Acordo Nacional: Educação para Todos

democrática, a produtividade e a distribuição de riqueza. O texto aborda desafios como a concentração de riqueza, desigualdades sociais, defasagem tecnológica, e limitações fiscais do estado. Propõe compromissos para a aplicação dos recursos educacionais, o fortalecimento de políticas educacionais e a melhoria da infraestrutura e qualidade do ensino, com foco

Pedagogia do Oprimido

Pedagogia do Oprimido é um dos mais conhecidos trabalhos do educador e filósofo brasileiro Paulo Freire. O livro propõe uma pedagogia com uma nova forma de relacionamento entre professor, estudante e sociedade. O livro continua popular entre educadores no mundo inteiro e é um dos fundamentos da pedagogia crítica.

Educação para todos - caminho para mudança

para a construção da democracia e a promoção da justiça social no Brasil. A proposta reflete a necessidade de enfrentar problemas estruturais, como o centralismo administrativo, desigualdades regionais, repetência e evasão escolar, além de aviltamento da carreira do magistério e carências nutricionais.

Plurales - curso de igualdad de género

Apresenta os tópicos, propostas de exercícios e bibliografia do curso sobre igualdade de gênero proposto no âmbito do Projeto Educación en Igualdad, que objetiva combater as desigualdades de oportunidades entre os sexos.

Educación en igualdad - principios orientadores

O guia traz os princípios orientadores do Projeto Plurales, que visa implantar uma educação para a igualdade no sistema educativo espanhol, visando o combate à desigualdade de gênero.

Educación en igualdad - diagnóstico general

Traça um diagnóstico sobre a desigualdade de oportunidades entre homens e mulheres e propõe normas e medidas para o combate dessas desigualdades através de um modelo educacional pautado na igualdade. Entende-se que a escola deve ser não apenas um espaço de transmissão de conhecimentos práticos e teóricos, mas também de ensinamentos baseados no respeito