Aula não pode ser como antes da pandemia

níveis, nossa expectativa é potencializar a comunidade de aprendizagem ampliando a fluência digital e o repertório metodológico tendo como foco o aluno", diz Aghata Lima, supervisora de tecnologia educacional do Santa Maria. Aluno estimulado Professora de ciências do 7º ano, Caroline Mieko tem utilizado games em sala de aula, mas foi no curso que vislumbrou

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

, costuma ser improvisada com camisinhas masculina ou feminina recortadas nas pontas, explica a cartilha Mitos e Verdades sobre Saúde da População LGBTIA+, da Sociedade Brasileira de Medicina de Família e Comunidade. Direitos sexuais e reprodutivosOs direitos sexuais e reprodutivos estão garantidos na Constituição Federal. Conforme o Marco Legal: Saúde, um Direito

Encontro #5: Freire Secretário de Educação na cidade de São Paulo

Quinto encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. O curso busca relembrar a história de Freire no ano do seu centenário, relacionando sua experiência prática de vida com seu pensamento pedagógico; comunicar sua importância mundial para a educação popular e lutas sociais; ...

Professor que exibiu clipe com temática LGBTQIA+ em Criciúma pensou em deixar região, diz advogado

Homoafetiva e de Gênero da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) de Santa Catarina afirma que o prefeito praticou homofobia. "O prefeito em questão, ao demitir o professor, também oprimiu a liberdade de cátedra do profissional. Ele ofende toda uma comunidade, a comunidade LGBTQIA+. Ele pratica a homofobia, que é crime", afirmou a presidente da comissão, Margareth

O povo cabe no orçamento. E em nossas escolas, cabem todas as pessoas

Há 11 meses, em 30 de setembro de 2020, foi publicado o Decreto Nº 10.502, que institui a "Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida". Na época, as organizações da sociedade civil, ativistas, pesquisadores e integrantes da comunidade escola de todo o país se manifestaram contrários a tal política

Continuum curricular, acolhimento e busca ativa: o foco do trabalho dos gestores escolares em 2021

que nos encontrávamos no ano passado. Qual é o papel dos gestores diante desse desafio? Em um cenário desafiador, o diretor precisará ser um líder eficaz. Um bom maestro de uma orquestra que está precisando muito dessa liderança. Ele terá que equilibrar demandas administrativas e pedagógicas, apoiar as famílias e comunidade escolar, e articular todas as frentes para garantir

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

em grupo, usando a estratégia da sala de aula invertida ou de gamificação. Pense também em situações-problema que envolvam a realidade da comunidade escolar e os desafios dos jovens do século 21. Fortaleça vínculos: Aproveite a necessidade de avaliar como as metas individuais e coletivas estão sendo perseguidas para conversar com os alunos. O tom não deve ser

Escolas particulares têm 'boom' de alunos afastados por suspeita de COVID-19

que os contágios não aconteceram na Escola, que se mantém como ambiente seguro, mas o momento requer muita atenção e o comprometimento da comunidade com os nossos protocolos. Pedimos especial atenção para o distanciamento social, uso de máscara, higiene das mãos e, se possível, a manutenção de ambientes arejados". O mesmo aconteceu na Suiço-Brasileira que teve quatro

Gestão Democrática: como a força do coletivo apoia as escolas até na pandemia

brasileiros, interrompeu as aulas e distanciou alunos, professores e comunidade escolar. No entanto, ao romper o isolamento e abrir-se para a participação de todos, a escola que adota os princípios da gestão democrática fica mais fortalecida e capaz de lidar com as adversidades. "A primeira coisa importante quando se fala em gestão democrática é que esta não

Como a gestão democrática da escola pode ajudar no retorno às aulas presenciais

em torno da resolução dos desafios é capaz de tornar o momento do retorno às aulas presenciais, seja ele total ou parcial, mais acolhedor e sensível às questões trazidas pela comunidade escolar. "Acho que a escola na volta da pandemia não será a mesma. E é bom que não seja a mesma, porque era muito ruim. Não é normal um país que nunca sai do médio", analisa Maura

