'Diário de Escola': No ABC, escola estadual oferece lupa eletrônica e impressora em braile a alunos cegos ou com baixa visão

A Escola Estadual Professora Inah de Melo, em Santo André, proporciona aos seus alunos vivenciar um mundo diferente. A escola é considerada um polo de apoio ao deficiente visual no ABC paulista. A escola tem 1.300 alunos, parte deles com algum tipo de deficiência. São 14 alunos cegos ou com baixa visão. O colégio conta com uma sala de recursos, onde os aluno...

Ação #MeninasOcupam leva jovens a instituições públicas e privadas em busca de igualdade de gênero

Crédito: Leo Duarte No dia 11 de outubro é celebrado o Dia Internacional da Menina. As celebrações já começam no início da semana, na segunda (7), com o movimento #MeninasOcupam, que proporciona a experiência de jovens meninas ocuparem por alguns horas cargos de liderança em mais de 50 instituições públicas e privadas, mostrando que essas posições também são...

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

Quando Juliana Hoch ingressou no curso técnico de Química, a ciência ainda estava longe de ser uma paixão na vida dela. As notas da então adolescente em exatas eram baixas e ela não se sentia muito atraída pela área. Não levou muito tempo, no entanto, para que houvesse um divisor de águas na trajetória da jovem: ainda no primeiro ano do curso na Fundação Lib...

Dirigentes municipais e organizações saem em defesa de proposta para Novo Fundeb

de projetos, ações e políticas públicas na área da educação básica Permissão aos Estados para destinar 10% da cota do ICMS aos municípios que alcançarem melhoria nos resultados de aprendizagem e aumento da equidade Determinação de aplicar, no mínimo, 70% da receita do Fundeb na remuneração de profissionais da educação – e não apenas do magistério – em efetivo

O racismo é perigoso na educação das crianças - Canal Preto

No vídeo, Benilda Brito, pedagoga e mestre em Gestão Social, fala sobre o processo educacional das crianças negras no Brasil, ainda muito marcado pelo racismo estrutural. A pedagoga explica como a discriminação contribui diretamente no processo de aprendizagem destes alunos, tendo como uma das consequências o baixo rendimento escolar.

Inep capacita coordenadores estaduais para a aplicação das provas, em outubro

permite avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da educação praticada nos diversos níveis estatais; subsidiar a elaboração, o monitoramento e o aprimoramento de políticas públicas em educação, baseadas em evidências; e desenvolver competência técnica e científica na área de avaliação educacional. As médias de desempenho do Saeb, juntamente com os dados

Folha na Sala - Debatendo diversidade sexual em tempos de "ideologia de gênero"

Como discutir diversidade sexual em sala de aula em tempos de censura e perseguição à chamada "ideologia de gênero"? O Folha na Sala ouve especialistas para remontar a origem do termo, suas implicações legais e mostra como escolas estão enfrentando a onda conservadora para ensinar tolerância e diversidade.

Folha na Sala - Educadores premiados. A professora que enfrentou chacinas

Conta a trajetória de duas professoras que conquistaram premiações de educação no Brasil. Lília Melo, professora da periferia de Belém (PA), no bairro Terra Firme, venceu o Prêmio Professores do Brasil do MEC, em 2018. Joice Lamb, coordenadora pedagógica em Novo Hamburgo (RS), conquistou o prêmio Educador Nota 10, em 2019. Ambas as professoras propuseram me...

Folha na Sala - Inclusão escolar. As salas de recursos que funcionam na prática

O episódio aborda a Educação Especial Inclusiva, especialmente as salas de recursos, espaços para a inclusão de alunos com deficiência. Trata da elaboração, realização e cotidiano das salas de recursos. Aborda o papel do professor, alunos e comunidade escolar no envolvimento do processo de ensino-aprendizagem do aluno com necessidade de inclusão. Traz relat...

Folha na Sala - As escolas brasileiras recebem bem os imigrantes?

