Este artigo explora a relação entre Estado e movimentos sociais na produção de políticas públicas de educação voltadas para o gênero e para a diversidade sexual. A intenção deste artigo foi olhar a produção dessas políticas a partir das tensões presentes na interlocução do governo Lula com demandas sociais por diminuição da desigualdade e construção de direitos sociais advindas do movimento LGBT, destacando as contradições presentes no processo de interlocução entre o governo e o movimento LGBT.
O movimento LGBT e as políticas de educação de gênero e diversidade sexual: perdas, ganhos e desafios
Sobre o documento
- Data de publicação: 03/2015
- Autor(es): Vianna, Cláudia Pereira
- Local de publicação: Brasil
- Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.br/pdf/ep/2015nahead/1517-9702-ep-1517-97022015031914.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 16/12/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 16 páginas