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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Histórico do percentual de jovens de 15 a 17 anos fora da escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa de rendimento podem ou não coincidir com as taxas divulgadas.
Percentual de jovens de 19 a 24 anos que concluíram o Ensino Médio por sexo
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Espera-se que toda menina e todo menino com idade entre 19 e 24 anos já tenham concluído o Ensino Médio. Entretanto, sabe-se que essa ainda não é uma realidade das redes brasileiras. Parte dessa população não concluiu porque está presa em séries atrasadas ou porque não está mais no sistema de ensino. Analise se há diferença entre meninas e meninos
Histórico e projeções da porcentagem de jovens de 15 a 17 anos fora da escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
para ser alcançado. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa
Diferença percentual de jovens que reprovaram no Ensino Médio por sexo e turno
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
para todos os turnos. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa
Percentual de jovens de 15 a 17 anos fora da escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
o resultado, pior a situação. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa
Mapa do percentual de jovens de 15 a 17 anos fora da escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa de rendimento podem ou não coincidir com as taxas divulgadas.
Evolução do percentual de jovens de 19 a 24 anos que concluíram o Ensino Médio por sexo
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Espera-se que toda menina e todo menino com idade entre 19 e 24 anos já tenham concluído o Ensino Médio. Entretanto, sabe-se que essa ainda não é uma realidade das redes brasileiras. Parte dessa população não concluiu porque está presa em séries atrasadas ou porque não está mais no sistema de ensino. Observe o movimento da linha e se a tendência do gráfico
Diferença percentual de jovens que reprovaram no Ensino Médio por sexo e série
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa de rendimento podem ou não coincidir
Histórico trimestral do percentual de jovens de 15 a 17 anos fora da escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa de rendimento podem ou não coincidir com as taxas divulgadas.
Comparação da distribuição dos estudantes brancos e negros por Padrão de Desempenho do Saeb - Ensino Médio por Escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
apenas um domínio mínimo dos conteúdos. Insuficiente:os jovens não têm domínio dos conteúdos aprendidos ao longo do Ensino Médio. O padrão de desempenho esperado é formado pelos níveis proficiente e avançado. Escolha outro estado que seja destaque nacional e compare com os seus resultados. Verifique quais decisões tomadas nesse estado nos últimos anos podem
Diferença percentual da taxa de abandono no Ensino Médio por sexo
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa de rendimento podem ou não coincidir com as taxas
Diferença da proficiência média em Língua Portuguesa e Matemática do Ensino Médio Regular por sexo - SAEB
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
ou se divergem do cenário nacional.
Diferença percentual da taxa de reprovação no Ensino Médio por sexo
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa de rendimento podem ou não coincidir com as taxas
Taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por município
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
e segundo quintis fazem parte do intervalo 0% a 0% para a 4ª série. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado
Comparação histórica do percentual de jovens com 19 anos ou mais que já concluiu o Ensino Médio
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A situação ideal seria que todos os jovens de 19 anos ou mais tivessem o Ensino Médio completo, concluindo, portanto, a Educação Básica. Se a Educação Básica ainda não foi concluída, tem um trabalho a fazer: atrair esse jovem para o sistema de ensino. Se o jovem possui 19 anos ou mais e ainda não concluiu o Ensino Médio, isso pode desencadear outros
Probabilidade de frequentar a escola entre jovens de 15 a 17 anos
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo, as nossas estimativas de taxa de rendimento podem ou não
Evolução da distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e raça
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Características como cor e sexo não deveriam influenciar a saída do jovem do sistema de ensino. Entretanto, sabemos que essas características, que aparentemente só dizem sobre a constituição biológica, foram significadas socialmente e podem refletir desigualdades e oportunidades diferenciadas para os jovens. Analise a trajetória histórica de homens
Histórico do percentual de jovens com 19 anos ou mais que já concluiu o Ensino Médio
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A situação ideal seria que todos os jovens de 19 anos ou mais tivessem o Ensino Médio completo, concluindo, portanto, a Educação Básica. Se a Educação Básica ainda não foi concluída, tem um trabalho a fazer: atrair esse jovem para o sistema de ensino. Se o jovem possui 19 anos ou mais e ainda não concluiu o Ensino Médio, isso pode desencadear outros
Entenda como são elaboradas as questões do Enem
- 29/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, de capacidade de leitura, de fazer contas, de conhecimentos objetivos". Tanto o presidente do Inep, quanto o ministro da Educação garantiram que não tiveram acesso ao exame. O Enem é atualmente a principal forma de acesso ao ensino superior no Brasil. Com as notas do exame, estudante podem pleitear vagas no ensino superior público, pelo Sistema de Seleção Unificada
EaD, parte 1: metade dos cursos tem mais alunos à distância do que presencial na rede privada
- 29/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, em licenciatura de História e em Ciências Contábeis. Atualmente, faz bacharelado em Matemática, Geografia e História, além dos cursos de Ciências Econômicas, de Tecnologia em Empreendedorismo e de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Quem tem nível superior consegue maior retorno por educação — Pretendo empreender. Portanto, utilizarei bastante do conhecimento