Escola sem sentido é parte do problema dos 'nem-nem'

Na pandemia, a proporção de jovens que não estudam nem trabalham, os "nem-nem", atingiu nível nunca visto antes no país: 29,3% no segundo trimestre de 2020. A taxa de brasileiros entre 15 e 29 anos nessa situação até recuou para 25,5% ao final de 2020, mas ainda ficou maior que os 23,6% de 2019, mostra estudo da FGV Social, centro de políticas sociais

Bibliotecas comunitárias transformam a vida de crianças e adultos pelo país

com os coordenadores da biblioteca ligando para: 98114-4100 (Jorge Klein), 99461-9277 (Marcos Barcellos) ou 98438-5023 (Jürgem). Centro-Oeste Cuiabá (MT) Afroteca Comunitária Carolina Maria de Jesus - Centro Cultural Casa das Pretas Praça Conde de Azambuja nº 25. (65) 99900-6879 Whatsapp @casadaspretasmt Três Lagoas (MS) Biblioteca Comunitária da Cultura Africana Projeto

Instituto Unibanco/Consed - Série: Presente e futuro das avaliações educacionais no Brasil

) e ao Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Os eventos online integram o Ciclo de webinários "Educação para Juventudes", transmitido ao vivo às quartas-feiras, a partir das 16h, no canal do Instituto Unibanco no YouTube. Para Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco, falar sobre a importância e o uso das avaliações é fundamental

Saiba quais foram os 300 livros banidos do acervo da Fundação Palmares

por apologia ao nazismo, que em março foi nomeado coordenador-chefe do Centro Nacional de Informação e Referência da Cultura Negra. O relatório é encerrado com a lista dos tais 300 títulos "comprobatórios do desvio da missão institucional da Fundação Palmares". Confira abaixo a lista completa — entre os 300 títulos, foram cortadas as edições repetidas, dando um total

Número de jovens brasileiros cai ao menor nível em quase 2 décadas, diz FGV

que tratam de índices como satisfação com a vida, preocupações e qualidade do ensino apresentaram piora entre os jovens brasileiros. Os dados integram a pesquisa 'Jovens: Projeções Populacionais, Percepções e Políticas Públicas', do Centro de Políticas Públicas da FGV Social. O estudo faz parte do projeto Atlas das Juventudes, coordenado pelo 'Em Movimento

Educação profissional e tecnológica, demanda e oportunidades

"Adolescente, olha! A vida é bela! A vida é bela... e anda nua... Vestida apenas com o teu desejo." O alerta poético de Mario Quintana aos jovens sobre a importância do desejo na construção da vida merece um olhar atualizado dos que tornam viável um dos mais decisivos meios para a efetivação dos sonhos da juventude, a educação. Nesse sentido, é preciso

Análise de Imprensa - Maio de 2021

Pandemia, política e juventude de mãos dadas na cobertura de maio A pandemia e seus efeitos. A política educacional do Ministério da Educação (MEC) e o projeto de regulamentação do homeschooling. O risco de uma geração perdida e o próximo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Com 232 inserções, a amostra do clipping da educação analisada no mês de maio

Roda de Conversa infantes e adolescentes: O desejo negado - Coisa de Menino, o complemento de Coisa de Menina

Introdução A família, escola e a clínica necessitam de novos critérios para perceberem psicopatologias estruturais que estão eclodindo em crianças e adolescentes, propomos, neste mês de junho, um debate e a reflexão da violência instalada e institucionalizada. Palestrantes: Jerffeson Santana – Pedagogo. Psicopedagogo, diretor do Centro Educacional

Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público

o tema. A série de posts sobre o impacto do racismo na infância é fruto de uma parceria de conteúdo com o CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades), organização que há 30 anos produz conhecimento, desenvolve e executa projetos voltados para a promoção da igualdade de raça e de gênero. O nome da série foi inspirado em um seminário

Racismo na Infância: experiências vividas por crianças pequenas

. A série de posts sobre o impacto do racismo na infância é fruto de uma parceria de conteúdo com o CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades), organização que há 30 anos produz conhecimento, desenvolve e executa projetos voltados para a promoção da igualdade de raça e de gênero. O nome da série foi inspirado em um seminário internacional

