens nas escolas, em articulação com outras políticas do estado.

Proibição de celular em escolas não deve ocorrer a qualquer custo, diz MEC

haver situações em que o uso dos dispositivos é indispensável. São os casos de crianças e adolescentes que enfrentam condições de saúde específicas ou que necessitam de tecnologias para garantir acessibilidade e inclusão. "Para esses estudantes, os celulares podem ser fundamentais tanto para acompanhar o processo de ensino e aprendizagem quanto para facilitar

Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens

O vídeo anuncia a abertura da Jornada Pedagógica da Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar do Amazonas de 2025 e apresenta as orientações para a implementação do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, em articulação com outras políticas do estado.

Nunes precisa entregar resultados na educação de SP

o ensino de tempo integral na pré-escola, que atende crianças de 4 e 5 anos, e nos 1º e 2º anos do ensino fundamental até o fim de 2028. As medidas são bem-vindas porque já passa da hora de a prefeitura mostrar avanços nos indicadores de aprendizagem. Segundo levantamento do Ministério da Educação, 37,9% dos estudantes de 7 anos de idade da rede paulistana

50 escolas mais vulneráveis de SP terão gestão privada, diz secretário de Nunes

do prefeito na área da educação e será o meu também: a melhoria da aprendizagem", disse o secretário em entrevista à Folha nesta quarta-feira (29). Padula disse que vai entregar os compromissos assumidos pelo prefeito: levar a gestão privada para as escolas mais vulneráveis do município e universalizar o tempo integral para as turmas de pré-escola (que atendem