Avaliação diagnóstica ganha ainda mais importância no planejamento do segundo semestre

para uma avaliação diagnóstica a ser realizada nas escolas. Tudo foi aprovado por um comitê de volta às aulas composto por pais, professores e profissionais da saúde", relata. "Optamos por receber 35% de alunos por dia em cada escola, uma média de três crianças por sala a cada duas horas. Então, um grupo comparecia das 7h às 9h, outro das 9h às 11h e assim sucessivamente

A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

Conheça a experiência de articulação nacional no apoio a gestores, professores e estudantes para a retomada segura das atividades presenciais e garantia da conectividade nas escolas A pandemia da covid-19 trouxe muitos desafios para a Educação. O Brasil foi um dos países que mais tempo manteve as escolas fechadas. Em decorrência disso, houve o aumento

Pandemia acentua desigualdade de oportunidades na educação e de acesso ao ambiente escolar

, a solução foi exibir as aulas pela televisão, no canal da TV Pernambuco. São três estúdios e, também, outro desafio para os professores. O professor de física Alexandre Nogueira é docente há 39 anos e também enfrentou transtornos para se adaptar. "Eu sou acostumado na sala de aula. Na sala, você tinha o aluno. No estúdio, o tempo é outro, a linguagem é outra

Mudança de rotina e adaptação a novos formatos desafiam volta às aulas na pandemia e futuro da educação

com o meio escolar e falta de estudo adequado para o Enem são alguns dos desmotivadores. Com a privação do ensino presencial, professores e alunos do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Luiz Delgado, no bairro da Boa Vista, na área Central do Recife, refletiram sobre a drástica mudança na rotina, sobre a adaptação aos novos formatos de ensino e sobre

Mais de 85% dos professores têm medo da covid-19 na volta às aulas presenciais

e na segunda dose, mais os 14 dias de imunização. Segunda condição é também garantir as condições de volta, as salas de aula têm que ter circulação. Não pode ser a sala de aula construída com ventilador porque a janela não abre direito", advertiu Bebel. Protocolos inadequados Apesar da volta às aulas presenciais ter sido iniciada hoje, apenas 25,3% dos professores

Alunos da rede municipal de ensino voltam às escolas e têm cartão-alimentação suspenso com retorno da merenda

aqui e aprender. Ela vem para prestar atenção naquilo que o professor diz presencialmente e não on-line, porque estava difícil de eu ensiná-la. Ao todo, a rede municipal tem 644 mil alunos. O primeiro aluno a chegar na Escola municipal Gonçalves Dias foi Gustavo dos Santos Ribeiro, de 13 anos. Ele estuda no Carioca II (com 8º e 9º anos juntos). Ele diz que vai

Covid-19: escolas reiniciam ensino presencial em nove estados

No segundo semestre deste ano, mais escolas públicas e particulares deverão retomar as atividades presenciais. A volta às salas de aula ocorrerá de forma diferente em cada localidade. O ensino remoto ainda deve seguir, mesmo que junto com o presencial, para evitar aglomerações. Para que as escolas sejam reabertas da forma mais segura possível, segundo

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

dos estudantes como parte do seu itinerário formativo", afirma. O coordenador do ensino médio na Secretária de Educação, Gustavo Mendonça, é um entusiasta da reforma porque acredita que ela será benéfica para alunos e professores. "Pela primeira vez na história do nosso país na educação os alunos vão poder definir a trajetória deles no ensino médio. O protagonismo

Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar

de "sala" no aplicativo. Aline Araujo Garcia, de 38 anos, é mãe de dois alunos da rede estadual: Ana Clara, de 7 anos, e Vinicius, de 10. Ao GLOBO, ela disse que o novo canal vai ajudar os pais a se sentirem mais confiantes em deixar os filhos na escola nessa retomada. — Acho que o aplicativo tem o potencial de não ser apenas uma agenda on-line para ver a lição

Volta às aulas: estamos prontos?

, nas salas de aula e até nos banheiros que a gente sabe. Tem coisa que só a educação faz por um país. E o Brasil foi quem ficou mais tempo com as escolas fechadas por conta da pandemia. É também o segundo país que mais perdeu vidas para a COVID-19. A soma destes dois cenários gera desafios ainda mais abissais para um país colapsado. Mas é justamente

A maratona da educação começa hoje

, o esporte pode ser um aliado importante em seu acolhimento, restabelecimento de vínculos, dos sentidos de identidade e pertencimento. As atividades de educação física são —ao lado das artes— um instrumento de apoio à motivação dos estudantes, à redução do absenteísmo e da evasão. Os professores Jal Mehta e Sarah Fine, da Universidade Harvard, pesquisaram por seis

Lugar de estudante é na escola

Um ano e meio depois de a pandemia do novo coronavírus ter entrado em nossas vidas, ainda há quem queira manter crianças fora da sala de aula. É revoltante, desumano. São crianças, jovens, mães e pais que são deixados de lado. E, na falta de argumento que se sustente, repetem o mantra de "falta de condições". Fico me perguntando o que seria essa falta

Volta às aulas presenciais um ano e meio depois: alunos e famílias se dividem entre alegria e ansiedade

contaminada pelo Sars-Cov-2 e perder a mãe para a Covid-19, no fim do ano passado, Cláudia preferiu adiar um pouco mais a volta dos filhos à escola. Agora que ela, o marido e parte dos professores já estão vacinados, sente-se mais segura. Os adolescentes tiveram experiências diferentes durante o período de ensino exclusivamente on-line: — Minha filha

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

passos: alcançar todos os estudantes e garantir condições para uma reabertura segura 2 – Acolhimento e diagnóstico 3 – Organização e planejamento do trabalho pedagógico 4 – Organização da rotina dos professores 5 – Formação continuada dos educadores 6 – Trabalho pedagógico: três relatos de experiências 7 – Outros conteúdos sobre trabalho pedagógico na pandemia 1

Os desafios dos alunos e professores na volta às aulas em meio à pandemia

mais personalizada. "Produzimos um gigantesco acervo de vídeos que ficará à disposição de alunos e professores", conta Rodrigo Bernadelli, diretor-geral do Olimpo. E dessa maneira o mundo vai caminhando para o modelo híbrido, sem nunca deixar para trás a sala de aula física nem desperdiçar as chances de aprender remotamente. "O desenvolvimento da autonomia do aluno

Trilha formativa docente e suas múltiplas possibilidades

profissional. Nesse sentido, a experiência, em termos apenas cronológico, não é suficiente para gerenciar as transformações que a contemporaneidade, refletida em sala de aula, propõe. Essa trilha deve visar tornar o professor o protagonista do seu crescimento e da sua carreira. No Cel.Lep, a trilha formativa docente compõe-se dos seguintes caminhos: acolhimento

Alexandre Schneider - Não existe geração perdida na educação

aprender sempre. Os americanos gastaram cerca de US$ 4 trilhões com a Segunda Guerra Mundial. No último ano da guerra (1945), o gasto foi equivalente a 40% de seu produto interno bruto. Todo esse esforço drenou o orçamento americano. Com a educação não foi diferente. Em 1944, apenas dois terços dos professores ativos no início do conflito permaneciam em sala

Agosto é janela para reabrir escolas, mas volta depende de protocolos

, mas falam ‘nós não estamos bem, estamos frágeis’. Já os professores estão exaustos pelo volume de trabalho, cobranças e a incerteza se os alunos estão aprendendo", diz. Mesmo com os receios de alunos, professores e famílias, o ambiente escolar é tão ou mais seguro do que os demais locais de convívio da população, explica Wanderson Oliveira, epidemiologista

Cezar Miola - O que nos une

O difícil processo de retorno de milhões de crianças e adolescentes às salas de aula evidencia, com ainda mais clareza, a necessidade de se aumentar os esforços para reduzir as desigualdades educacionais, ampliadas pelo longo período de afastamento dos ambientes de ensino. E é urgente recuperar o vínculo entre estudantes e escolas, com medidas ágeis

De professor a gestor: como secretarias de educação podem promover a formação de líderes

Para quem deseja alçar novos voos dentro das redes públicas de educação, as possibilidades de atuação vão muito além da sala de aula. Quem vive o "chão da escola" traz consigo uma valiosa experiência sobre o cotidiano de professores e alunos que mais tarde será importante para implantar programas e desenhar novas políticas públicas. É o que defende Ademir