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Professora é internada após ingerir perfume supostamente colocado por aluno em garrafa d'água em MT
- 12/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
corporal. A Secretaria Estadual de Educação (Seduc) informou, em nota, que está acompanhando o caso da professora, e que encaminhou um assessor pedagógico à unidade escolar. "A atual gestão está trabalhando para promover a cultura de paz dentro da escola, por meio do Programa Anjos da Escola", diz.
Aluno de 15 anos discute e dá voadora em inspetor de escola no interior de SP; veja
- 12/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um estudante de 15 anos agrediu pelas costas, com chute, um inspetor de alunos da Escola Estadual Zélia Lourdes Zacarelli Lopes, em Pontalinda, cidade a 585 km de São Paulo. Uma câmera de segurança registrou o momento em que o garoto golpeia o funcionário com uma "voadora" depois de uma discussão no pátio da unidade de ensino. O caso, registrado na última qu...
Drogas e bullying são debatidos em vídeos feitos por estudantes de Macapá
- 11/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
dentro do ambiente escolar. Nesta segunda-feira (11) iniciou a última fase da atividade extraclasse em 2017, com a apresentação das produções audiovisuais feitas pelos alunos. A programação segue até quarta-feira (13), com projetos gráficos e mídias radiofônicas. Para Dinair Pontes, um das coordenadoras do projeto, essa é uma oportunidade dos alunos desenvolverem
Escola com fama de violenta retira grades
- 11/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
No bairro do Rio Pequeno, na zona oeste de São Paulo (SP), a chegada de um novo diretor no começo desse ano começou a mudar o clima da Escola Municipal de Ensino Fundamental Brasil-Japão, que registrava casos de violência e indisciplina constantes. Após conversas com alunos e com representantes de pais, o diretor Rafael Ferreira Silva, 34, decidiu retirar
Como diferenciar entre pequenas gozações na escola e bullying - e o que fazer em cada caso
- 10/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de Saúde Escolar (PeNSE), cerca de 195 mil estudantes do 9º ano do ensino fundamental disseram, em 2015, terem sofrido bullying por parte dos colegas. "Se tratarmos tudo como 'criança é assim mesmo', deixaremos elas muito vulneráveis a dores profundas. Sabe-se que o bullying tem sérias consequências de longo prazo. As vítimas têm tendência maior à depressão
Aluno diz que professor tentou fazer com que ele comesse uma bola de papel dentro de escola em Bom Jesus de Goiás
- 10/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O estudante do 6º ano do ensino fundamental, que afirma ter sido agredido pelo professor em sala de aula, contou que o educador queria fazer com que ele comesse uma bolinha de papel, em Bom Jesus de Goiás, na região sul de Goiás. O aluno disse que tentou correr, mas foi segurado pelos colegas de classe. Um vídeo mostra o momento em que o aluno é agredido (as...
Escola com fama de violenta retira grades: 'Precisa acreditar no jovem'
- 10/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar, mas a vontade inicial de logo deixar a Brasil-Japão diz ter passado. "Aqui se montou uma equipe fortalecida, que está ficando. A gente se apropriou da escola. Peguei um amor pela escola e pelos alunos também." Veterana da Brasil-Japão, com a qual mantém relação mais de amor que de ódio desde 1982, Izabel Cristina Campos Portela, hoje professora readaptada
Acre cria observatório com foco na proteção e prevenção da violência no ambiente escolar
- 09/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Com foco na proteção e prevenção da violência no ambiente escolar, o Acre criou o Observatório de Segurança Escolar e Articulação Interinstitucional e Comunitária. O decreto foi publicado na edição do Diário Oficial do Estado (DOU) de sexta-feira (8). O órgão, segundo a publicação, é de caráter consultivo e deliberativo e deve pontuar casos de violência
Vídeo: professora é agredida por aluna em Teresina após reclamar sobre uniforme
- 06/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
por determinação do Conselho Tutelar, de acordo com a diretora, porque no local não havia mais vagas. O caso foi registrado na delegacia do menor infrator, em Teresina. A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) se posicionou por meio de nota: A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) lamenta o fato da diretora da Unidade Escolar Firmina Sobreira ter sido agredida
Em protesto, professores e alunos de escola do AP reclamam de assédio moral e falta de estrutura
- 06/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
estudantes do ensino médio integral e a quadra de esportes está com a estrutura comprometida. Eles reclamam ainda da qualidade dos alimentos servidos no horário de almoço, falta de espaço para descanso e armário para os alunos guardarem materiais escolares. As aulas do novo modelo de ensino acontecem desde abril em oito escolas de Macapá e Santana, e cerca de 1,3 mil
Vídeo mostra agressão a professor de SP com socos e pontapés de estudante
- 01/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
um trabalho de mediação com o objetivo de amenizar conflitos e instaurar a "cultura de paz". Acrescentou que há um estudo para traçar estratégias a fim de que "fatos lamentáveis" como esse não voltem a ocorrer. Estudo do sindicato dos professores do estado, divulgado em setembro, mostra que 51% dos profissionais já foram vítimas de violência em ambiente escolar
Desafios da gestão da escola de tempo integral
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
Político-pedagógico, a participação do conselho escolar e a ampliação da participação de pais e da comunidade, mas os discentes são excluídos do planejamento e das decisões da gestão escolar.
