MEC divulga resultado preliminar do Censo Escolar da Educação Básica

O Ministério da Educação (MEC) divulgou, hoje (22), os resultados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2021. Os dados estão em portaria publicada no Diário Oficial da União. Os resultados referem-se à matrícula inicial na creche, pré-escola, ensinos fundamental e médio (incluindo o médio integrado e normal magistério), no ensino regular

Guilherme Lichand - Os demais culpados pelo fracasso de tecnologias educacionais na rede pública

Sem aulas presenciais durante a pandemia, escolas se viram obrigadas a utilizar tecnologias educacionais para tentar mitigar perdas de aprendizagem e o risco de abandono escolar. Redes públicas de ensino embarcaram em experiências inéditas que, apesar de seu potencial, tiveram resultados frustrantes em função do despreparo para trabalhar

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado

: Getty Images "Eu trabalho com a Matemática, um componente curricular considerado muito difícil por alguns estudantes. Por isso, sempre tive uma inquietação: como mostrar para eles que essa é uma ciência viva, que faz parte da nossa vida e do nosso dia a dia?", questiona a professora Gislaine Duarte Fagundes, que atua nos Anos Finais do Ensino Fundamental na rede

Roberto Lobo - Reflexão sobre a Meritocracia

e contundentes, mostrando que o poder econômico e suas consequências – mais educação, saúde e cultura geral – fazem a diferença na seleção para admissão em instituições de ensino e postos de trabalho. Sem um sistema de educacional fundamental universal de qualidade, aliado a outras políticas públicas como saúde, o estímulo ao empreendedorismo, a simplificação legal

10 dicas de como trabalhar o antirracismo em sala de aula

no ensino infantil, fundamental e médio. São elas: Literatura Segundo as autoras, a literatura é o ponto de partida das intervenções pedagógicas, por isso é importante utilizar em aula livros que apresentem o protagonismo negro. Ao trabalhar personagens negros em locais de protagonismo na literatura é possível promover a reflexão sobre a falta de pessoas negras

Na comunicação com famílias, escolas precisam traduzir o ensino híbrido

, por que o tradicional não funciona mais", diz Sheldon. Apoio Com 1.050 alunos da educação infantil ao ensino fundamental, o Colégio Criativo, em Florianópolis (SC), teve uma boa aceitação das famílias ao ensino híbrido, segundo a diretora geral Lélia Gamba. A escola adotou o uso de plataformas digitais durante o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19. Agora

"Priorizar a educação" é investir na área, não discursar

do Produto Interno Bruto é inadequado para tecer paralelos com outros países. É repetitivo dizer que estamos na rabeira quando se trata do investimento por aluno, que é o que realmente conta. Vamos, então, recorrer a um outro indicador, o salário dos professores. No Ensino Médio, oferecemos o terceiro pior salário na comparação internacional. No Fundamental 1

Para professor de Harvard, iniciativas devem aprimorar senso de justiça social

, 05:49 Para professor de Harvard, iniciativas devem aprimorar senso de justiça social | Brasil | Valor Econômico https://valor.globo.com/brasil/noticia/2021/09/20/para-professor-de-harvard-iniciativas-devem-aprimorar-senso-de-justica-social.ghtml 2/6 Mais do que levar os estudantes a terem sucesso na vida acadêmica e profissional, as instituições de ensino

Professora adota WhatsApp para trabalhar biografia como gênero literário

com a professora Soraya de Cassia Costa Pereira, pensei no projeto intitulado "Do contexto crio uma biografia", que vem sendo realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Olga Benário, localizada em Belém (PA), com os alunos do 2º ao 5º ano. O projeto tem como objetivo evidenciar a importância do gênero biográfico como estratégia de ensino na valorização

Educação inclusiva: um direito inegociável

); na comunicação (ausência de libras, legendas, texto alternativo etc.); tecnológicas (que impedem o acesso à tecnologia); e/ou atitudinais. As barreiras atitudinais são um conjunto de preconceitos e predisposições contrárias à presença e inclusão de pessoas com deficiência na sociedade. Imaginar que uma criança com deficiência atrapalha o processo de ensino

