Guia ensina gestores a implantar política de educação aberta

de mídias, como aulas digitais, áudios, vídeos, jogos, mapas, imagens, entre outros. A busca dos materiais pedagógicos pode ser filtrada por assunto, autor, data e título, por exemplo. “É um case muito importante. Diferente de outros países. É bastante abrangente. Atende todos os Estados e universidades”, explica Tel Amiel, coordenador da Cátedra UNESCO de Educação

Mais de 300 pessoas vão fazer o Enem usando nome social neste ano

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o estado com maior número de participantes que vão usar o nome social é São Paulo, com 72 pessoas. Em seguida aparece Minas Gerais, com 41 candidatos e Rio de Janeiro e Bahia, com 31 pessoas cada. No dia do exame, os participantes que fizeram essa opção deverão ser tratados pelo nome com o qual se identificam e não

Diversidade de gênero pode ser tema da redação do Enem 2017

) reconhecidas ao nascer. Há, no entanto, uma extensa variedade de identidades, permitindo outras possibilidades de existência às pessoas que não se identificam com o sexo biológico. Esse é o caso das pessoas transgênero, que têm identidade diferente daquela determinada no nascimento a partir de aspectos físicos. Estudante de Marketing na Universidade Veiga de Almeida

Quase todas as redes estaduais proíbem professores de ensino religioso de promoverem uma só crença

de Estudos Educação e Sociedade, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), e coordenador do Observatório da Laicidade na Educação (OLE), alerta que o proselitismo acaba aparecendo no cotidiano escolar inclusive fora das aulas de ensino religioso, de forma dissimulada, privilegiando atividades como rezas de credo cristão e exposição de citações bíblicas

O que muda com o ensino religioso em escolas? 8 perguntas e respostas

de Educação se manifeste a respeito, prevalece o já estipulado no mesmo artigo 33 da LDB: a regulamentação da decisão compete aos sistemas de ensino (Estados e municípios), que definirão "os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores". O parágrafo segundo do artigo acrescenta

Estado e fé: STF decide polêmica sobre como ensinar religião nas escolas

se eles (ou seus responsáveis) manifestarem interesse. Mesmo assim, a PGR entende que, por não determinar se as aulas podem ser confessionais (ligadas a uma confissão religiosa) ou não, a lei dá espaço para que predomine o ensino da religião católica nas escolas municipais e estaduais - o que violaria o princípio de que o Estado é laico. No último dia 31 de agosto, o STF chegou a dar

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

da Bahia (UFBA professora do Instituto Federal de Mato Grosso, campus São Vicente, professora do Mestrado em Ensino do IFMT/UNIC 3Doutora pela Universidade Autônoma de Barcelona – título validado pela Universidade Federal da Bahia. Professora nos cursos de Pedagogia e Educação Física. Coordenadora do curso de Mestrado em Ensino da Universidade de Cuiabá – UNIC

Especialistas debatem perfil e formação do professor da escola pública

para uma formação mais abrangente, Naomar Monteiro de Almeida Filho, reitor da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), apresentou as experiências da instituição com os bacharelados e licenciaturas interdisciplinares. “Todos os alunos compartilham a formação geral. Depois, escolhem as áreas de interesse: humanidades, artes, ciências, saúde e docência. Mas a escolha

Renato Janine Ribeiro: 'A educação no Brasil luta para subsistir'

era necessária, apesar de eu achar que não tenha sido bem feita. A gente tem que evitar que os alunos que chegam nas universidades desistam por não conseguirem acompanhar os cursos. Temos uma experiência muito boa do bacharelado interdisciplinar na Universidade Federal da Bahia (UFBA) e na Universidade Federal do ABC (UFABC). Ele trouxe para as pessoas uma formação

Por que o Novo Mais Educação não dialoga com a educação integral

”. O Novo Mais Educação não faz nenhuma menção a estas questões. “Desaparece o cerne da educação, que são os sujeitos, saberes e territórios”, afirma a professora Lucia Álvares Pedreira, da Universidade do Estado da Bahia. Para Patricia Mendonça, essa reestruturação do programa reflete um retrocesso da sociedade brasileira como um todo. “Trata-se de uma visão

