'Não vamos discutir se Paulo Freire é bom ou não', diz novo secretário de Educação de São Paulo

dentro de escolas regulares e quadruplicar o número de estudantes que cursam a modalidade até 2024. São Paulo é um estado rico, mas está em 6º lugar no Ideb. Por quê? São Paulo sofreu como todos na pandemia. Não conseguiu a primeira colocação, mas a gestão (passada) trabalhou pela aprendizagem. Não é fácil ter o primeiro lugar do Ideb, mas é o que vou buscar

Renato Feder quer SP com metade dos alunos no ensino profissionalizante

sua ineficácia. Feder defende o pagamento de bônus por desempenho e avalia que o erro da política atual é a falta de planejamento adequado. O sr. assume o comando da maior rede de ensino do país. Apesar de se tratar do estado mais rico do país, as escolas paulistas ainda enfrentam muitos desafios e estagnação de resultados. Qual será sua prioridade? Minha prioridade

Silvio Almeida assume ministério dos Direitos Humanos prometendo ações para enfrentar homicídio de jovens, negros e pobres

e que apresentará um plano nacional de proteção dos defensores de direitos humanos, especialmente os ambientalistas. — É um número inaceitável de homicídios de jovens, pobres e negros. Mesmo que o meu ministério não possua hoje a estrutura necessária para executar diretamente as políticas neste sentido, procurarei o ministro Flávio Dino e outros ministros para se somar

Secretário da Educação de SP prevê app que controla frequência escolar

Novo secretário da Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder fala com tranquilidade de uma meta difícil, a de até 2025 transformar a escola pública paulista na melhor do País. No ensino médio, São Paulo é o 6.º lugar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), indicador federal. Na primeira entrevista no cargo, ele afirma que não se pode

Novo MEC terá desafios urgentes e estruturais para lidar após quatro anos de cortes e guerras culturais

sucateada. As universidades federais, pela primeira vez desde 1990, viram o número de matrículas cair; políticas públicas estabelecidas, como o Enem, que bateu recordes de abstenção e teve os menores índices de participação, foram enfraquecidas; e projetos como o Future-se e o Escola para Todos foram formulados sem a devida articulação com outros setores e acabaram

Desafios para o novo MEC

, agravados pela pandemia de Covid-19. Com base nesses dados, é imprescindível uma adequada reorganização da estrutura para equacionar os problemas que permeiam todos os níveis da educação. É preciso recompor o orçamento da pasta e apontar um novo modelo de governança que integre os responsáveis pela execução das políticas educacionais nos estados e municípios

Novo secretário da Educação, Feder quer SP em 1º em 2025 e app para monitorar frequência de alunos

Novo secretário da Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder fala com tranquilidade de uma meta difícil, a de até 2025 transformar a escola pública paulista na melhor do País. O Estado viu nos últimos anos Ceará, Pernambuco, Goiás e Paraná subirem no ranking das avaliações educacionais. No ensino médio, São Paulo hoje é o 6º colocado, segundo o Índice

Novo ministro da Educação prevê foco em alfabetização e verba para universidade

exitosas do Estado nordestino. "Apenas um terço das nossas crianças (no Brasil) sabe ler e escrever na idade certa. Isso compromete todo o ciclo evolutivo da educação", afirmou. No auditório lotado, Camilo recebeu um pin como símbolo da posse das presidentes da União Nacional dos Estudantes (UNE), Bruna Brelaz, e da União Brasileira de Estudantes Secundaristas

Camilo Santana propõe pacto nacional pela educação para superar 'tempos sombrios'

um "pacto federativo pela educação", o ministro afirmou que quase metade dos estudantes do ensino básico é atendida pelos municípios e um terço, pelos estados. O trabalho é coletivo, "pactuado", mas depende de decisão política, lembrou. Ele também defendeu a ampliação do acesso dos professores à tecnologia e à conectividade. "Nos dias atuais, não há como se pensar

Novo ministro da Educação prevê foco em alfabetização, verba para universidade e exalta Paulo Freire

exitosas do Estado nordestino. "Apenas um terço das nossas crianças (no Brasil) sabe ler e escrever na idade certa. Isso compromete todo o ciclo evolutivo da educação", afirmou. No auditório lotado, Camilo recebeu um pin como símbolo da posse das presidentes da União Nacional dos Estudantes (UNE), Bruna Brelaz, e da União Brasileira de Estudantes Secundaristas

