Pesquisa mostra que 49% dos professores não recomendam a profissão

Todos Pela Educação, 49% dos docentes não indicariam a carreira para um jovem. Entre os principais motivos para justificar a decisão estão os baixos salários e a falta de reconhecimento. De acordo com o estudo, que entrevistou 2.160 professores da educação básica de todo país, os que têm de 11 a 30 anos de carreira são os que menos recomendam a profissão

A importância de temas contemporâneos no repertório do professor

Há um consenso quase nacional de que os cursos de formação de professores estão muito longe de responder às expectativas dos sistemas de ensino, sejam eles, público ou privado. Muito se tem falado e discutido sobre o assunto, e mudanças já se deram, principalmente no campo legal e regulador, como é o caso das Diretrizes Curriculares Nacionais

Metade dos docentes não indica carreira

SÃO PAULO - Todos os anos, a professora Elisângela Gusmão, de 44 anos, pergunta aos seus alunos dos anos finais do ensino fundamental (6.º ao 9.º ano) se gostariam de ser professores. Raramente alguém levanta a mão. Apesar de a visão das crianças sobre a profissão lhe causar tristeza, Elisângela compreende, afinal nem ela própria recomendaria a carreira

O que motiva os professores de matemática a seguir estudando

O que motiva os professores de matemática a seguir estudando O que motiva os professores de matemática a seguir estudando Edição 250 Formação Docente Pesquisa revela por que docentes buscam a formação continuada e em quais temas eles gostariam de se aprofundar Compartilhe Marina Kuzuyabu , 22 de junho de 2018 / 7 0 Pesquisa revelou por que professores

Mais de 70% das escolas estaduais do Norte de Minas está com aulas suspensas por atraso no pagamento dos servidores

O Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação em Minas Gerais (Sind-Ute/MG) afirmou nesta quinta-feira (21) que as aulas na rede estadual de ensino permanecerão suspensas no Norte de Minas até o pagamento integral da primeira parcela do salário dos professores, incluindo os profissionais ativos e aposentados. De acordo com o sindicato, mais de 70

Quais programas sumiram ou enfraqueceram na área da educação?

diferente frente aos projetos que priorizava a gestão anterior. Não é raro, nessas trocas, a falta de continuidade aos programas e reajustes de uma gestão para a outra. É o que explica Gabriel Corrêa, gerente de políticas educacionais do Todos Pela Educação. “Como, muitas vezes, são programas que apoiam as redes de ensino, tanto estaduais como municipais, acabam

Paralisação em escolas estudais completa dez dias no Triângulo Mineiro e milhares de alunos são afetados

A paralisação dos servidores da rede estadual de ensino - por falta de pagamento total dos salários - no Triângulo Mineiro completa dez dias nesta quarta-feira (20). Com a situação, milhares de estudantes estão sendo afetados pela falta de aulas em Uberlândia e Uberaba. O movimento começou no dia 11 de junho e estava previsto para durar até dia 13, data

Alunos denunciam falta de merenda e dizem que professores ajudam na compra de comida: 'Têm que tirar do próprio bolso'

Estudantes de escolas públicas de cidades do sul da Bahia denunciaram a falta de merenda nas unidades de ensino e relataram que, em algumas delas, são os professores que têm de comprar comida para os alunos. "Os professores têm que tirar dinheiro do prórprio bolso", disse uma das alunas da Escola Municipal do Bairro Santo Antônio, em Ilhéus. A secretária

Melhores professores deveriam atuar nas escolas com os alunos mais pobres, mas Brasil não aplica essa política, diz OCDE

, o que, em consequência, também tem efeito positivo no desempenho dos estudantes, já que os professores acabam conhecendo mais os detalhes e problemas de cada aluno, além de desenvolver relações mais próximas com as famílias. Em comparação, nas escolas com mais desvantagens, os dados mostram que há mais casos tanto de falta de professores quanto de professores que faltam às aulas

Estônia: a melhor educação da Europa

é o fato de os alunos pobres terem desempenho tão bom quanto os ricos em exames internacionais. Apesar de igualitárias, as escolas não são iguais. Diretores e professores têm tanta autonomia que podem decidir o método de ensino, se farão provas ou não e até os móveis da sua sala de aula. A classe de 3.º ano da professora Kreet Püriselg, de 26 anos, tem mesas

