Alunos e professores superam caso de violência em escola com vídeo sobre a paz

. Na semana em que o caso completou um mês, a comunidade escolar se uniu para gravação do vídeo que deu início a uma semana especial. No clipe, toda a comunidade escolar se reúne ao som da música “Heal The World”, de Michael Jackson, que fala sobre tornar o mundo um lugar melhor para todos. Juntos, estudantes e professores trouxeram a mensagem da música

Manual orienta professores e escolas a como se defenderem de atos de censura

. A partir de 11 casos modelo, na maioria verídicos, ocorridos em escolas municipais e estaduais, o material sugere ações práticas das quais as comunidades escolares podem lançar mão diante às perseguições. As orientações passam por respostas jurídicas, que tomam como base os direitos constitucionais relacionados à educação e ao ensino, e também respostas político

Organizações lançam Manual de Defesa Contra a Censura nas Escolas

por agentes externos à escola ou da própria comunidade escolar, perseguições nas redes sociais, e denúncias e processos formais contra professores, o Manual de Defesa Contra a Censura nas Escolas oferece uma orientação de como proceder diante de cada situação, listando inclusive canais de atendimento e instituições parceiras que podem ser acionados por todo o Brasil

Ação contra escola opõe promotorias

do processo no início deste mês, divulgou ontem nota à comunidade escolar negando a veracidade do conteúdo mensagem, uma vez que a ação ainda está em tramitação na Justiça. À noite, o Ministério Público de Minas Gerais (MPMG) informou que protocolou pedido de suspensão do processo perante a Vara de Infância e Juventude de BH, uma vez que a Promotoria de Justiça

“Na escola, os meninos negros são os que as pessoas mais querem bater”

da pele impactam diretamente no sucesso e na permanência dos estudantes negros nos bancos escolares. Os índices mais elevados de repetência e de evasão estão justamente nesse grupo. Dessa maneira, cabe a nós educadores, em parceria com a comunidade escolar, com o poder público e demais membros da sociedade, empreender ações imbuídas no combate das atitudes

Sem direitos básicos garantidos, é impossível falar em aprendizagem nas escolas

saudável de aprendizagem. O problema é que muitas vezes a rede não funciona. Muitas escolas reclamam da dificuldade de receber apoio da assistência, quando acionam em casos de trabalho infantil, por exemplo. Por outro lado, a assistência muitas vezes diz que não consegue ter acesso ao ambiente escolar. Nos rincões do país, muitas vezes a escola é o único

Grupo lança mobilização pela transformação da escola

março, são apresentados em uma Carta Aberta da Escola, na qual a própria instituição se dirige à sociedade e convida estudantes, educadores, familiares e a comunidade a ajudarem nesse processo. “Quero mudar para fazer sentido para crianças e jovens que já nasceram no século XXI. Quero ver seus olhos brilhando de encantamento, suas mentes fervilhando de ideias

MEC valida EAD para Ensino Médio e anuncia mudanças no Enem

de educação a distância com notório reconhecimento”. Leia Também: “Sem relação com o espaço, a educação fica esvaziada”, afirma professor da UFABC Especialistas em educação temem que as medidas piorem a qualidade do Ensino Médio, etapa fortemente marcada pela evasão escolar. Para o ex-presidente da Comissão Bicameral do Conselho Nacional de Educação, César Callegari

STF deterá a onda obscurantista do Escola sem Partido?

do aluno, de seus pais ou responsáveis, tendo os valores de ordem familiar precedência sobre a educação escolar nos aspectos relacionados à educação moral, sexual e religiosa”. A ele foram apensados outros cinco projetos com iniciativas do “Escola Sem Partido”. De acordo com o pacote em tramitação na Câmara, o poder público não deve se envolver no “processo

Desde 2000, número de professores de creches que fizeram faculdade passa de 11% para 66% do total

Em 17 anos, a formação dos professores que trabalham nas creches brasileiras mudou radicalmente. O mais comum, em 2000, era encontrar docentes que tinham estudado até o ensino médio, sem fazer uma graduação – caso de 66,4% deles. Cerca de 9% não tinham nem terminado o ensino fundamental. Em 2017, ano do último Censo Escolar, a situação se inverteu: 66,3

