José Goldemberg

No sétimo episódio da websérie com ex-ministros de Educação do Brasil, o entrevistado é José Goldemberg, que liderou a pasta entre agosto de 1991 e agosto de 1992. O ex-ministro conta em detalhes os acontecimentos que marcaram sua passagem pelo MEC e dá destaque em sua abordagem para as políticas públicas e os desafios nas áreas de financiamento, educação in...

Jogo virtual educativo de alunos da UFPB aborda violência contra a mulher

Um projeto em desenvolvimento por estudantes da graduação e pós-graduação da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) utiliza a plataforma virtual para capacitar professores e profissionais da educação sobre como identificar, abordar e lidar com a violência contra a mulher dentro das escolas. Inspirado num projeto semelhante aplicado com profissionais de posto...

Educação de Jovens e Adultos: avanços e desafios

e dos movimentos sociais, que acumulam longa trajetória de práticas na área. Contudo, apesar de respeitáveis conquistas, é possível observar que a EJA continua transitando nas margens da educação, ocupando, na tradicional hierarquia que conduz o sistema educacional brasileiro, um lugar de pouco valor que, sem dúvida, guarda estreita relação com o lugar social dos sujeitos

Série homenageia professores que fazem a diferença nas escolas

Imagine que a vida seja uma grande peça de teatro. No palco, além da nossa família, a escola é protagonista e dentro dela, os professores e funcionários são mais do que personagens, são os roteiristas, que ajudam a gente escrever a nossa própria história. A Maria de Fátima Silva da Redenção, mais conhecida como Fatinha, é assim. Desde que assumiu a direção d...

Conexão: a internet como uma oportunidade para a educação

para ofertar o serviço banda larga em 4G através do RAN Sharing. A prática, cada vez mais disseminada, envolve o compartilhamento de um único equipamento de transmissão (BTS) por mais de uma operadora, além da estação com torre, sistemas, parte eletrônica do site e o espectro. As empresas fizeram investimentos em cidades distintas para, posteriormente, compartilharem

Prêmio Educador Nota 10 divulga os finalistas da 20ª edição

participaram da premiação. Dois projetos finalistas – em São Paulo e no Paraná – foram colocados em prática em turmas do Ensino Médio, segmento que passou a fazer parte do Prêmio este ano. Uma das iniciativas aborda o ensino de História Antiga a alunos que cumprem pena em regime fechado; a outra investiga como a sexualidade é expressa através da Geografia. Há, ainda

5 escolas combatem a violência contra as mulheres

Com informações do Criativos da Escola No dia em que a Lei Maria da Penha completa 11 anos, o Carta Educação listou cinco escolas que atuam pela erradicação da violência contra as mulheres a partir de suas práticas pedagógicas. Confira! 1. Figura de mulher: até quando? No Colégio Estadual José Bonifácio, localizado em Governador Mangabeira, na Bahia

Seduc comemora mês do estudante

A Secretaria de Educação do Ceará (Seduc) promoverá uma série de ações em alusão ao mês do estudante. A comemoração envolve passeios culturais, dia de lazer em parque aquático, ida à Arena Castelão para assistir a jogos do Ceará e do Fortaleza, além de preparação para as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O programa "AoGosto do Aluno" terá ativ...

Escolas apostam em videoaulas para melhorar aprendizado

Não é novidade que a geração atual de adolescentes está cada vez mais imersa no mundo virtual. Por isso, educadores e instituições vêm pensando em novas formas de interagir com esses jovens, falando a língua deles. As ferramentas de tecnologia podem ser grande auxílio nos estudos, especialmente para quem está se preparando para o Exame Nacional do Ensino Méd...