Pós-verdades afastando o real debate da educação inclusiva no Brasil

e da família, sendo o ensino norteado, entre outros, pelo princípio da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, o que, em tese, já seria suficiente para o desenho de políticas públicas equitativas. Ainda, o país assumiu compromisso perante a Comunidade Internacional, ratificando a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas

Prefeitura do Rio lança Programa Geração Transformadora para 2,1 mil jovens e com bolsa de R$ 600

projetos selecionados. Eles terão que propor soluções para os desafios ambientais que impactam diretamente a comunidade. O ciclo de formação será de 40h, de encontros virtuais e oficinas práticas presenciais, com a meta de atingir 1,2 mil jovens até 2024. Além dos encontros e oficinas, o projeto prevê a realização de visitas técnicas a viveiros e hortas

Finalmente a reabertura: diretor conta como foi a volta às aulas presenciais

a escola. Lógico que tínhamos o entendimento de que essa reabertura deveria ser acompanhada de um processo seguro, dialogado com a comunidade e seguido de protocolos sanitários bem rígidos, pois mesmo diante dos problemas que visualizamos nesse contato direto com o território durante o ensino remoto, preservar a vida sempre foi e continuará sendo o nosso maior

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

, profissionais da educação, estudantes e famílias. De que maneira podemos garantir enquanto sociedade o direito à vida, preservando o acesso à educação e a aprendizagem? Qual é o papel da gestão e das secretarias e, sobretudo, de que maneira é possível estabelecer laços de confiança entre as redes de ensino e as comunidades? Além de buscar recomendações de especialistas

Educação Infantil: Aprendizagem do Esperançar

O ano de 2021 começou com muitas incertezas, inseguranças e novas adaptações para voltar presencialmente com crianças dentro da sala de aula. Aos poucos, seguindo protocolos sanitários, orientações governamentais e as demandas das famílias, a comunidade escolar se reencontrou com a alegria da vida cotidiana e a responsabilidade da proteção coletiva

Deputado bolsonarista propõe vender a Uerj e entregar o dinheiro para escolas pagas

federais de todo o país também divulgou uma nota conjunta sobre o tema. Eles apontam uma "guerra cultural contra universidades e ciências" em curso no Brasil governado por Jair Bolsonaro. "Um ataque a toda a comunidade acadêmica e científica do Rio, que está mobilizada para a defesa da universidade pública, gratuita, referenciada socialmente e de excelência

Gestão escolar: como diretores podem transformar suas escolas em territórios educativos?

É muito importante que gestores escolares construam ao lado da comunidade iniciativas que podem efetivamente impactar todo o entorno, permitindo que crianças e adolescentes se desenvolvam em toda a sua integralidade Nesse mês de agosto de 2021, um dos acontecimentos mais marcantes do noticiário esportivo internacional foi a transferência do supercraque

Infância e juventude no pós-pandemia

e negros. Qual será o legado da pandemia para a juventude nos próximos anos? Para refletir sobre a infância e juventude no pós-pandemia, recebemos, no Brasil Cidadão desta terça-feira (24/08), Irene Reis, mestra em Ciências da Educação, pesquisadora do Núcleo de Pesquisa em Educação e Gestão do Cuidado (CNPQ), e fundadora e presidente da Comunidade Reinventando

Novo Ensino Médio promete educação técnica mas entrega ‘formação rebaixada e reduzida’

. Em especial, o do governo de João Doria (PSDB), que tem à frente como chefe da pasta Rossieli Soares, ex-ministro da Educação de Temer e um dos coordenadores da reformulação. Ensino nem-nem Todo o debate, contudo, quanto às mudanças no currículo do ensino médio ocorreram à revelia da comunidade escolar. Embora tidos como adversários, tanto o governador de São Paulo

Presidente do Inep pede estudo para terceirizar banco de questões que compõe Enem

", em um item da prova de Linguagens,Códigos e suas tecnologias, entre outras indicações de mudança. O BNI é composto por itens elaborados por educadores e pesquisadores a partir de chamadas públicas feitas pelo Inep. Esses colaboradores participam de capacitação e oficinas oferecidas pelo órgão. Segundo o site da instituição, "a participação da comunidade educacional