[Aula 11] Transposição Didático-Digital e Avaliação da Aprendizagem

Esta é a décima primeira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se a respeito da transposição didática, cuja finalidade é transformar um saber científico em saber "ensinável

Patricia Blanco - O desafio de ensinar o pensamento crítico

na cura milagrosa ou mesmo negar a realidade dos fatos. Neste contexto, desenvolver o pensamento crítico é, não só necessário, como urgente. É preciso ensinar desde cedo técnicas de leitura crítica e análise de mensagens e discursos para que as crianças e jovens cresçam com autonomia para interpretarem e participarem do mundo conectado, cujas tecnologias são

Escolas municipais devem ter aulas remotas ou híbridas em 2021

) sejam direcionados para estados e municípios para garantir a conectividade de crianças e adolescentes de famílias inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico), bem como daqueles matriculados nas escolas das comunidades indígenas e quilombolas, e professores da rede pública. "Ampliar o acesso à tecnologia é ampliar a possibilidade de fazer com que a educação

Ensino híbrido promove o desenvolvimento integral dos estudantes; saiba como funciona

, diretora da Tríade Educacional e autora do livro "Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação". Assim, essa abordagem implica em associar atividades presenciais com as que o estudante realiza em outros ambientes, preferencialmente mediadas por recursos tecnológicos, que engajam as crianças e adolescentes e promovem o letramento digital. Essas dinâmicas

Geekie oferece 20 mil vagas gratuitas para alunos da rede pública se prepararem para vestibular e Enem

e Cultura. Uma avaliação sobre o impacto da plataforma atestou que alunos que seguiram o plano de estudos personalizado na sua totalidade tiveram uma evolução cinco vezes maior do que a obtida por estudantes com mesmo grau de engajamento, mas que não se guiaram pela tecnologia adaptativa. "Fica muito perceptível o quanto um estudante pode se desenvolver se for bem

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

públicos de alta rotatividade de pessoas. "Um lavatório urbano de alta durabilidade, que veio com essa proposta de permitir que as pessoas que estão em trânsito possam ter um ponto de higienização", explica. "A gente conseguiu, em tempo recorde, desenvolver essa tecnologia e implantar aqui em Salvador". Anna Luisa conta que trabalhou muito para conquistar

Ensino Híbrido - Sala de Aula Invertida

O encontro faz parte do Trilhas do Amanhã - Ensino Híbrido. A videoconferência discute sobre a sala de aula invertida, um método de ensino muito usado na atualidade. São abordados os pontos positivos, a influência do modelo no ensino parciamente presencial e remoto, com o objetivo de inspirar professores a inovar e aprimorar o trabalho pedagógico e garantir...

Protagonismo nas escolas: meninas lideram ações e movimentos

. Também sempre fui fascinada pelas ciências e tecnologia e quando entrei no Técnico do Médio, no Instituto Federal de Muzambinho, me engajei no CNPq (Centro Nacional de Pesquisa) e em olimpíadas científicas. Na mesma época, por não concordar com o fato de estudantes de escolas públicas e adultos que não terminavam o Ensino Médio não terem acesso à uma educação

Projeto que promove leitura acessível para crianças marca reabertura do espaço infantil da Biblioteca Parque Estadual

com que essa juventude, tão ligada aos aparelhos eletrônicos, cultive o hábito da leitura. — Nós vivemos tanto na era digital que é muito interessante, bacana, a tecnologia nos ajuda, mas (o Leitura Acessível) é para que as crianças não percam a intimidade com a leitura. É uma maneira de fomentar. Dar o livro é "leva, lê com a sua família, lê na escola". Aonde a gente conseguir

[Aula 10] Escolhendo os modelos híbridos - Dos sustentados aos disruptivos

Esta é a décima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, apresentam-se a definição do Ensino Híbrido; os modelos sustentados e disruptivos; a necessária identificação e organização da estrutura escolar

País investe em um jeito novo de ensinar, conectado ao mundo moderno

desenvolver programas voltados para o aprendizado das habilidades socioemocionais — área em alta nestes modernos tempos em que o traquejo para trabalhar em equipe e a capacidade para solucionar problemas são tão exigidos. "A ideia é investir em tecnologias e currículos inovadores", diz Duda Falcão, diretora-executiva do Eleva. Um levantamento da consultoria Hoper

[Aula 9] Conexões criativas para um cérebro inovador

Esta é a nona aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se sobre as possibilidades de desenvolver o cérebro e de tornar-se mais criativo e ter mais raciocínio lógico. Discute-se a respeito

Vai mandar ou não o filho para a escola? Não julgue quem decidir o contrário!

os alunos que mais precisam": aqueles com necessidade de alimentação na escola, com dificuldade de acesso à tecnologia e a outros suportes, com severa defasagem de aprendizado, que tenham pais que trabalhem em serviços essenciais e os que estão com a saúde mental em risco. De acordo com a secretaria de Educação, há aproximadamente 833 mil estudantes na linha

Liberadas na fase vermelha, escolas de SP se dividem entre manter atividades e reduzir alunos

, como a área de saúde, também devem ser priorizados, conforme a orientação do governo paulista. Ribeiro defende foco a alunos a até 9 anos de idade, que são os que têm mais dificuldades de aulas mediadas pela tecnologia. Já a maioria dos estudantes do ensino médio poderia, segundo ele, permanecer em casa em um primeiro momento. Para Ribeiro, é importante que as escolas

Sindicato orienta suspender rodízio de estudantes e escolas debatem plano para priorizar alunos

, que o pai tem de trabalhar, que tem de deixar na escola", diz Ribeiro. Ele também destaca que deverá ser dada prioridade aos alunos até 9 anos de idade, que são os que têm mais dificuldades de interagir com a tecnologia. Já a maioria dos estudantes do ensino médio poderia, segundo ele, permanecer em casa em um primeiro momento. Para Ribeiro, é importante

[Aula 44] A saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19

Esta é a quadragésima quarta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19.

Onze ex-ministros lançam manifesto contra o colapso da ciência no Brasil

Seis ex-ministros participaram nesta terça-feira 2 de um evento online durante o qual foi lançado o Manifesto em Defesa da Ciência, Tecnologia e Inovação, documento que expressa a preocupação do setor com "as ameaças decorrentes dos graves cortes orçamentários propostos para 2021, com descontinuidade de programas estratégicos e risco de colapso

Educação básica: o caminho é acelerar políticas públicas

escolas foram aderidas, impactando mais de 30.000 alunos durante um ciclo de trêsanos. Entre as principais iniciativas estão a qualificação de gestores pedagógicos e professores de escolas públicas do Ensino Fundamental. Segundo Andreika Asseker, que fez mestrado em tecnologia na Universidade Federal de Pernambuco,depois de quase 1 ano de pandemiaa grande

Como incluir diversidade nos currículos de ciências e tecnologias? | Nexo Políticas Públicas

Neste vídeo da seção ‘Pergunte a um pesquisador’ do Nexo Políticas Públicas, a professora de Química na Universidade Federal de Goiás Anna Benite explica como incluir diversidade nos currículos de ciência e tecnologia. Benite é pesquisadora convidada do Centro de Pesquisa Transdisciplinar em Educação do Instituto Unibanco, um dos parceiros do Nexo

Rede estadual de ensino do Rio volta hoje às aulas

foi feito por professores e equipes pedagógicas e de tecnologia da própria secretaria. A gratuidade da navegação ocorreu após adesão de todas as principais operadoras de celular ao serviço. Somente na hora de realizar o download ou se logar, o usuário utilizará seu pacote de dados, se não estiver em ambiente com wi-fi. O Applique-se está disponível na Play Store