Após agressões, professores de Porto Alegre reclamam de onda de violência

preocupante da violência no ambiente escolar. De acordo com o Simpa (Sindicato dos Municipários de Porto Alegre), em média, pelo menos três professores por semana sofreram agressões físicas desde julho nas 99 escolas da rede municipal. Segundo o diretor do sindicato, Jonas Tarcísio Reis, a média era de duas agressões por semana no semestre anterior. "Os números são

Futuro secretário de Educação vai manter projeto Escola Viva

”, contou. > Delegado da Polícia Federal será o secretário de Segurança do ES O futuro secretário de Educação, que também é doutor em Ciências Sociais, destacou que não vê problemas na metodologia aplicada na Escola Viva, para ele, o principal erro do projeto foi a falta de diálogo com a comunidade escolar. “Pode ser que seja necessário fazer correções

Águas Lindas de Goiás recebe premiação por boa gestão da merenda escolar

do controle social de Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). A informação foi divulgada pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Além de incentivar a participação ativa da comunidade nas ações do programa, o prêmio visa também valorizar as experiências que geram impactos positivos referentes à gestão do PNAE, para que estas ações tornem

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

no ensino médio. Edivânia contou que eles recebem formação para dar aulas com o auxílio da tecnologia, o que era novidade para ela. Experiência Nacional O CNME é inspirado no Centro de Mídias de Educação do Amazonas, criado em 2007 para atender a comunidades indígenas e ribeirinhas isoladas no estado. O Centro do Amazonas recebeu prêmios nacionais e internacionais

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

no ensino médio. Edivânia contou que eles recebem formação para dar aulas com o auxílio da tecnologia, o que era novidade para ela. Experiência Nacional O CNME é inspirado no Centro de Mídias de Educação do Amazonas, criado em 2007 para atender a comunidades indígenas e ribeirinhas isoladas no estado. O Centro do Amazonas recebeu prêmios nacionais e internacionais

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

do Amazonas, criado em 2007 para atender a comunidades indígenas e ribeirinhas isoladas no estado. O Centro do Amazonas recebeu prêmios nacionais e internacionais. Tornar a experiência nacional é um desejo antigo do ministro da Educação, Rossieli Soares, que já foi secretário de Educação do Amazonas. A intenção, segundo ele, é oferecer uma possibilidade

Escolas sem livros, sem quadra, sem aulas

do governo. Há gestores sem recursos que conseguem desenvolver brinquedotecas lindas fazendo parcerias com a comunidade.” No plano geral, contudo, a deficiência é a regra atávica. Um caso recente, símbolo de todo o restante, é o da escola estadual paraibana Antônio Pessoa, em João Pessoa. A reforma do prédio seria uma boa notícia, mas as aulas estão paralisadas há

Escócia é primeiro país do mundo a aprovar educação sobre LGBTI nas escolas

EDIMBURGO - A Escócia acaba de se tornar o primeiro país do mundo a incorporar o ensino dos direitos de lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e intersexuais no currículo escolar. A medida, aprovada nesta sexta-feira, é celebrada por ativistas dos direitos LGBTI como um "momento histórico". Os ministros escoceses aceitaram, na íntegra, as recomendações

Conselho de Educação autoriza que até 30% do ensino médio seja à distância

da Educação, Rossieli Soares. O documento das novas diretrizes curriculares estava em discussão pelo CNE em paralelo ao debate sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio. A aprovação das novas diretrizes pela câmara do CNE vem depois de o Conselho abrir uma consulta pública para a comunidade escolar. Cenário do EAD no Brasil Até agora, o ensino

Meia-volta, volver

considerações relevantes. Primeira: essa não é a realidade das escolas brasileiras — são exemplos da exceção, e não da regra. Segunda: há formas eficazes de lidar com o problema, mas elas não estão em debate. Estou procurando alguém para ser ministro da Educação que tenha autoridade. Que expulse a filosofia de Paulo Freire. Que mude os currículos escolares para aprender