Professor tem de ser tornar um mediador de conflitos de interesses

Com o aumento da adoção de metodologias que colocam o aluno no centro do processo de ensino-aprendizado, existe um ponto de tensão em sala de aula, sobretudo a partir do segundo ciclo do fundamental, que precisa ser abordado: raros são os alunos naturalmente interessados nos assuntos escolares. Portanto, a primeira função do professor passa a ser cultivar

Alunos negros e pobres são os mais afetados com escolas que ainda não reabriram

A reabertura das escolas em ritmo desigual no país tem deixado estudantes negros e pobres mais tempo fora das salas de aula, mostra uma nova pequisa do Datafolha. Em setembro, 65% dos alunos do país tiveram suas escolas reabertas, ainda que parcialmente. Entre os estudantes brancos, o índice chegou a 72%, mas ficou em 61% para os negros. Entre as três

Mesmo com perdas na pandemia, só 36% dos alunos de escolas públicas recebem aulas de reforço, diz Datafolha

com rodízio entre os alunos, sendo que em maio de 2021 este índice era de apenas 24%. Entre os que tiveram a escola reaberta, 72% voltaram às salas de aulas presenciais. A pesquisa mostra ainda uma grande diferença regional nesses dados: na região Sul, os entrevistados afirmaram que as escolas de 90% dos estudantes estão reabertas, em contraste com apenas 40

Leitura faz o estudante sonhar e refletir sobre o seu projeto de vida

a pandemia eles tinham perdido um pouco essa vontade de pensar e querer sair das realidades que têm hoje. E, com as leituras na sala de aula, podemos proporcionar a eles a experiência de outras pessoas – até mesmo em idades parecidas –, mostrando que pode ser diferente. Dessa maneira, eles conseguem enxergar o futuro", destaca o professor. Nas pesquisas internas

Alunos com armas e olhares vazios enchem escolas da periferia

, comunismo, "ideologia" ou política e foi revolucionário. Inclusive, em minha época de estudo a única "ideologia" que a maior parte dos professores colocava diante da sala era: "Estude para não puxar carroça; você quer ter seu carro?; tire nota alta para ser patrão e não empregado". Já MC Alves conversava conosco sobre como seria a vida depois da escola

Escolas da rede estadual do Rio retornarão com aulas 100% presenciais na próxima segunda-feira

do professor com o aluno. É muito importante para que a gente possa ter um aprendizado cada vez melhor. Nós temos a garantia e a certeza que nós estamos preparados para essa volta às aulas — disse o secretário. Os números da Covid-19 no estado e o avanço da vacinação da população fluminense fazem parte dos critérios de avaliação para a volta de todos às salas. — Todos

A transformação da educação pública

No mundo inteiro, a pandemia tirou alunos e professores da sala de aula. Mas, em São Paulo, enquanto o ensino avançava pela internet, escolas e governo trabalharam para criar as bases da maior transformação na educação pública do estado. Se no auge da crise sanitária foi preciso investir no SUS e em vacinas, agora é essencial recuperar o prejuízo provocado

Cidade catarinense alcança evasão escolar zero durante a pandemia

enquanto as atividades não estivessem feitas e com o retorno dos professores acerca da qualidade". O ensino na cidade estava ocorrendo de modo híbrido desde o início do ano. Em agosto, com a queda na transmissão da Covid-19 e o avanço na vacinação da população, a flexibilização dos decretos permitiu a retomada completa dos estudantes em sala de aula, permanecendo

Gestão escolar: mudança é desafio para as escolas, mas também aliada

da tecnologia. O livro, por exemplo, já exerceu o papel de novidade tecnológica e já sofreu resistência por parte de educadores, que acreditavam que o objeto poderia ser um substituto do professor, mas, hoje, sabemos que isso é uma falácia. Diferentemente do que muitos pensam, as inovações tecnológicas na área de educação, em vez de substituir um modelo antigo

Rede estadual de ensino do Piauí tem 1º dia de aulas presenciais com baixa presença de alunos nas escolas

O retorno das aulas presenciais obrigatórias para o 3º ano do Ensino Médio nas escolas públicas estaduais não ocorreu em todas as unidades nesta segunda-feira (18). O Centro de Educação de Tempo Integral (CETI) Didácio Silva, na Zona Sudeste e o CETI João Henrique Souza, na Zona Sul, foram algumas das unidades que não tiveram todos os alunos na sala de aula

