The impact of leadership and culture on student achievement: a case study of a successful rural school district

RESUMO

Busca identificar como a liderança, em uma escola bem-sucedida de um distrito rural, tem ajudado a elevar os níveis de aproveitamento dos alunos. Investiga as práticas eficazes com que os gestores se alinham e os fatores liderança e cultura no resultado dos alunos.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 10/02/2016
• Autor(es): Clark, Donald Jay
• Local de publicação: Las Vegas
• Instituição(ões) relacionada(s): Department of Educational Leadership - University of Nevada (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://oatd.org/oatd/record?record=oai\:digitalscholarship.unlv.edu\:thesesdissertations-2121&q=extra%20schools%20factors
• Data de Acesso à Fonte: 25/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Tese
• Tamanho: 182 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial