Teorias pós-críticas da juventude: juvenilização, tribalismo e socialização ativa

Trata-se da revisão analítica da bibliografia sobre sociologia da juventude para compreender as concepções desse tema na contemporaneidade. São teorias pós-críticas que apresentam duas tendências: uma é influenciada pelas correntes pós-modernistas e pós-estruturalistas, e a outra, pelas teorias da segunda modernidade, que refletem sobre as socializações ativ...

El efecto de la experiencia escolar en el desarrollo de actitudes favorables hacia la democracia como mejor sistema político: el caso de estudiantes peruanos recién graduados del nivel secundario

O artigo, propõe refletir sobre fatores positivos no desenvolvimento de atitudes democráticas e ampliar o tratamento da educação como dimensão de análise, buscando avaliar quantitativamente o efeito da experiência escolar na socialização política e os mecanismos participativos democráticos durante a experiência escolar. Que teriam um impacto positivo e signi...

Interfaces complejas en políticas educativas y de juventud: sentidos e identidades

As transformações e inflexões socioeconômicas, sociopolíticas e socioculturais das sociedades contemporâneas e sua relação com os processos de configuração de sentidos educativos e identitários dos jovens é o tema deste estudo, que foi realizado em escolas públicas de Ensino Médio de Santiago, Chile. Evidencia uma pluralidade de sentidos educativos e novas i...

Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje

Analisam-se as causas do fracasso escolar a partir de uma pesquisa descritiva com alunos do último ano da educação secundária na comunidade de Valencia, na Espanha; e relaciona-se o estilo de aprendizagem com as perspectivas acadêmicas e a sua percepção das causas desse fracasso, relacionadas à intervenção do aluno e da família na aprendizagem, socialização ...

Educación y Educadores - Volume 18; Número 3

Editada pela Universidad de La Sabana, Educación y Educadores é dirigida a profissionais da educação interessados em sua formação, na perfeição das suas práticas pedagógicas e na resignificação da profissão docente. O periódico nutre apreço e respeito pela pluralidade e o diálogo acadêmico, não excluindo colaborações que sustentem posições e propostas educat...

Revista Científica General José María Córdova

A revista Revista Científica General José María Córdova, publicada pela Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova", tem como objetivo incentivar a aplicação da ciência, tecnologia e inovação na pesquisa, para a formação integral do futuro oficial do Exército colombiano, e a sua projeção social, nas diversas áreas do desempenho profissional.

Cuadernos de Lingüística Hispánica

Revista científica publicada pelo Mestrado de Linguística da Faculdade de Educação da Universidade Pedagógica e Tecnológica da Colômbia. Cuadernos de Lingüística Hispánica é destinada a pesquisadores das ciências da linguagem, estudantes e profissionais interessados em ciências humanas e sociais. Sua periodicidade é semestral.

Las jóvenes que desertan de la educación media: virajes y puntos de no retorno

O trabalho apresenta os resultados de uma investigação sobre a evasão no Ensino Médio em Hermosillo, Sonora, México, levando em conta as histórias de vida de mulheres jovens que abandonaram a escola. A partir de entrevistas junto à comunidade escolar, pais e familiares, o estudo destaca as situações de vulnerabilidade a que são expostas após a evasão e as re...

Violencia e inseguridad contextual percibida y roles en bullying en escolares mexicanos

No México há dois fenômenos preocupantes: violência ligada ao tráfico de drogas e os eventos de bullying escolar. Neste trabalho, procura-se contribuir para a explicação de suas possíveis relações, a partir de um estudo com crianças e adolescentes, alunos da primária, secundária e Ensino Médio do México, com o objetivo de analisar a relação entre as percepçõ...

Estrés escolar y empatía en estudiantes de bachillerato practicantes de Mindfulness

Pesquisa experimental sobre a aplicação da prática meditativa (Mindfulness), dentro de um marco científico e pedagógico, para medir níveis de estresse escolar e a empatia (variáveis escolhidas) em dois grupos de adolescentes (tratamento e controle) da Instituição Educativa Distrital Juan Lozano Lozano da Localidade de Suba em Bogotá. Realizou-se uma análise...

Antipoda. Revista de Antropología y Arqueología

, editada pelo Departamento de Antropologia da Universidad de Los Andes (Colômbia, América do Sul).

La argumentación metacognitiva en el aula de ciencias

Investigação que busca descrever a categoria argumentação metacognitiva em estudantes de Ensino Médio, por meio de análise qualitativa, concluindo sobre a relevância de futuros estudos que aprofundem a compreensão das interações entre argumentação e metacognição, enfatizando a relação que se desenvolve na sala de aula.

La evaluación de las políticas municipales de juventud a partir de un sistema de indicadores

Usa-se o sistema de indicadores (SIAPJove) para avaliar as políticas de juventude municipais. Ele foi implementado em três municípios da Catalunha para verificar a sua aplicabilidade e eficácia. Permite descrever a situação dessas políticas, evidenciar tendências de mudanças, avaliar o seu nível de eficiência e estabelecer objetivos a curto e médio prazos. P...

Radio Totopo y sus jóvenes. Instituciones comunitarias y procesos de resistencia

O artigo aborda as práticas dos jovens zapotecos da Rádio Totopo e seus processos de resistência. Com sede no munícipio de Juchitán de Zaragoza (Oaxaca, México), a Rádio Totopo revelou-se como uma instituição comunitária profundamente vinculada às pessoas do bairro onde está localizada e proporcionou para a pesquisa alguns eixos de análise, como, a juventude...

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud - Volume 13; Número 2

A Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud é uma publicação semestral que apresenta trabalhos inéditos sobre a infância e juventude latino-americana, a partir de perspectivas disciplinares diversas como as neurociências, a psicologia, a sociologia, a antropologia, a pedagogia, a linguística, a história e a filosofia.

Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación

Magis. Revista Internacional de Pesquisa em Educação é um periódico de publicação contínua e arbitrada que busca se tornar um espaço acadêmico que contribua para qualificar as práticas de pesquisa educacional. Por meio da apresentação e análise de epistemologias, perspectivas e desenhos, reflexões teóricas e resultados de pesquisas relevantes em educação, ...

Praxis & Saber

Revista da Universidade de Pedagogia e Tecnologia da Colombia, interessada em discussões e práticas sobre práticas pedagógicas.

Incidencia del abordaje de una cuestión socio-científica en la alfabetización científica y tecnológica de jóvenes y adultos

Aborda atividades relacionadas à contaminação por ação industrial da subbacia do Rio Frio (Cundinamarca, Colômbia), realizadas com estudantes, no âmbito de uma proposta de alfabetização científica e tecnológica. Evidencia que o trabalho com a questão sociocientífica (CSC) em processos de alfabetização científica permite a formação de sujeitos críticos

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales

A Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud é uma publicação semestral que apresenta trabalhos inéditos sobre a infância e juventude latino-americana, a partir de perspectivas disciplinares diversas como as neurociências, a psicologia, a sociologia, a antropologia, a pedagogia, a linguística, a história e a filosofia

Jovens mulheres: reflexões sobre juventude e gênero a partir do Movimento Hip Hop

Trata-se de uma pesquisa de mestrado em Psicologia onde se discute a vivência de mulheres Rappers. Utiliza-se a abordagem qualitativa e observações de eventos do Movimento Hip Hop de Recife, entrevistas com mulheres Rappers e análise de dez letras de Rap produzidas por mulheres. O Movimento reproduz discursos hegemônicos ligados às desigualdades de gênero. A...