Prêmio Professor Transformador 2021 começa a divulgar projetos pré-selecionados a partir de outubro

colocar em evidência as práticas desenvolvidas por educadores do Ciclo Básico (que compreende os Ensinos Infantil, Fundamental e Médio) em todo o País e estimular a participação de mais professores no Prêmio, que segue com inscrições abertas até 1 de dezembro de 2021. Os primeiros projetos pré-selecionados no Prêmio Professor Transformador poderão ser conhecidos

Criticado por Bolsonaro, método Paulo Freire revolucionou cidade no sertão

na cidade parou a construção de uma obra. Acredita-se que eles teriam sido inspirados pelo ensino dos direitos trabalhistas em sala de aula, com a metodologia freiriana. "Os trabalhadores disseram ao dono da empresa que sabiam que tinham direitos. Eles pediam carteira assinada, repouso semanal remunerado e férias. E o patrão disse: 'eu não dou isso não, ninguém

‘Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’

pelo MEC também não servem porque se baseiam na Base Nacional Comum Curricular, que foi construída a partir de uma consulta não considerada, foi aprovada sem que comunidades, universitários fossem ouvidos em suas muitas críticas. É mais uma lei que tecniciza a educação. Todo o currículo no Brasil caminha para esse utilitarismo. As avaliações, fundamentais não só

Paulo Freire, 100 anos: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

Esta reportagem foi publicada originalmente no dia 12 de janeiro de 2019 e republicada em 19 de setembro de 2021, data do aniversário de cem anos do nascimento de Paulo Freire. Tratada pelo governo Bolsonaro como bode expiatório da má qualidade do ensino público brasileiro, a obra do educador Paulo Freire (1921-1997) pode ser controversa. Mas o trabalho

No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia

Dificuldades de ensino e aprendizagem na modalidade remota, restrições de acesso a recursos tecnológicos, professores sobrecarregados, alunos desmotivados... são inúmeros, e conhecidos, os desafios para a educação que foram impostos ou intensificados pela pandemia da Covid-19. No país que tem Paulo Freire como patrono da educação, surge, então, a dúvida

Desigualdade digital

na maior parte do País, o que obrigou alunos e professores a se adaptarem ao ensino remoto. Neste processo de adaptação, além das dificuldades naturais impostas pela própria mudança dos métodos pedagógicos, muitos alunos ficaram para trás porque simplesmente não tinham meios para assistir às aulas online. Sabe-se, por diversos outros estudos, que os níveis

Educação no Brasil deve ser tratada no mesmo nível de importância atribuído à inflação

de resultados concretos, como o grande salto de aprendizagem de 28% para 60% no ensino fundamental 1 entre 2007 e 2017 e há notáveis exemplos de excelência na educação pública nos estados de Ceará, Pernambuco, Goiás e Espírito Santo e em municípios como Teresina e Coruripe. A deterioração verificada desde 2017 e o fato de que os bons exemplos não se alastrem pelo país

‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?

no chão da escola, com a limitação e a superficialidade dos assuntos. Enquanto no ensino fundamental o tema é tratado brevemente no 8º ano, no ensino médio é citado apenas como uma diretriz geral, que pode aparecer em várias disciplinas. Além de estar presente no site e no Youtube do Estadão, o conteúdo pode ser conferido no Instagram e no TikTok, de uma forma bem

Promover uma educação antirracista exige estudo, compromisso e sensibilidade

municipais da cidade de São Paulo. Em penúltimo lugar, ficaram as meninas negras. Esses dados demonstram que o acesso ao ensino de qualidade tem sido sistematicamente negado aos não brancos. Conforme escrevi acima, mudar essa realidade perversa demanda o compromisso de todos, sendo os educadores parte fundamental desse processo. Amparada no brilhantismo

Secretários pedem recursos, internet e valorização da educação

que considerem o Custo Aluno-Qualidade (CAQ) como a referência para a garantia de padrão mínimo de qualidade do ensino. Consta ainda a implementação das propostas curriculares de estados e municípios construídas à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para educação infantil e ensino fundamental, com a respectiva atualização dos projetos político-pedagógicos