Sedu seleciona profissionais para equipes técnicas e pedagógicas

sedu.jpg A Secretaria de Estado da Educação (Sedu) publicou no Diário Oficial do Estado, desta sexta-feira (24), o edital de seleção de oito profissionais do magistério, efetivos e estáveis, da rede pública estadual, para atuação nas equipes técnicas e pedagógicas da unidade central. Das oito vagas abertas para seleção, três são para atuação na coordenação d...

Pezão decide cortar em 30% os salários dos servidores da Uerj

O governador Luiz Fernando Pezão decidiu cortar 30% dos salários de professores e funcionários da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), que está sem aulas há cinco meses. A informação foi confirmada pela assessoria Governo do RJ após a publicação na coluna do jornalista Ancelmo Góis, no jornal "O Globo". Não foi divulgado por quanto tempo seria rea...

Aulas na Uerj podem ser retomadas na próxima semana, diz reitor

Depois de vários adiamentos, as aulas na Uerj podem ser retomadas na semana que vem. Uma reunião do fórum de diretores das unidades da Uerj aprovou a proposta da reitoria da universidade para o reinício das atividades. Como mostrou o Bom Dia Rio desta sexta-feira (24), houve uma renegociação dos contratos com as empresas terceirizadas que concordaram em reto...

UFPI realiza concurso para professores com salários de até R$ 9 mil

Estão abertas as inscrições para o concurso público da Universidade Fedeal do Piauí (UFPI) para o preenchimento de 11 vagas para professores para os Campus de Picos-PI e na capital Teresina. As vagas são para sete áreas distintas e os salários vai de acordo com segundo a área de cada professor, as horas e a titulação, variando de R$ 2.236,29 até R$ 9.570,41....

IBGE: 3,4 milhões com 15 anos ou mais fizeram qualificação profissional em 2014

%) do que entre as mulheres (11,2%), mas a pesquisa não indica quando houve a inversão. A auxiliar administrativa Mara Dalila Ribeiro, de 36 anos, fez curso técnico em automação industrial, mas não deixou de se qualificar e continuou os estudos. – No momento, estou fazendo gestão de recursos humanos e inglês há mais de dois anos. Eu gosto de ter várias áreas porque se faltar [emprego

EEEFM Antonio Batista Belo de Carvalho (PA) - Recursos Humanos: Frequência dos professores

Luciana Souza dos Santos, gestora da EEFM Antonio Batista Belo de Carvalho (Santarém-PA) descreve prática adotada por sua gestão para corrigir o excesso de faltas e atrasos dos professores.

Crise na Uerj faz alunos bancarem estadia no Rio para não se formarem

Sem aulas desde dezembro do ano passado, devido à falta de recursos para manutenção do campus e ao atraso no salário de professores e terceirizados, alunos da Uerj (Universidade Estadual do Rio de Janeiro) relatam como a crise da instituição tem atrapalhado o ingresso no mercado de trabalho com expressões como "revoltante" e "muito chato", além

Progresso global ignora milhões de pobres, famintos e analfabetos, diz relatório da ONU

, mais de uma em dez vive na pobreza extrema e aproximadamente o mesmo número não sabe ler nem escrever, informou o Relatório de Desenvolvimento Humano do Programa de Desenvolvimento das Nações Unidas (Pnud). Ao mesmo tempo, o 1 por cento mais rico do mundo detém quase metade da riqueza global, segundo o relatório. O progresso deve ser universal, disse Pnud, uma agência

Abertas inscrições de seletivo para professores em Roraima

, bacharelado ou tecnólogo, concluído na área pretendida, comprovado por meio de diploma, certidão ou certificado de conclusão, juntamente com histórico escolar. O resultado preliminar será divulgado no dia 29. O prazo para interposição de recurso será de 30 e 31 de março. No dia 4 de abril, será divulgado o resultado final e nos dias 6 e 7 serão realizados convocação

Fatores de atratividade e rejeição da carreira do magistério: uma análise a partir de estudantes e egressos de licenciatura

Este artigo busca analisar fatores de atratividade e rejeição da carreira docente por parte de uma coorte de alunos ingressantes, concluintes e egressos dos cursos de Licenciatura em Pedagogia e em Matemática de uma instituição privada de ensino superior no Distrito Federal. Os resultados mostram que parte dos fatores de atração são os intrínsecos à profiss...

