A EaD no Brasil e a necessidade social de uma educação de qualidade

Por Claudinei José Martini O reconhecimento da Educação à Distância (EaD), como uma modalidade de ensino, se deu a partir da Lei de Diretrizes e Bases para Educação Nacional (LDEBEN) de 1996. Após, sugiram outras políticas públicas que se estabeleceram como bases legais a fim de credenciar e autorizar instituições de ensino para oferecer cursos/disciplinas

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/Valdirene Mariano Corrêa – Escola Estadual Henrique Dumond Vilares A10 – 11h – Práticas inovadoras no ensino da matemática que humanizam o ensino desta disciplina em sala de aula Guilherme Santinho Jacobik – Instituto Singularidades/Colégio Santa Cruz A11 – 14h – Contribuições das tecnologias digitais para o ensino e a aprendizagem da matemática Rosana Miskulin

Experimentar é importante para o aprendizado

das disciplinas de história, geografia e ciências, para lecionar o ano todo no fundamental 1, sob orientação de professores pedagogos da etapa. Assim, já mostram aos alunos um pouco do como será a nova etapa, o que mudará em termos de forma de trabalhar e exigências. Para isso, são orientados, por exemplo, sobre a linguagem mais adequada e os cuidados

Preparando os assentos

e privada, 50% apresentaram aprendizado adequado em língua portuguesa. Já entre os alunos do 9o ano, só 30% alcançaram a mesma meta. Em matemática, a situação é ainda pior: ao fim do 5o ano, 39% dos alunos sabem o bastante na disciplina, contra apenas 14% dos alunos do 9º ano. Causas As estatísticas ajudam a dimensionar o problema. Mas quais são as possíveis

Clima de escola

não sejam uma espécie de “regresso ao passado”, restringindo as disciplinas de formação dos jovens e encaminhando-os prematuramente para vias vocacionais ou profissionalizantes. Mais importante do que definir áreas prioritárias é construir pedagogias que valorizem menos os conteúdos e mais as linguagens (científica, literária, artística…). Mais importante

MEC abre inscrições para Enem, e estudantes bem-sucedidos ensinam como chegar lá

30 exercícios por dia, separando a maior carga para disciplinas de maior dificuldade. E sugere que os candidatos treinem com simulados e revisões. — É importante fazer simulados e provas anteriores, revisar a matéria ajuda a não esquecê-la. Geralmente, eu pegava simulados com questões comentadas para ver se a alternativa que escolhi como certa era realmente

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

o que difere são as funções de cada um, o professor conteudista está mais voltado a elaboração das estratégias pedagógicas e conteúdos a serem desenvolvidos em cada módulo e/ou disciplina, já o professor- tutor fará a mediação pedagógica para que o aluno consiga desenvolver o que foi proposto como atividade, além de acompanhar o aluno no seu processo de aprendizagem

Escola pública de Salvador utiliza Raul Seixas para combater evasão e incrementar ensino

é a disciplina. São meninos colaborativos, com quem podemos contar para tudo na escola", afirma. O professor Adson conta que, inicialmente, apresentou Raul aos alunos e pediu que eles fizessem pesquisas sobre a vida do mais importante rockeiro baiano. A partir de fatos da vida e das músicas do artista, eles promoveram discussões. Ele disse que, inclusive, os problemas

A Base e a educação para o pensamento científico

Com anos de atraso, finalmente o Brasil, nos moldes dos melhores sistemas de educação, criou a Base Nacional Comum Curricular, centrada em competências a serem desenvolvidas pelos alunos da educação infantil ao final do ensino médio. Já no ensino fundamental, aparece, na disciplina de ciências, uma ênfase em experimentação, condição necessária

Sem esquecer do vestibular, colégio une disciplinas e aposta na prática

, trazido pela chegada da disciplina de artes no ensino médio. “Eu gostei muito dessa ideia de mudar o destaque das aulas para o que o aluno errou e como o professor pode ajudar ele a passar por esse desafio”, avaliou Eleonora. Crédito: Divulgação A proposta de integração das disciplinas teve início há cerca de cinco anos, quando um grupo de professores recebeu