No mundo, cerca de 4 milhões de crianças estão longe da escola e de casa, fugindo de guerras e perseguições. Em Santa Catarina, por exemplo, uma escola tem que se adaptar para receber cada vez mais crianças estrangeiras, de diversos lugares, como Haiti, Síria e Venezuela. A solução foi criar grupos de acolhimento e instalar placas em árabe. Em São Paulo, o ...

O futuro de jovens pobres

a mais, por semana, do que os pobres, segundo dados do Pisa, exame feito pela OCDE em mais de 30 países. Na semana passada, foi divulgado um estudo que pretendia mapear escolas públicas que atendem alunos de baixo nível socioeconômico e conseguem ótima aprendizagem no ensino médio. O nome da pesquisa é Excelência com Equidade, mas infelizmente não foi possível identificar

Participação de pais na vida escolar melhora desempenho dos filhos

socioeconômico com os melhores desempenhos na Prova Brasil e no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), segundo o estudo "Excelência com Equidade no Ensino Médio: a dificuldade das redes de ensino para dar um suporte efetivo às escolas". "Essa parceria dos pais e professores é muito importante, sobretudo na adolescência", diz a professora de biologia da escola, Uanne

Artigo: Todo o potencial de cada aluno

avançada, mesmo quando comparada a redes de ensino de países que se destacam mundialmente no campo da equidade e do direito à educação. Diante do momento de discussão das diretrizes nacionais referentes ao atendimento de tais alunos, entendemos ser relevante que as organizações da sociedade civil que trabalham pela educação para todos articulem-se para dialogar

Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos

O post Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos apareceu primeiro em PORVIR. A relação próxima com os alunos é um dos principais diferenciais das escolas públicas com bons resultados no ensino médio, mostra a pesquisa "Excelência e Equidade no Ensino Médio: a dificuldade das redes de ensino para dar suporte efetivo

Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos

O post Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos apareceu primeiro em PORVIR. A relação próxima com os alunos é um dos principais diferenciais das escolas públicas com bons resultados no ensino médio, mostra a pesquisa "Excelência com Equidade no Ensino Médio: a dificuldade das redes de ensino para dar suporte

Apenas 2% das escolas públicas de ensino médio oferecem condições satisfatórias de aprendizado, diz estudo

familiar é de até 3 salários mínimo, apenas 100 apresentaram resultados satisfatórios. O estudo "Excelência com Equidade no Ensino Médio: a dificuldade das redes para dar um suporte efetivo às escolas" da Fundação Lemman, Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), e Instituto Unibanco destacou que entre as melhores escolas deste grupo, 82% são

Inep lançará série de conteúdos do Enem em Libras

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) irá lançar uma série de conteúdos em Língua Brasileira de Sinais (Libras) no portal e nas redes sociais do instituto para ajudar os estudantes a se prepararem para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019. De acordo com o Inep, o conteúdo será divulgado nos próximos dias. Os ...

O que é necessário para garantir o direito à educação no Brasil

No topo de qualquer lista de itens necessários para se alcançar o direito à educação no Brasil está garantir o direito à vida da população negra, e tornar a equidade racial um projeto de país. Mais do que poder estar vivo, argumenta Macaé Evaristo, ex-secretária de educação do estado de Minas Gerais, é preciso que crianças, jovens, adultos e idosos negros

Ensino integral melhora resultados de escolas pobres

com Equidade no Ensino Médio, antecipado pelo jornal O Estado de S. Paulo. A pesquisa foi desenvolvida pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), em parceria com Instituto Unibanco, Fundação Lemann e Itaú BBA. Vários fatores interferem nos resultados de aprendizado, mas o nível socioeconômico dos alunos é considerado o de maior influência

Escolas públicas de ensino médio se destacam no Enem por boas práticas

(Enem). As escolas foram identificadas no estudo "Excelência com Equidade no Ensino Médio: a dificuldade das redes de ensino para dar um suporte efetivo às escolas", produzido pela Fundação Lemann, Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Instituto Unibanco e Itaú BBA. Para melhorar os resultados, as escolas oferecem reposição