Os professores e os desafios da contemporaneidade

Investigação e pesquisa são essências para um educador que vive o dinamismo da prática educativa. Segundo os nossos micromanifestos, a investigação “não se refere estritamente à pesquisa acadêmica, mas ao processo analítico e reflexivo da prática pedagógica e da realidade educacional. É a formação de uma postura investigativa que estabelece a prática educativa

52% das instituições de educação básica usam celular em atividades escolares, aponta estudo da Cetic

privada, no entanto, vêem como prioridade o desenvolvimento de práticas de ensino que envolvam uso de computador e internet. Consultados, os coordenadores pedagógicos da rede também divergem entre si. Na rede pública, as atenções se dividem entre as duas categorias citadas. Os funcionários da rede privada, no entanto, vêem o desenvolvimento de novas práticas

Brincadeiras e produções autorais contribuem para a alfabetização

No início do ano letivo, percebi que os meus alunos do segundo ano do ensino fundamental não estavam interessados nas histórias e rodas de conversa. Para eles formarem as primeiras palavras e desenvolverem o gosto pela junção de sons, tomei a decisão de valorizar suas produções autorais. Desde então, comecei a alfabetizar por meio listas de palavras e textos...

Escola de Teresina lota salas nas férias usando pizza para ensinar matemática

Quem disse que matemática é a vilã da escola? Não para os alunos da Escola Municipal Governador Chagas Rodrigues, na zona Norte de Teresina, que tiveram o prazer de saborear o conhecimento através de um grande incentivo durante as férias. Isso porque, depois de ver a dificuldade dos alunos em aprender matemática, a diretora da instituição, Roberta Kelly, dec...

Escolas recebem projeto de reflexão através da fotografia em caminhão

As escolas municipais "Marcílio Leite de Almeida", "Francisco Mariano de Almeida”, em Capela do Alto (SP) e a escola estadual “Prof.ª Flora Prestes Cesar”, em Sarapuí (SP), recebem a partir desta terça-feira (1º) o projeto “Photo Truck”. O objetivo é realizar um circuito cultural de fotografia para alunos da rede municipal através de oficinas educativas

Homeschooling in the United States: examining the rationales for individualizing education

Este artigo fornece uma visão geral exploratória da história da educação domiciliar nos Estados Unidos, além de examinar algumas das alegações feitas por organizações de defesa de direitos. Existem duas grandes categorias de justificativas para o homeschooling: (1) empíricas - reivindicações de maior eficiência, eficácia ou adequação pedagógica; e (2) ideol...

Argumentos para a formação do professor de Ensino Religioso no projeto pedagógico do curso de Ciências das Religiões da UFPB: que docente se pretende formar?

O artigo discute o projeto político-pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências das Religiões da Universidade Federal da Paraíba. Analisa-se o panorama do ensino religioso na legislação, a formação docente para a disciplina e aprecia o que está previsto para a formação de professores de ensino religioso. Por fim, aponta para a responsabilidade das unive...

O homeschooling e a crítica à escola: hibridismos e (des)continuidades educativas

O artigo aborda o homeschooling, praticado por famílias com proximidade ao progressismo libertário, do cristianismo conservador e outras inspirações com base em valores morais. Analisa-se a diversidade de visões acerca do cotidiano educativo de crianças e jovens que se escolarizam por meio do homeschooling. O artigo procura captar as especificidades do ensi...

Homeschooling: entre dois jusnaturalismos?

O artigo aborda o homeschooling, que toma partido do direito das famílias frente à educação escolar doméstica e, neste sentido, questiona a obrigatoriedade da matrícula no sistema formal de ensino. Sob a tese ou as teses do jusnaturalismo, as famílias se contrapõe à obrigatoriedade do ensino presencial na rede regular, que é próprio e dever do Estado.

Educação domiciliar: encontrando o Direito

O artigo tem como objetivo recuperar pesquisas internacionais sobre o homeschooling (educação domiciliar), a fim de contribuir para a elaboração de uma legislação brasileira sobre o tema. Considerando que o homeschooling é um direito compreendido no âmbito das liberdades individuais e poder familiar, o autor propõe que o Estado viabilize uma regulamentação ...

Provisions for homeschooling in Canada: parental rights and the role of the State

O artigo tem como objetivo fornecer um relato descritivo da política e determinações para a educação domiciliar no Canadá. Com base nas pesquisas existentes, o texto começa situando o ensino em casa dentro do cenário educacional mais amplo da educação pública canadense e examina a evolução da educação domiciliar nesse contexto. O artigo destaca a mudança da...