Falta de trabalho e estudo afeta mais mulheres, negros e chefes de família

A falta de estudo e de trabalho que acomete jovens é maior entre mulheres, negros, chefes de família e pessoas sem instrução, segundo estudo publicado nesta segunda-feira (17) pelo centro de políticas sociais da Fundação Getúlio Vargas (FGV Social). A pandemia de coronavírus fez crescer no país a proporção daqueles que não estudam nem trabalham, os chamados

Primeira escola cívico-militar paulista é instalada com polêmica em Sorocaba

a prefeitura, a Matheus Maylasky foi escolhida após consulta pública realizada em 2020 pela secretaria municipal de Educação. A pesquisa apontou que 82,5% dos pesquisados eram favoráveis ao programa. Ação Judicial Em dezembro do ano passado, a Vara da Infância e Juventude de Sorocaba deu liminar em ação civil pública do MP anulando o processo de instalação de escola

Primeira escola cívico-militar paulista é instalada com polêmica em Sorocaba

a prefeitura, a Matheus Maylasky foi escolhida após consulta pública realizada em 2020 pela secretaria municipal de Educação. A pesquisa apontou que 82,5% dos pesquisados eram favoráveis ao programa. Ação Judicial Em dezembro do ano passado, a Vara da Infância e Juventude de Sorocaba deu liminar em ação civil pública do MP anulando o processo de instalação de escola

Geração superação

vistos como menos capazes a mensagem de que não adianta se empenhar e a predição vira realidade. Hoje, graças à ciência, temos uma visão mais avançada sobre o tema. Mas, se extrapolarmos o conceito para os tempos atuais, veremos que estamos fazendo o mesmo, em uma escala bem maior, ao carimbar aos jovens de hoje como "juventude perdida", comprometendo assim

Estudo mapeia desafios para inserir jovens da periferia no mercado

oportunidades para as futuras gerações brasileiras. Por meio de um processo colaborativo que envolve organizações como Itaú Educação e Trabalho, Instituto Coca-Cola Brasil e Fiesp, o projeto mapeou o ecossistema da juventude periférica da capital paulista e sintetizou recomendações para apoiar a inclusão produtiva de mais de 700 mil desses jovens até 2030. "Alguns

Em 30 anos, entidade viu demanda por diversidade racial no trabalho ir de zero a dez

Pioneiro no uso de dados estatísticos sobre raça e cor como instrumento de promoção da equidade racial no acesso a trabalho, educação e justiça, o Ceert (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) comemora 30 anos de existência, ao longo dos quais viu as demandas por equidade racial no mercado de trabalho ir de zero a dez. Parte deste

Ciclo de Webinários 2021: Educação para Juventudes - Educação híbrida: uma oportunidade de transformação

Na quarta-feira dia 14/04 acontecerá mais uma edição do webnário do Ciclo 2021: Educação para Juventudes, que terá como tema “Educação híbrida: uma oportunidade de transformação”. Participam do encontro Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (CEIPE – FGV), e Vinicius Wu, secretário

Instituto Unibanco – Educação Híbrida: Uma oportunidade de transformação

para uma visão de futuro da educação, partindo deste momento de desafios extremos e sem desconsiderar o aumento de desigualdades. Este evento faz parte da série Educação para Juventudes, promovida pelo Instituto Unibanco, com encontros que buscam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros no atual contexto

Sem quarentena: necropolítica e ação coletiva juvenil na Colômbia (2020)

Este artigo busca analisar dois protestos, na Colômbia, em razão da necropolítica fortalecida em meio à quarentena causada pelo coronavírus: a mobilização derivada do caso de abuso sexual de uma menina Emberá por sete soldados e a ação coletiva da juventude do movimento estudantil, especialmente a Associação Colombiana de Representantes de Estudantes

Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude

A Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud é uma publicação semestral que apresenta trabalhos inéditos sobre a infância e juventude latino-americana, a partir de perspectivas disciplinares diversas como as neurociências, a psicologia, a sociologia, a antropologia, a pedagogia, a linguística, a história e a filosofia.