Caracterización del perfeccionismo en estudiantes con alta capacidad: un estudio de casos exploratorio
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
O estudo tem por objetivo mostrar as principais características do perfeccionismo adaptativo e mal adaptativo em estudantes chilenos, academicamente talentosos do Ensino Médio e Ensino Fundamental, por meio da Escala Multidimensional de Frost. Foram também realizadas entrevistas em uma amostra de quatro casos. Os resultados apontam para as expectativas soci...
Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional é uma publicação que tem como cobertura temática as áreas de gestão escolar, políticas e avaliação educacionais. Sua missão é constituir-se em um veículo de divulgação de estudos do campo da educação. Tem como público-alvo professores, estudantes, pesquisadores e dirigentes de instituições escolares.
Gestão e qualidade da educação escolar básica: sentidos em construção
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo analisar questões históricas e atuais relacionadas à formação, à função e às formas de provimento do diretor de escola e suas implicações na qualidade do ensino da escola pública, questionando transversalmente o papel dos pesquisadores da área e suas formas de estabelecer as relações entre a teoria e a prática. O texto aborda os se...
La influencia del liderazgo pedagógico en las prácticas educativas
- 2017
- CEDOC
- Texto
Este estudo aborda a liderança pedagógica e sua influência na aprendizagem educacional e do aluno, no contexto do Bacharelado em Administração, da Universidade Autônoma do Estado de Hidalgo. Além disso, alguns estudos sobre o tema foram analisados, no âmbito nacional e internacional. Referencia-se, com base nas contribuições de diferentes autores, a influên...
A gestão escolar e a formação docente: um estudo em escolas de um município paulista
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, estuda-se a gestão escolar como responsável pela organização da escola, pelo desenvolvimento dos processos pedagógicos e financeiros, pela mobilização das pessoas e também pela formação de professores. Em especial, como a gestão escolar de escolas públicas de ensino fundamental, anos finais, idealiza e realiza esta formação docente
Meninas negras e o cotidiano na escola
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem como objetivo levantar e compreender o cotidiano das meninas negras em uma escola pública em Juara/MT, por meio da observação de situações vivenciadas no ambiente escolar. Os resultados mostram que a escola trabalha com a lei 10.639/03 no espaço escolar. Contudo, as meninas negras passam por diversas situações de preconceito na escola
Representações sociais de docentes da EJA: afetividade e formação docente
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo apresentar as representações sociais de docentes da EJA a respeito da sua formação e da afetividade no processo de ensino-aprendizagem. Como resultado, observou-se que as representações sociais dos professores materializam-se na prática cotidiana do exercício da docência e firmam-se na perspectiva afetiva, a qual se sobrepõe à comp...
"... cada macaco no seu galho". A participação democrática na escola pública
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo tem o objetivo de analisar a participação das famílias e comunidade no contexto da gestão escolar, aprovada em Portugal, no ano de 2008. Participaram do estudo famílias em dois agrupamentos de escolas do subúrbio de Lisboa. Os resultados evidenciam uma visão conservadora da educação escolar e a gestão democrática como um mero formalismo legal.