Polêmicas educacionais partem de ‘gente que detesta a educação’, diz ex-ministro

tremenda contra certas populações. No nosso caso, basicamente negros, indígenas e seus descendentes, e também em relação a mulheres. A segunda constatação é que, continuando como está, você não vai reparar. Precisa se fazer algum tipo de intervenção. No Brasil, chamamos de cotas. Nos Estados Unidos, há políticas diferentes. Eu gosto muito da de Harvard, que faz

Tendência é Enem ficar mais difícil e não incluir itinerários, diz especialista

para cursos de universidade no Brasil inteiro, e trazer um cara para a USP que, na verdade, não iria prestar vestibular () porque mora lá na Bahia. O governo sempre vai levar em conta o ponto de vista financeiro. É mais barato para as universidades terem um exame feito pelo governo, ao invés de cada uma montar uma fundação e bancar um processo seletivo próprio

VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional

A Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia sedia, entre os dias 24 e 27 de outubro, o VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. A realização do evento visa a criar redes de conhecimento em nível local, nacional e internacional, possibilitando a abertura para a recepção de alunos e professores

Sociologia e o mundo das leis: racismo, desigualdades e violência

do Estado da Bahia, em 2002, a Universidade de Brasília, em 2003, a UFSCar, em 2006, por exemplo, e foram objeto de muita polêmica, décadas de polêmica. Em 2009, uma ação direta de inconstitucionalidade (ADIN) movida pelo Partido Democratas (DEM) ameaçou acabar com tais iniciativas. Em abril de 2012, a ADIN foi rejeitada com voto unânime do colegiado do STF

Sexualidade ainda pode ser considerado um crime?

, em São Francisco, nos Estados Unidos. Momento que desencadeou um estudo da comunidade LGBT no Brasil e considerado um dos marcos do Movimento Homossexual Brasileiro. Ver as imagens João Antonio Mascarenhas (Creative Commons) Mais “Quem também me ensinou bastante foi o professor Luiz Mott, na Bahia. Essas foram as duas pessoas que me inspiraram. Além disso, também

Marianna Dias é eleita nova presidenta da UNE

Para nova presidenta da UNE, "é preciso restabelecer a democracia e convocar novas eleições para a presidência" São Paulo – A estudante de pedagogia da Universidade do Estado da Bahia (Uneb) Marianna Dias, 25, foi eleita a nova presidenta da União Nacional dos Estudantes (UNE) neste domingo (18) durante a plenária final do 55º Congresso da entidade

Lista de contemplados para cursinho Universidade para Todos é divulgada; veja resultado

Está disponível a lista dos estudantes contemplados para o curso Universidade Para Todos (UPT), que é preparatório para o vestibular e para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). A informação foi divulgada pela Secretaria da Educação do Estado divulgou, nesta quarta-feira (14). A lista está disponível no Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br). São

Inscrições para pré-vestibular Universidade Para Todos são prorrogadas até segunda

A Secretaria da Educação do Estado prorrogou, até a próxima segunda-feira (12), as inscrições para o curso Universidade Para Todos (UPT), que é preparatório para o vestibular e para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Estão sendo ofertadas 16.400 vagas para Salvador e mais 228 localidades da Bahia, nos 27 Territórios de Identidade. A ação

Anais - III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica - Diferença e desigualdade no cotidiano escolar

O Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica é promovido pelo Grupo de Pesquisa Docência, Narrativas e Diversidade na Educação Básica – DIVERSO, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade, na Universidade do Estado da Bahia. O evento tem o objetivo de refletir acerca da docência articulada aos atuais desafios

Com ajuda de projeto, aluna de escola pública chega à Nasa

A estudante Noemi Vergopolan Rocha, 26, gosta de se descrever como uma pessoa dedicada. Há quatro anos, ela saiu de Curitiba, onde morava com os pais, e pisou pela primeira vez nos Estados Unidos para fazer um intercâmbio que, em seguida, a levaria a um estágio na Nasa (Agência Espacial Norte-Americana), na Califórnia. Há dez dias, ela participou