Secretário estadual da Educação de SP diz que pandemia provocou 'tragédia' na educação e quer 'escolas cheias de novo'

como a utilização de álcool em gel nas escolas e equipamentos de proteção individual por parte de professores e demais funcionários. No início de agosto, o governo estadual liberou o retorno às aulas presenciais com 100% ocupação respeitando os protocolos sanitários, o que em algumas unidades exigiu revezamento de grupos. Apesar da autorização, o envio do estudante

Mesmo com obrigação, escola em SP não atinge 100% dos alunos

vinculadas ao conselho estadual também deverão exigir a obrigatoriedade. Segundo o subsecretário de articulação da secretaria estadual de Educação, Patrick Tranjan, o espaço suficiente não é o único motivo para as escolas realizarem rodízios que o dia 3. "Alguma escolas têm professores no remoto ou de licença médica", exemplificou. Para os estudantes, o primeiro dia

Volta às aulas presenciais: Governo de SP gastou só 20% da verba para reforma e melhoria estrutural de escolas em 2021

e manutenção de escolas em 2021, apenas R$ 114,1 milhões foram liquidados. A verba faz parte do "Escola Mais Bonita", programa anunciado em 2019 pela gestão João Doria (PSDB) com investimento de R$ 1,1 bilhão para reformas estruturais nas escolas ao longo de três anos (até 2021). Em 2019, o g1 revelou que um grupo de professores pediu ao Ministério Público de São Paulo

Escolas de SP voltam a receber 100% dos alunos; só 24% das estaduais estão aptas

e funcionários permanece obrigatório para todos, assim como a utilização de álcool em gel nas escolas e equipamentos de proteção individual por parte de professores e demais funcionários. No início de agosto, o governo estadual liberou o retorno às aulas presenciais com 100% ocupação respeitando os protocolos sanitários, o que em algumas unidades exigiu revezamento

Por que alguns fazem um bom trabalho, enquanto outros só trabalham

para os professores. Não quero falar com leveza sobre isso. O bom ensino é possível, mas não é fácil", disse. A pandemia veio ainda agravar a situação, que já era difícil. "Tem uma nova pressão na sala de aula para lidar com a formação de caráter. Usar ou não máscara se tornou um dilema ético. O que vamos fazer com essas discussões? Espero que esse foco renovado inspire

Renata Cafardo - Não há evolução sem bom professor

de melhor qualidade, receber maiores salários e poupar mais para aposentadoria. Fala-se há tempos no mundo sobre selecionar os melhores alunos do ensino médio para serem professores. E que é necessário reformar a formação docente, aproximando da realidade da sala da aula, com técnicas de ensino, mentoria de profissionais mais experientes. Para evoluir, o País deve

'Sociedade é o reflexo da valorização de seus professores', diz leitor no Dia do Professor

, Salvador (BA)  A professora mais marcante em minha vida foi minha mãe, Guiomar, que era professora de inglês para alunos do antigo ginásio (11-14 anos). Além dos aprendizados diários, aprendi a importância dos professores pelo reconhecimento e carinho constante dos alunos e ex-alunos que a encontravam fora do ambiente da sala de aula. Deixo aqui minha homenagem

Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

Mesmo com a pandemia, quando famílias disseram perceber que não é fácil ser professor, o sentimento dos docentes ainda é de baixa valorização. Em pesquisa realizada pelo Instituto Península, entre setembro e outubro, com profissionais de escolas públicas e particulares, 74% acreditam que os professores não são respeitados no Brasil. Por outro lado, quase

Governo Bolsonaro atrasa bolsas de formação de professores por falta de orçamento

e aproximação dos alunos com a realidade nas salas de aulas. "É essencial para quem quer ser um docente, é um tapa na cara dos futuros docentes porque a gente vê como é o dia a dia de um professor, o que é a realidade.", diz o estudante de física Rafael Silva Vieira, 20. Vieira é aluno da UFV (Universidade Federal de Viçosa) e bolsista do Pibid há cerca de um ano

Luana Tolentino - Quando eu crescer, quero ser professora

ginasta, youtuber e engenheiro. Obviamente, queria ter encontrado na lista de anseios a vontade de ser professor, o que não aconteceu. Convenhamos: dados os baixos salários, as dificuldades, os discursos de ódio, a retirada de direitos e a precarização do fazer docente, é natural que a sala de aula não esteja no horizonte da maioria das crianças. Comigo