Raio x das escolas

, responsáveis pelo portal QEdu. Especialistas ouvidos pela reportagem apontam a falta de recursos, a ausência de planejamento e uma gestão deficiente como entraves para uma melhora efetiva dos indicadores tanto das estruturas prediais como dos equipamentos e mobiliários das escolas. O pesquisador Thiago Alves, da Universidade Federal do Paraná (UFPR), diz que não

CAQi e CAQ: os entraves para o financiamento da educação no Brasil

pública. “É para tentar garantir, ao menos, um padrão mínimo de qualidade do ensino”, explicou Andressa. José Marcelino de Rezende Pinto, professor na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (USP), trouxe para o debate a definição de educação de qualidade. “Qualidade não se mede pela nota dos alunos, mas por quanto é investido

Quanto custa uma Educação de qualidade por aluno?

com a falta de priorização do direito à Educação como com uma política que impõe um teto de gastos para os próximos 19 anos”, diz Andressa Pellanda, coordenadora de políticas educacionais da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. “A primeira versão do CAQi foi aprovada pelo Conselho Nacional de Educação em 2010, mas o governo não homologou”, relembra o professor

Estudantes fazem protesto contra preconceito sofrido por colega trans em escola em Maceió

após o protesto ter sido dispersado para debater sobre o assunto. “O colégio está tirando o direito de um homem trans de 15 anos de ser chamado pelo nome social. O próprio governador decretou uma lei de respeito à essas diversidades e não está sendo respeitada pela instituição de ensino. A direção alega que falta capacitação dos professores, que eles não

Falta de verbas ameaça projeto de escolas bilíngues estaduais no RJ

em idiomas estrangeiros, como inglês, espanhol, francês, mandarim e turco. No entanto, uma gratificação paga aos professores de línguas pela Seeduc, que chegava a dobrar os salários dos professores, deixou de ser paga e, assim, os educadores começaram a dar aulas em outras escolas para conseguir aumentar a renda mensal. Em um Ciep contemplado pelo projeto em Duque

Alunos ocupam escola estadual no Coqueiro e cobram melhores condições de ensino

os intervalos das aulas. O G1 entrou em contato com a Secretaria de Estado de Educação e aguarda posicionamento. Segundo os estudantes, a ocupação é em apoio à greve dos professores da rede estadual de ensino, que já dura um mês. Dentre as reinvindicações da categoria está o reajuste do piso salarial e a melhoria das condições de trabalho. De acordo com o Sindicato

Estudante de Campo Maior recebe prêmio internacional em feira científica

dois anos em lugares diferentes do mundo e só os melhores tem o privilégio de participar. É de extrema importância pra o Piauí, por que vai estar lá uma única pessoa representando o Estado. De Campo Maior pra Ásia, agora é uma conquista tremenda pra mim”, falou João Victor. O projeto do estudante recebeu o apoio de professores e profissionais da área da saúde

Depoimentos traçam panorama da gestão educacional no Brasil

? — Quando o governo faz uma reforma dessa por medida provisória ele assume um risco enorme, porque nenhuma reforma em educação acontece sem aderência dos professores. A implementação da reforma esbarra na falta de confiança em um governo fragilizado, e não vejo como dar certo se o próximo gestor não assumir um processo de diálogo com as secretarias, os professores

As melhores cidades do RS: Picada Café é campeã em educação

desafios. — Não temos muito problema por aqui, no máximo uma criança com falta de higiene. Se tem aluno com falta de roupa, fazemos campanha para arrecadar doações, e os pais ajudam. Volta e meia, na segunda-feira, o secretário de Educação participa das reuniões de professores — diz Patrícia, descrevendo a presença da autoridade com naturalidade. Há ações

Murilo, 18 anos, questiona o sistema escolar e acredita que a mudança acontece com o coletivo

ou não, um professor que recebe mal e vem pra um lugar onde a estrutura é mal estabelecida e os alunos são desinteressados, ele vai ter uma desestimulação né, e isso vai levar a uma má aplicação da matéria. Então o que eu gosto não levo muito pra parte do colégio em si mas do que eu gosto das pessoas que estão nele porque a questão das coisas que aprendemos aqui