Camilo Santana assume MEC e promete novo pacto de alfabetização sob liderança de Lula

na articulação com os entes federados. Ele exaltou as experiências educacionais do Ceará, estado que governou, e reforçou a necessidade de articulação maior com estados e municípios —o que foi esvaziado na gestão anterior do MEC (Ministério da Educação). A criação de um pacto nacional retoma estratégia lançada no governo Dilma Rousseff (PT), esvaziada a partir da gestão

Camilo Santana assume Ministério da Educação, cita Paulo Freire e trata alfabetização como 'prioridade absoluta'

fundamental e de outros estados, como Pernambuco, Paraíba e Espírito Santo, em políticas do ensino médio. Por fim, ainda citou Paulo Freire, maior filósofo da educação brasileira e principal alvo do governo Bolsonaro. — Encerro com a frase de Paulo Freire, que inspirou tantas e tantos educadores nesse país. "Ninguém liberta ninguém. Ninguém se liberta sozinho

Santana põe alfabetização na idade certa como maior prioridade do MEC

aos presentes uma salva de palmas aos professores do Brasil. Ex-governador do Ceará por oito anos (2014-2022) e senador eleito pelo estado, Camilo Santana é formado em agronomia e mestre em desenvolvimento ambiental. Antes de chefiar o executivo cearense, ele foi secretário de Cidades e Desenvolvimento Agrário da gestão do ex-governador Cid Gomes. Ao montar sua equipe

Ranking mostra que Roraima é Estado onde situação socioeconômica mais piorou em 10 anos

um, você consegue construir um Estado bem legal. As práticas e as políticas estão espalhadas pelo Brasil", defendeu Morelli. "Não precisa reinventar a roda. O desafio que a gente tem é uma capacidade de implementação do que já existe." Recessão e pandemia O estudo mostra que, embora tenha havido avanço do indicador de gestão na última década em quase todos

Camilo destaca parceria entre Governo do Ceará e municípios cearenses ao assumir MEC

) reduziu desigualdades, aumentou o nível de aprendizagem e ampliou a equidade educacional de alunos em situação de vulnerabilidade social no estado em relação ao Brasil e ao Nordeste entre 2011 e 2017. O mesmo aconteceu com Fortaleza, em comparação com a situação de outras capitais da região. Escolas em tempo integral Durante os quase oito anos de governo, Camilo

Propagação de suástica e ideias nazistas em escolas acende alerta

escolar e ajustar para isso", afirma Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV. A diretora diz ainda que, no caso de um episódio de apologia de nazismo, o professor deve explicar bem o período histórico, pois, se mal explicado, poderá gerar interpretações errôneas, como a de que o nazismo "é a força da juventude que diz ‘eu vou lá e faço

O Brasil é um país de oportunidades

para vislumbrar esses nichos de mercado inexplorados e pelas políticas de incentivo a esses jovens, oferecendo-lhes as condições intelectuais e materiais para desenvolver seu potencial aqui e, talvez, depois exportá-lo para o mundo. Em nenhum país haverá o livre florescimento dos negócios sem a implementação de políticas públicas de educação, por um lado

Camilo Santana toma posse como ministro da Educação

da Educação, Camilo disse à GloboNews nesta quinta-feira (22) que pretende realizar um pacto com estados e municípios para recuperar a educação do país, "devastada pelo atual governo". "Nós temos que correr o mais rápido possível, construir uma grande pactuação nacional, um regime de colaboração, que foi o que nós fizemos aqui no Ceará quando governador do Estado

Lula chora em discurso em frente ao Planalto ao citar desigualdade e volta da fome

de posse – a fala foi transmitida em telões espalhados pela Esplanada. "Assumimos hoje, diante de vocês e de todo o povo brasileiro, o compromisso de combater dia e noite todas as formas de desigualdade no nosso país. Desigualdade de renda, de gênero e de raça. Desigualdade no mercado de trabalho, na representação política, nas carreiras do Estado, no acesso

'DEMOCRACIA PARA SEMPRE'

pelo contraste entre distintas visões de mundo. A nossa, centrada na solidariedade e na participação política e social para a definição democrática dos destinos do país. A outra, no individualismo, na negação da política, na destruição do Estado em nome de supostas liberdades individuais. A liberdade que sempre defendemos é a de viver com dignidade, com pleno direito