Pesquisa aponta que 28% dos jovens pensam em não voltar às aulas após pandemia

Pesquisa divulgada hoje (23) aponta que 28% dos jovens e 15 a 29 anos pensam em deixar os estudos quando as escolas e universidades reabrirem, após suspensão das aulas devido à pandemia do novo coronavírus. O vice-presidente do Conselho Nacional da Juventude (Conjuve) e coordenador da pesquisa "Juventudes e a pandemia do Coronavírus", Marcus Barão, disse

Vantagens de concluir os estudos em pouco tempo e a distância

, o estudante faz duas séries em 4 meses e meio. •Caso o estudante esteja muito atrasado, o colégio é autorizado a avaliá-lo através de um exame classificatório, posicionando-o em uma série compatível com sua idade e conhecimento. •No ensino médio, o estudante conclui o 2º ou 3º ano em 3 meses. •O estudante que conclui o ensino fundamental e médio no Colégio Soluções

Pandemia fez com que 49% de jovens pensassem em desistir do Enem 2020, aponta pesquisa

financeiras enfrentadas pelos estudantes em meio à pandemia. Quatro em cada dez participantes indicam ter diminuído ou perdido sua renda. Cinco em cada dez mencionam que suas famílias tiveram essa redução. A nova realidade para os jovens fez com que 33% dos entrevistados buscassem alguma maneira de complementar a renda. O fator faz com que, muitas vezes, o estudo

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

. Estudantes e familiares reclamam da falta de acesso à internet, da falta de local adequado para estudos em casa e da falta de contato com os educadores. Diante deste cenário, o CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou parecer que abriu a possibilidade de cômputo de atividades não presenciais (até 30%) para o cumprimento da carga horária mínima anual. Confira

Substituto de Weintraub deve seguir linha ideológica; veja cotados

é engenheiro, envagélico e já foi diretor do ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica). Por ora, boa parte dos nomes veiculados tem uma forte defesa ideológica. O embate entre militares e olavistas foi o responsável por alguns dos principais embates no MEC em 2019. Desafios do MEC O futuro ministro ou ministra da Educação terá pela frente desafios homéricos em meio

Opinião - Claudia Costin: Escuridão e Luz, ou o combate ao ódio em tempos de crise

obscuros nos permitem ver com mais clareza a chama das velas. A luz pode, é claro, ser traduzida a partir de uma leitura mística ou, alternativamente, como o belo ou o justo tentando sobreviver em meio a uma realidade que tudo enfeia. Mesmo em crises profundas houve quem resistiu ao espírito de época ou à depressão instalada e se empenhou por remar contra

De saída do MEC, Weintraub decide dificultar acesso a cotas sociais em pós-graduação

públicas e empresariais de diversidade e antidiscriminação por meio de seu perfil no Twitter. De acordo com Amparo, a ação de Weintraub "pode ser um desincentivo, como ato de racismo simbólico, ilegal, mas sem poder de revogar políticas". A observação do professor leva em conta os dados do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (Gemaa) vinculado

Maior parte dos gastos do MEC é de orçamento não executado de 2019

. Os dados são de relatório da execução orçamentária do MEC, elaborado pelo Movimento Todos Pela Educação. O estudo analisa o acumulado até abril, com base nas informações oficiais do governo federal. A situação mais grave é no FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), órgão do MEC responsável por transferências de dinheiro a escolas e redes de ensino

No mundo, 55% das crianças temem nunca mais voltar para a escola

para premiar as melhores produções audiovisuais para crianças e jovens, que colaborou com a produção do estudo. O evento foi realizado online e focou no papel da mídia entre o público infantil em meio à crise do coronavírus. Para a realização do estudo foram entrevistadas virtualmente 4.322 crianças entre 9 e 13 anos, em abril, quando a maior parte dos países

Despreparo e incertezas ameaçam educação pós-pandemia

Com escolas em todo o Brasil fechadas há praticamente três meses por causa da pandemia do novo coronavírus, estados e municípios já vislumbram os desafios para a volta das aulas. Quase duas em cada dez redes públicas ainda não começaram a se preparar para retomar as atividades (16%) nem têm estratégias para evitar o abandono escolar (21%). Estudo do centro