Experiências internacionais de uso de evidências em políticas educacionais

Mesa coordenada por Cida Bento no “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. São apresentadas experiências da Finlândia e do México na avaliação de seus sistemas educacionais.

O professor/gestor e tecnologias de comunicação e informação: dimensões expostas nas demandas da formação

Esta tese tem por objetivo pesquisar quais dimensões de aprendizagem surgem a partir das demandas de formação dos professores/gestores da rede pública de Ensino Fundamental quanto à apropriação e o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na escola. Para tal, analisaram-se as realidades das propostas de formação nas cidades Mafra e Barra Velha...

A gestão democrática nos planos municipais de educação no Rio Grande do Sul: evidências, interpretações e contradições

Nesta pesquisa, aborda-se a gestão democrática (ação, conceito, prática) expressa nos 497 planos municipais de educação no Estado do Rio Grande do Sul. Investiga-se como foi narrada a gestão democrática nos planos municipais de educação, na forma da lei. Mediante revisão bibliográfica e trabalho empírico, propôs-se trazer à tona as evidências, interpretaçõe...

Implicações da performatividade na formação continuada e no trabalho pedagógico do gestor escolar

Esta pesquisa tem por objetivo analisar a relação entre a formação continuada de gestores escolares egressos do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Escolar e suas implicações no trabalho pedagógico na construção de uma nova profissionalidade na gestão da escola da rede pública de Manaus. Os resultados revelam o potencial da proposta pedagógica do cu...

Journal of Educational Administration

O Journal of Educational Administration, fundado em 1963, foi o primeiro periódico internacional com pesquisas no campo da liderança e gestão educacional. Desde o seu início, o JEA tem procurado publicar pesquisas sobre administração educacional conduzidas em diversos contextos políticos, econômicos e socioculturais.

Guía metodológica para la elaboración del perfil de cargo de director de establecimiento educacional - Documento de apoyo al Sostenedor

O Guia Metodológico para a Elaboração do Perfil de Cargo do Diretor de Estabelecimento de Ensino, produzido pelo Ministério da Educação e da Função Pública, visa apoiar o trabalho dos diretores de todos os estabelecimentos e instituições municipais de ensino no contexto chileno, tendo em vista o impacto que seu papel exerce sobre a gestão e a liderança dire...

As tecnologias móveis na escola e o trabalho docente: as contribuições de uma pesquisa intervenção na formação continuada de professores da educação básica

O presente estudo tem como objetivo geral analisar e avaliar a implementação de uma proposta de formação continuada envolvendo professores do ensino fundamental de escolas da rede pública do município de Naviraí - MS sobre o uso de tecnologias móveis na escola.

Formação Continuada de Professores da Educação Infantil e suas relações com a reelaboração da Prática Docente

Esta tese tem como tema “Formação continuada de professores da educação infantil e suas relações com a reelaboração da prática docente”. Apresenta como objetivo geral analisar as relações da formação continuada de professoras da educação infantil com a prática docente.

A formação continuada de professores: o design thinking como perspectiva inovadora e colaborativa na Educação Básica

“A formação continuada de professores: O design thinking como perspectiva inovadora e colaborativa na educação básica”, tem como objetivo analisar as contribuições do Design Thinking (DT; metodologias criativas) na formação continuada de professores, no desenvolvimento da colaboração, criatividade e estratégias inovadoras para a qualificação profissional e ...

A formação continuada de professores e o trabalho pedagógico

O objetivo desse trabalho é Analisar o processo de formação continuada de professores de Educação Física que atuam na rede municipal de ensino de Santa Maria, RS, no período 2011 à 2016.