UESPI lança edital de seletivo de Professor formador e Supervisor

remanescentes do Edital PARFOR/PREG Nº 004/2017 e são destinadas às disciplinas dos cursos de 1ª Licenciatura (Ciências Biológicas, Computação, Educação Física, Geografia, Matemática, Pedagogia, Letras/Espanhol, Letras/Inglês e Letras/Português) e 2ª Licenciatura (Letras/Espanhol, Letras/Inglês, Letras/Português, Pedagogia, Física, Ciências Sociais, Matemática

Estudantes vão aprofundar estudos em matemática, no ES

de estudos em Matemática para participar das fases da OBMEP 2017 e serão orientados para elaborar artigos e produtos tecnológicos”, explicou o secretário da Educação, Haroldo Correa Rocha. O projeto almeja melhorar os indicadores do estado na disciplina. Também tem o objetivo de ampliar o desempenho na própria OBMEP. Em 2016, do total de 327.243 estudantes inscritos

Por que tantos jovens abandonam o ensino médio no Brasil

para aprofundar seus estudos. De acordo com a pesquisa realizada pelo Movimento Todos Pela Educação, 76,5% dos estudantes aprovariam a substituição de um terço das matérias do ensino médio por disciplinas técnicas a sua escolha, caso a carga horária diária da etapa fosse de 5 horas. A aceitação, segundo o estudo, é maior na região Nordeste (85,5%), e menor na região Sul

Após 3 meses do início do ano letivo, alunos da rede estadual do Paraná estão sem livros escolares

, em Curitiba, precisam se desdobrar nas aulas de matemática. Para cinco turmas do 2º ano do Ensino Médio, que juntas têm 190 alunos, a escola tem apenas 70 livros da disciplina – ou seja, faltam 120 livros. A situação se repete em outras matérias e com alunos de diferentes anos. A solução é compartilhar ou planejar as aulas sem a ajuda dos livros. “Atrapalha bastante

Projeto Enem Express leva aulões preparatórios para a prova em Goiás

e fugir da rotina de uma sala de aula comum, o projeto vai usar recursos midiáticos para resolver os exercícios. Durante os eventos, alunos poderão pegar dicas de estudo e ter reforço das disciplinas de forma mais dinâmica. Cada aula terá duração de 3h e será realizado em teatros ou ginásios. Serão resolvidos exercícios do Caderno Aprender +, distribuído

Segunda revisão Pré Enem acontece neste domingo dia 07 de maio

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) realizará no próximo domingo, 7 de maio, a segunda revisão preparatória para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Pré-Enem 2017. A segunda revisão vai acontecer no Theresina Hall de 8h às 13h. Durante todo o dia serão abordadas as disciplinas de Geografia, Matemática, Literatura, Química e Redação que serão

Professores da educação básica participam de atividades do Parfor UFPA

do estado, 32 professores estão em sala de aula desde a última segunda-feira (1°). Eles são da turma de Licenciatura em Pedagogia e realizam a disciplina Estágio IV. “Os alunos estão indo para as escolas, buscando conhecer mais a realidade para poder fazer uma intervenção. O processo está acontecendo de forma bem gratificante”, afirmou a docente Mary Jose

Diretores de escolas são escolhidos por concurso em Sobral, no Ceará

do Ceará tenham alcançado os melhores índices no Ideb, especialistas apontam que a política de educação é limitada porque segue as avaliações externas para moldar o currículo escolar, focando apenas nos índices e nas disciplinas cobradas em provas, como o Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo (Paebes) e a Prova Brasil. “É uma visão prático

Pesquisa revela que para 85,2% dos jovens segurança é atributo mais importante na escola

de um terço das matérias do ensino médio por disciplinas técnicas à escolha do estudante 43% dos jovens entrevistados afirmaram ter participado de algum movimento social no último ano; 8% atuaram em mais de um Fonte: Movimento Todos Pela Educação O que os estudantes querem Dados compilados a partir de entrevistas com 1.551 adolescentes de 15 a 19 anos Atributos

A reforma do ensino médio e os professores

dos alunos, conduz à necessária introdução de uma “transversalidade” entre as várias disciplinas, o que exige melhor preparação, no que concerne aos conteúdos, tornando os professores aptos a ministrar várias disciplinas na mesma grande área de conhecimento. Um dos percursos alternativos é o da educação profissional, o que significa mais docentes com a formação