PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Committed to the cause: a relational analysis of collaborative inquiry in schools
- 2013
- CEDOC
- Texto
As reformas da educação em todo os Estados Unidos conta com equipes escolares para trazer práticas inovadoras para a vida. Muitas escolas concentram iniciativas nas reformas, implementando e avaliando intervenções para melhorar o desempenho. A dissertação explora as relações entre os diversos atores escolares e organizadores das reformas, e busca
Teaching sustainability as a social issue: learning from three teachers
- 2013
- CEDOC
- Texto
Muitos pesquisadores citam viver de forma mais sustentável como o maior desafio a longo prazo dos humanos. Assim, envolver os alunos com as causas sociais e de sustentabilidade pode ajudar a criar um diálogo sobre as nossas próprias necessidades e as das gerações futuras. Este estudo reflete sobre quais são as estratégias curriculares, pedagógicas e de avali...
Introduccion a las Evaluaciones
- 2013
- CEDOC
- Texto
Uma Avaliação Aleatória é um tipo de Avaliação de Impacto que utiliza um processo aleatório para alocar recursos, executar programas ou aplicar políticas como parte do desenho do estudo. Como todas as avaliações de impacto, o principal objetivo das avaliações aleatórias é determinar se um programa tem impacto e, mais especificamente, quantificar a magnitude...
Gender, ethnicity, and physics education: understanding how black women build their identities as scientists
- 2013
- CEDOC
- Texto
O estudo é uma análise das relações entre raça, sexo e carreiras científicas, centrando-se nas experiências vividas por mulheres negras cientistas. A partir das trajetórias dessas mulheres, analisa-se a construção de suas identidades como cientistas. O estudo revela a importância de políticas públicas voltadas para aumentar a participação de grupos minoritár...
School context, peers and the educational achievement of girls and boys
- 2013
- CEDOC
- Texto
Hoje , os meninos têm as maiores taxas de evasão do Ensino Médio. O fraco desempenho destes na escola e sua tendência a interromper o processo de aprendizagem na sala de aula têm suscitado intensos debates sobre as causas do que muitos chamam de "o problema com os meninos ". Ao mesmo tempo, as meninas continuam minoria em áreas de ciência, engenharia e tecno...
Leave no crime behind: exposure to violence and school performance in New York City
- 2013
- CEDOC
- Texto
As políticas educativas tem cada vez mais atribuído aos professores e escolas a responsabilidade pelo desempenho dos alunos. No entanto, a literatura aponta que a violência no bairro contribui para um baixo desempenho. A partir de dados da escola e dos bairros de Nova York, entre 2006 e 2010, analisou-se a relação entre violência no entorno da escola (n. de ...
A qualitative inquiry into teachers' perceptions of change
- 2013
- CEDOC
- Texto
O estudo objetivou identificar a percepção de professores sobre como estilos de liderança e práticas de administração podem melhorar um processo amplo de mudança numa instituição educacional. A investigação deteve-se nas experiências de 12 professores e administradores escolares durante um processo de mudanças no distrito escolar. Os resultados indicaram a ...
Traditional versus internet bullying in Junior High School students
- 11/2012
- CEDOC
- Texto
Examina a prevalência do bullying tradicional e do cyberbullying e as características pessoal, familiar e do ambiente escolar de perpetradores e vítimas.
Bullying and Suicidal Behaviors Among Urban High School Youth
- 07/2012
- CEDOC
- Texto
Examina se o envolvimento em atos de bullying, seja como agressor, vítima ou vítima e agressor, está associado a um maior risco de ideação suicida ou de tentativas de suicídio entre estudantes de origens multiétnicas do Ensino Médio nos Estados Unidos.
The Journal of Adolescent Health
- 07/2012
- CEDOC
- Texto
The Journal of Adolescent Health é uma revista científica multidisciplinar voltada à publicação de novos resultados de investigações no campo da medicina e saúde do adolescente, abrangendo desde as ciências biológicas e comportamentais básicas até questões de saúde pública e políticas de saúde.
As reuniões de alunos e professores na Sudbury Valley School
- 26/06/2012
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta o funcionamento das reuniões de pais e alunos na Sudbury Valley School. Nela, alguns alunos escolhidos como parte da coordenação participam ativamente do processo das reuniões, além de fazer parte da organização de outras funções da escola.
A década de progresso educativo perdida sob a NCLB: que lições tirar desse fracasso político?
- 06/2012
- CEDOC
- Texto
Dez anos se passaram desde que o presidente George W. Bush assinou a lei No Child Left Behind (NCLB). Uma revisão de uma década de evidências demonstra que a NCLB falhou. Por causa de sua dependência equivocada dos testes padronizados e sanções para as escolas, prejudicou-se os esforços pela reforma da educação e muitas escolas se tornaram programas de prepa...
A metodologia de ensino do Sudbury Valley School
- 12/05/2012
- CEDOC
- Vídeo
O video apresenta o Sudbury Valley School, uma escola norte-americana cuja metodologia de ensino baseado na intensidade e no foco de atividades que o próprio aluno escolhe e se interessa.
Achieving World-Class Education in Brazil: the Next Agenda
- 2012
- CEDOC
- Texto
O livro aborda as reformas do sistema educacional brasileiro nos últimos 15 anos, programas que alinharam progressivamente a escolaridade de sua força de trabalho com a de outros países de renda média, introduzindo sistemas avançados de avaliação e monitoramento de estudantes.
The Handbook of Blended Learning: Global Perspectives, Local Designs
- 2012
- CEDOC
- Texto
Este livro destaca as práticas e tendências mais recentes na aprendizagem combinada de uma perspectiva global e fornece informações direcionadas para situações específicas de aprendizagem combinada.
Classroom assessment: concepts and applications
- 2012
- CEDOC
- Texto
A avaliação é um elemento cotidiano do ensino e do aprendizado e consiste no processo de coletar e interpretar informações que ajudam o professor na tomada de decisões. Este livro mostra que a avaliação é um componente central de diversos aspectos do processo instrucional, como a organização e a criação da cultura de sala de aula, o planejamento de tarefas ...
Three essays on the economics of education
- 2012
- CEDOC
- Texto
A dissertação consiste em ensaios sobre três pontos da educação : currículo, colegas e professores. Discute-se no texto a importância destes temas para o desempenho do aluno e questões como: a mobilidade dos estudantes, a recepção de serviços de educação especial, a ausência de professores, etc.
Bullying perpetration and subsequent sexual violence perpetration among middle school students
- 01/2012
- CEDOC
- Texto
O estudo examina a associação entre experiências com bullying e prática de intimidação e violência sexual em uma amostra de 1391 alunos e alunas do ensino fundamental II, em cinco escolas dos Estados Unidos
Maternal and Child Health Journal
- 2012
- CEDOC
- Texto
A revista Maternal and Child Health é um fórum exclusivo para o debate do avanço do conhecimento científico e profissional da área da saúde materna e infantil. Privilegia assuntos ligados à prática da saúde materna e infantil, explorando temas como epidemiologia, demografia e avaliação do estado de saúde; implementação de programas de saúde materno-infantil