Brasil tem 16% de redes de ensino sem preparo para volta às aulas

Com escolas em todo o Brasil fechadas há praticamente três meses por causa da pandemia do novo coronavírus, estados e municípios já vislumbram os desafios para a volta das aulas. Quase duas em cada dez redes públicas ainda não começaram a se preparar para retomar as atividades (16%) nem têm estratégias para evitar o abandono escolar (21%). Estudo do centro

Laura Mattos: Metade das crianças tem medo de nunca mais voltar à escola, demonstra pesquisa

da contaminação, o que ocorre neste momento no Brasil. O estudo "Crianças, Mídia e Covid-19", realizado pela fundação responsável pelo festival em parceria com o Instituto Central Internacional de Televisão para Juventude e Educação, analisou as emoções, o conhecimento sobre o vírus, a relação com os meios eletrônicos durante o confinamento e as estratégias para a redução

Como alunos de ensino médio têm estudado durante a quarentena

, eles relatam como tem sido a rotina de estudos em casa desde meados de março, quando as escolas interromperam as aulas presenciais. Como é acessar o ambiente virtuais das secretarias para receber atividades? E baixar os arquivos de aula em plataformas específicas? Redes sociais que até outro dia eram só para diversão também podem ser fonte de conteúdo didático

Em 2022, curso on-line vai superar presencial

é elevado, e com isso acredito que haverá maior demanda pelo EAD. Além dos cursos 100% on-line, os alunos podem querer fazer algumas disciplinas a distância", disse Celso Niskier, presidente da Associação das Mantenedoras de Ensino Superior (Abmes), acrescentando que os cursos híbridos são uma das principais tendências do setor. O estudo da Educa Insights

Falta de preparo das escolas para a educação a distância aumenta desigualdades

As desigualdades de acesso às tecnologias como ferramenta de educação curricular são maiores sobretudo nas escolas rurais. De acordo com o estudo, apenas 40% delas possuíam ao menos um computador com acesso à internet. Outras 9%, embora não tivessem computadores, se conectavam por meio de outros dispositivos. No geral, 24% dessas escolas ainda se abriam para a comunidade

Cronograma de retomada de aulas na rede estadual divide opinião e causa receio quanto à transmissão do vírus

presenciais com cuidado para evitar a contaminação entre os estudantes. "Se a gente tiver toda a prevenção, toda a higienização das salas, colocar álcool em gel, todos os alunos com distanciamento social, seria bastante bom", disse. A estudante da 3ª série do ensino médio Bárbara Silva está ansiosa para retomar os estudos. Mas, fica com receio de voltar em meio

Só 14% das escolas públicas acessavam ambiente virtual de aprendizagem antes do COVID-19

em que o professor pode distribuir atividades, estabelecer calendários de entrega, corrigir e avaliar o desempenho dos alunos ou se comunicar com as famílias. A pesquisa foi divulgada nesta terça-feira (9) pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), por meio do Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), do Núcleo

Pretos no Enem e Amplia: campanhas mobilizam voluntários para pagar inscrições de negros

Dois grupos de voluntários -- Pretos no Enem e movimento Amplia -- mobilizaram, por meio das redes sociais durante a última semana, milhares de encontros em prol da solidariedade: candidatos negros e indígenas que vão prestar o Enem 2020 com ‘padrinhos’ e ‘madrinhas’ dispostos a pagar a taxa de inscrição da prova, garantindo, assim, a chance de tais grupos

Como lidar com a ansiedade com o adiamento do Enem

é que os jovens procurem manter as interações sociais, mesmo que por meio da tecnologia. "Essa atividade é determinante para ajudar a reduzir os prejuízos emocionais da quarentena", explica. A combinação de uma rotina intensa de estudos, a pressão da tomada de decisão e o medo do futuro geram sintomas como irritação, cansaço, desânimo e insônia. Com a tensão, muitos ainda

Professores relatam mais trabalho em nova rotina durante pandemia

O ensino precisou ser reformulado para que as aulas pudessem continuar durante a pandemia de coronavírus. Por isso, as escolas aderiram ao ensino à distância por meio das aulas online. Dessa forma, professores, pais e alunos estão se adaptando ao novo método em suas casas. Professores de Poços de Caldas (MG) relataram ao G1 que o trabalho tem sido ainda